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新时代中国监狱发展的新判断、新特征和新使命 预览
1
作者 贾洛川 《河南司法警官职业学院学报》 2019年第2期5-11,共7页
随着中国特色社会主义进入新时代,标志着中国监狱的发展同步进入新时代,这给中国监狱发展赋予了新判断、新特征和新使命。监狱工作新特征表现为监狱行刑由偏严偏紧向宽严相济转变,监狱治理从坚守安全底线到完善安全治理体系转变,监狱改... 随着中国特色社会主义进入新时代,标志着中国监狱的发展同步进入新时代,这给中国监狱发展赋予了新判断、新特征和新使命。监狱工作新特征表现为监狱行刑由偏严偏紧向宽严相济转变,监狱治理从坚守安全底线到完善安全治理体系转变,监狱改造格局由传统格局向新格局转变,监狱监管手段由粗放型向智慧化方向转变,监狱民警队伍由经验型向研究型转变。新时代监狱的新使命是坚持新发展理念,服务发展大局,促进公平正义,践行改造宗旨。 展开更多
关键词 新时代 监狱发展 新判断 新特征 新使命
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新时代推进马克思主义大众化的新思考 预览
2
作者 李俊 吴浩 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第2期7-12,共6页
实践的发展、时代的变化,决定了马克思主义大众化是一个常研常新的课题,是“变”与“不变”的辩证统一。推进马克思主义大众化,需要依据新时代的新要求,围绕社会主要矛盾新变化,坚持以人民为中心的工作导向,推进马克思主义时代化的最新... 实践的发展、时代的变化,决定了马克思主义大众化是一个常研常新的课题,是“变”与“不变”的辩证统一。推进马克思主义大众化,需要依据新时代的新要求,围绕社会主要矛盾新变化,坚持以人民为中心的工作导向,推进马克思主义时代化的最新理论成果深入人心;需要在不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的基础上,把握好世情、党情、国情新变化赋予党的理论武装和人民群众主体的新内容,围绕新时代的任务、目标,创新工作方式方法。 展开更多
关键词 新时代 马克思主义大众化 新要求 新情况 新方法
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新时代中国法学研究及学科发展的新任务 预览
3
作者 周佑勇 《武汉大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第2期5-11,共7页
党的十九大作出系列新的重大论断和重要部署,为新时代中国法学研究及其学科发展提供了新的契机,亦明确了新的任务。法学理论界应当更加全方位地推进法学研究创新,加快一流法学学科建设;应当坚持以习近平新时代法治新理念新思想新战略引... 党的十九大作出系列新的重大论断和重要部署,为新时代中国法学研究及其学科发展提供了新的契机,亦明确了新的任务。法学理论界应当更加全方位地推进法学研究创新,加快一流法学学科建设;应当坚持以习近平新时代法治新理念新思想新战略引领法学研究及学科发展,及时更新法学研究内容、研究方法和研究范式,进一步加快构建和完善新时代中国特色法学学科体系、学术体系和话语体系。 展开更多
关键词 新时代 习近平 法治新理念新思想新战略 法学研究 学科发展
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新时代马克思主义大众化:目标、动力与路径——学习习近平关于马克思主义大众化的重要论述
4
作者 路媛 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期8-15,共8页
马克思主义大众化是一个重大的理论任务和实践课题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要指向之一。新时代马克思主义大众化须坚定马克思主义理论的科学性、主体性、实践性、创新性等多维目标,应聚合党的全面领导力、以人民为中心... 马克思主义大众化是一个重大的理论任务和实践课题,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要指向之一。新时代马克思主义大众化须坚定马克思主义理论的科学性、主体性、实践性、创新性等多维目标,应聚合党的全面领导力、以人民为中心的贯彻执行力、任务引导力、文化浸润力、话语感染力、媒体传播力、国际贡献力等全方位动力,要遵循深化对马克思主义大众化的当代研究、凝聚广泛认同、传播最新成果的实践理路,开辟21世纪马克思主义发展新境界。 展开更多
关键词 新时代 马克思主义大众化 习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代高校思想政治工作的现实审思 预览
5
作者 陈慧军 《未来与发展》 2019年第7期99-103,共5页
贯彻落实党的思想政治工作精神,推动新形势下高校思想政治工作加强改进,推进习近平新时代中国特色社会主义思想高校“三进”,需防止高校思政工作陷入形式主义之风、盲目跟风之潮、力量泛化之象、冒进急躁之势和内外有别之境五大现实误... 贯彻落实党的思想政治工作精神,推动新形势下高校思想政治工作加强改进,推进习近平新时代中国特色社会主义思想高校“三进”,需防止高校思政工作陷入形式主义之风、盲目跟风之潮、力量泛化之象、冒进急躁之势和内外有别之境五大现实误区。破除实践和认识误区需选择坚守导向、强化责任、遵循规律、推进创新和营造环境的路向,以推动新时代高校思想政治工作队伍坚定新使命,彰显新作为,展现新气象,增添新动力,开创新局面。 展开更多
关键词 新时代 高校思想政治工作 习近平新时代中国特色社会主义思想 审思
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习近平关于新时代党的建设重要论述的原创性贡献
6
作者 任晓伟 《陕西师范大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第4期5-11,共7页
习近平关于新时代党的建设的重要论述是习近平把马克思主义党的建设理论与新时代中国共产党建设实际相结合的理论结晶,是十八大以来中国共产党建设实践的系统理论总结,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平关... 习近平关于新时代党的建设的重要论述是习近平把马克思主义党的建设理论与新时代中国共产党建设实际相结合的理论结晶,是十八大以来中国共产党建设实践的系统理论总结,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平关于新时代党的建设的重要论述作为一个相对独立完整的理论体系,科学地回答了新时代中国共产党建设的主要目标、发展主线、战略地位和推进方略等重大问题,对马克思主义政党建设学说做出了一系列具有原创性的重要贡献。在此基础上,习近平关于新时代党的建设的重要论述为中国共产党的政党自信奠定了坚实的科学基础、政治基础和价值基础,为中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化自信注入了思想主心骨,在深层次上表明政党自信在国家自信和民族自信中的基础地位和主体性作用。 展开更多
关键词 习近平 新时代 党的建设 马克思主义政党学说 习近平新时代中国特色社会主义思想 从严治党 政党自信 治国理政
新时代马克思主义哲学的出场语境和范式创新 预览 被引量:1
7
作者 冯颜利 《重庆大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期178-186,共9页
从出场语境和范式创新的角度把握新时代马克思主义哲学,是进一步深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内在要求。从出场语境的角度看,新时代马克思主义哲学的出场存在理论、实践、理论与实践双向良性互动三重语境。从范式创新的... 从出场语境和范式创新的角度把握新时代马克思主义哲学,是进一步深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内在要求。从出场语境的角度看,新时代马克思主义哲学的出场存在理论、实践、理论与实践双向良性互动三重语境。从范式创新的角度看,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义哲学在新时代总的范式创新和马克思主义中国化的最新理论创新,中国特色社会主义进入新时代和新时代主要矛盾转化的“变”与“不变”的统一是新时代马克思主义哲学两个非常重要的创新范式。 展开更多
关键词 新时代 马克思主义哲学 出场语境 范式创新 习近平新时代中国特色社会主义思想
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传承与弘扬:从五四百年看新时代精神 预览
8
作者 洪晓楠 《人民论坛·学术前沿》 CSSCI 北大核心 2019年第8期6-15,共10页
五四运动是一场救亡图存的爱国运动和思想解放的启蒙运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四精神”。“五四精神”的核心,是伟大的爱国主义。百年来,五四精神与时俱进,常讲常新。随着中国特色社会主义进入新时代,“五四精神”依然... 五四运动是一场救亡图存的爱国运动和思想解放的启蒙运动,孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四精神”。“五四精神”的核心,是伟大的爱国主义。百年来,五四精神与时俱进,常讲常新。随着中国特色社会主义进入新时代,“五四精神”依然具有极其深刻的价值,不仅爱国、进步、民主、科学的内涵发生了变化'而且其具体的表现方式也发生了变化:由救亡图存的爱国精神转变为以爱国主义为核心的民族精神;由革故鼎新的进步精神转变为以改革创新为核心的时代精神;由追求资产阶级民主转变为成功开辟和坚持中国特色社会主义政治发展道路,推动社会主义民主政治建设和发展;从科教救国到科教兴国,再到由科学精神助力推动建设科学理性与价值理性相统一的世界科技强国。传承和弘扬“五四精神”对于夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴具有十分重要的理论意义和实践价值。 展开更多
关键词 五四运动 五四精神 新时代 新时代精神
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近期国内习近平新时代中国特色社会主义思想研究综述
9
作者 姚东 《河南大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期30-36,共7页
党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,具有重大的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义。在此之后,我国学术界兴起了研究习近平新时代中国特色社会主... 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进,具有重大的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义。在此之后,我国学术界兴起了研究习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,对这一创新理论成果进行了多学科、多角度、多方位、多层次的研究。对国内近期关于习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、产生的时代背景、主要框架内容、逻辑建构、影响和地位、理论特色、科学方法论、语言和文风特色、具体涉及领域等九个方面的研究现状进行系统梳理、归纳和分析,对于全面掌握目前学术界研究动态和研究现状,从而对这一马克思主义中国化最新理论成果进行更为深入系统的研究具有十分重要的价值和意义。 展开更多
关键词 新时代 习近平新时代中国特色社会主义思想 研究综述
新时代培育绿色发展新动能的重点领域及对策 预览
10
作者 于法稳 《企业经济》 北大核心 2019年第8期5-11,共7页
当前,中国经济正处在新旧动能转换的艰难进程中,培育绿色发展新动能,是新时代推动经济高质量发展的有效选择。培育绿色发展新动能包括产业发展模式、发展环境、发展要素三大重点领域。为此,可以采取如下对策:加强顶层设计,为培育绿色发... 当前,中国经济正处在新旧动能转换的艰难进程中,培育绿色发展新动能,是新时代推动经济高质量发展的有效选择。培育绿色发展新动能包括产业发展模式、发展环境、发展要素三大重点领域。为此,可以采取如下对策:加强顶层设计,为培育绿色发展新动能提供指导;加强宣传培训,提升对绿色发展新动能的认知水平;创新管理模式,保障培育绿色发展新动能的有效性;强化科技创新,为培育绿色发展新动能提供支撑;加强资源管理,为培育绿色新动能提供空间。 展开更多
关键词 新时代 绿色发展 新动能 新旧动能转换
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奋力做好新时代高校科技工作的若干思考
11
作者 雷朝滋 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第7期3-7,13共6页
党的十九大胜利召开,标志着中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央确立了新时代的指导思想和基本方略,提出了建设教育强国和科技强国的目标。在新时代,高校科技战线要深刻领会我国科技发展新使命,深入思考高校科技工... 党的十九大胜利召开,标志着中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央确立了新时代的指导思想和基本方略,提出了建设教育强国和科技强国的目标。在新时代,高校科技战线要深刻领会我国科技发展新使命,深入思考高校科技工作存在的问题与面临的挑战,勇于承担新使命,谋划新作为,开创高校科技工作新局面。 展开更多
关键词 高校 科技 创新 新时代 新使命 新作为
适应新要求实现新时代干部教育培训新作为 预览
12
作者 周双双 任定周 《重庆电子工程职业学院学报》 2019年第2期30-34,共5页
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,其中加强干部队伍建设是新时代重要课题之一。这不仅是适应新时代新发展的迫切需要,也是践行新时代新思想的关键举措,更是营造良好政治生态的重要保证。同时步入新时代,新矛盾、新问题的解决... 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,其中加强干部队伍建设是新时代重要课题之一。这不仅是适应新时代新发展的迫切需要,也是践行新时代新思想的关键举措,更是营造良好政治生态的重要保证。同时步入新时代,新矛盾、新问题的解决,不仅需要高素质专业化干部队伍,更需要复合型干部队伍,这是新时代对干部队伍提出的新要求。因此,作为干部队伍建设主渠道、主阵地的干部教育培训,必须适应新时代新要求努力实现干部教育培训新作为,全面提升干部素质能力,为新时代党和国家事业的发展提供坚强保证。 展开更多
关键词 新时代 新要求 新作为 干部教育培训
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浅议新时期电线电缆制造工艺 预览
13
作者 高伟红 《电力系统装备》 2019年第7期110-111,共2页
电线电缆在制造过程中涉及到较多的工艺类型,包含金属熔炼成型、高分子材料挤出、纤维材料绕包、技术材料屏蔽以及金属带铠装等多个工艺领域。在制造过程中涉及到的材料种类比较多,规格多并且数量大。同时为了满足新时期环保和安全的需... 电线电缆在制造过程中涉及到较多的工艺类型,包含金属熔炼成型、高分子材料挤出、纤维材料绕包、技术材料屏蔽以及金属带铠装等多个工艺领域。在制造过程中涉及到的材料种类比较多,规格多并且数量大。同时为了满足新时期环保和安全的需求,引入更多的节能环保新材料,提高电线电缆的阻燃耐火和环保节能效果。本文阐述电线电缆制造工艺的特点,深入探究电线电缆制造工艺和工艺流程,为电线电缆制造提供参考。 展开更多
关键词 新时期 电线电缆 制造工艺 新设备 新材料
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新时代下高校辅导员新定位及新职责 预览
14
作者 刘欣洁 《黄山学院学报》 2019年第1期107-110,共4页
在互联网快速发展的新时代下,大学生作为网络的主要使用者,他们通过网络进行学习、获取信息。但网络信息良莠并存,还有一些敌对势力利用网络对我国大学生进行意识形态的侵蚀。因此高校辅导员要建立网络阵地,创新网络话语体系,旗帜鲜明... 在互联网快速发展的新时代下,大学生作为网络的主要使用者,他们通过网络进行学习、获取信息。但网络信息良莠并存,还有一些敌对势力利用网络对我国大学生进行意识形态的侵蚀。因此高校辅导员要建立网络阵地,创新网络话语体系,旗帜鲜明地宣扬马克思主义理论和中国特色社会主义理论成果,从而提升大学生的政治站位,确保高校的政治稳定,培育又红又专的社会主义建设者和接班人。 展开更多
关键词 新时代 辅导员新定位 新职责
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中国特色社会主义新历史方位内涵解析 预览
15
作者 张桂娥 《河北民族师范学院学报》 2019年第2期92-96,共5页
改革开放40年开辟了中国社会发展的新时期,我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入新时代。而对我国所处历史方位的科学判断是我们制定正确战略、策略的前提。准确把握这一新的历史方位,对进一步促进改革开放,推动中国特色社会主... 改革开放40年开辟了中国社会发展的新时期,我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入新时代。而对我国所处历史方位的科学判断是我们制定正确战略、策略的前提。准确把握这一新的历史方位,对进一步促进改革开放,推动中国特色社会主义伟大事业不断前进具有深远的意义。 展开更多
关键词 改革开放 中国特色社会主义 新历史方位
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在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下构建新儒学 预览
16
作者 朱方棡 《中共桂林市委党校学报》 2019年第1期1-5,共5页
孔子创立的儒家学说以及在原基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻的影响,是中国传统文化的重要组成部分,中华民族传统文化是社会主义核心价值观丰富的思想资源。但在传统农业社会产生的儒学毕竟属于过去的时代,它的一些观点... 孔子创立的儒家学说以及在原基础上发展起来的儒家思想,对中华文明产生了深刻的影响,是中国传统文化的重要组成部分,中华民族传统文化是社会主义核心价值观丰富的思想资源。但在传统农业社会产生的儒学毕竟属于过去的时代,它的一些观点、理念是与新的时代不相符合的,必须对传统儒学进行现代化的改造和更新,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,构建新时代的新儒学。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 中国儒学现代化 新时代 新思想 新儒学
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习近平新时代中国特色社会主义思想的实践品格
17
作者 王海燕 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期13-21,共9页
中国特色社会主义进入新时代,是我国社会发展的新的历史方位,是改革开放和现代化建设进一步深化的实践标志。新时代孕育新理论,新理论引领新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是对“时代之问”即人类社会向何处去、社会主义向何... 中国特色社会主义进入新时代,是我国社会发展的新的历史方位,是改革开放和现代化建设进一步深化的实践标志。新时代孕育新理论,新理论引领新时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是对“时代之问”即人类社会向何处去、社会主义向何处去、当代中国向何处去、中国共产党向何处去的理论回答,这是从肩负历史使命角度所体现的实践品格。它继承和发展唯物史观,坚持和突出社会主义初级阶段是当代中国的最大国情,特别要求学习和掌握社会基本矛盾的分析方法,特别坚持以人民为中心,紧紧依靠人民创造历史伟业,特别坚持理论与实践的统一,这是其实践品格在思想内容上的主要体现。它致力于“进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想”,这是其实践品格在现实任务和目标追求上的突出体现。 展开更多
关键词 习近平 新时代 中国特色社会主义 时代之问 实践品格
新中国成立以来时代主题、社会主要矛盾与分配政策的流变互动 预览
18
作者 王美玲 李松林 《中国延安干部学院学报》 北大核心 2019年第1期46-56,共11页
新中国成立以来,时代主题经历了从站起来、富起来的转换,社会主要矛盾经历了政治敌对矛盾凸显、经济供需矛盾凸显、社会供需矛盾凸显三次转变,收入分配政策的流变经历了从'纯粹'公平分配、效率差异分配到共享公平分配。三者的... 新中国成立以来,时代主题经历了从站起来、富起来的转换,社会主要矛盾经历了政治敌对矛盾凸显、经济供需矛盾凸显、社会供需矛盾凸显三次转变,收入分配政策的流变经历了从'纯粹'公平分配、效率差异分配到共享公平分配。三者的流变时间契合、有机统一,时代主题为社会主要矛盾和分配政策提供了流变背景和任务,社会主要矛盾是时代主题、分配政策流变的基本依据,分配政策是社会主要矛盾和时代主题流变的必然要求和实践路径,三者流变统一于社会主义初级阶段的基本国情。探究时代主题、社会主要矛盾、分配政策流变的三联互动,是建设社会主义现代化强国的题中应有之义。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 时代主题 社会主要矛盾 分配政策 新时代
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新时代、新形势下推进高校廉洁文化建设探析 预览
19
作者 王猛 吴祖峰 洪磊 《科教导刊》 2019年第9期79-80,109共3页
党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史定位,同时,我们在发展过程中也面临着新的形势。我国的战略发展,离不开高校的人才培养,新时代、新形势下推进高校廉洁文化建设有利于提升高校管理效能和核心竞争... 党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史定位,同时,我们在发展过程中也面临着新的形势。我国的战略发展,离不开高校的人才培养,新时代、新形势下推进高校廉洁文化建设有利于提升高校管理效能和核心竞争力;有利于构建和谐校园;有利于提高大学生思想政治素质,同时也关系到培养中国特色社会主义合格建设者与可靠接班人这一核心目标。如何正确认识新时代、新形势的内涵,并与高校廉洁文化建设相结合,就十分必要,高校廉洁文化建设存在重视程度不够、方式方法不够灵活等问题,推进高校廉洁文化建设需强化认识,统筹领导,创新方式方法,加强理论研究,将廉洁文化建设融入到高校人才培养体系中去。 展开更多
关键词 新时代 新形势 高校 廉洁文化 建设
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习近平新时代区域经济协调发展思想研究
20
作者 武英涛 刘艳苹 《上海经济研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期29-37,共9页
中国特色社会主义进入新时代以来,习近平总书记针对区域经济发展不平衡出现的新老问题,创造性地提出了一系列深入推进区域经济协调发展的新思想新战略,形成了习近平新时代区域经济协调发展思想,对我国区域经济协调发展具有重要的指导作... 中国特色社会主义进入新时代以来,习近平总书记针对区域经济发展不平衡出现的新老问题,创造性地提出了一系列深入推进区域经济协调发展的新思想新战略,形成了习近平新时代区域经济协调发展思想,对我国区域经济协调发展具有重要的指导作用。但当前对该思想进行的全面研究仍然较少,因此,本文从实践需求和理论基础两方面系统梳理了该思想的形成背景、主要内容和时代意义。研究认为,'坚持以人民为中心、坚持跨区域协同发展、坚持补齐发展短板、坚持绿色发展、坚持陆海统筹发展'构成了习近平新时代区域经济协调发展思想的主要内容,分别是我国区域经济协调发展的根本使命、主要手段、内在要求、基本原则和潜在动力。该思想是我国区域经济发展理论的重大创新,具有重大的时代意义。 展开更多
关键词 习近平 新时代 中国特色社会主义 区域经济协调发展思想 新战略
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