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试析清末张荫棠藏事改革中的教育体制改革 预览
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作者 康欣平 林松 《西南石油大学学报:社会科学版》 2019年第2期88-94,共7页
西藏地区自古以来是中国领土神圣不可分割的一部分,历代的统治阶级以不同的方式在西藏地方有效地行使着国家的治权。时值晚清筹藏之季,清中央政府为了抵御外辱、巩固边疆,遣派张荫棠查办藏事,推行包括近代教育改革在内的新政。在这场被... 西藏地区自古以来是中国领土神圣不可分割的一部分,历代的统治阶级以不同的方式在西藏地方有效地行使着国家的治权。时值晚清筹藏之季,清中央政府为了抵御外辱、巩固边疆,遣派张荫棠查办藏事,推行包括近代教育改革在内的新政。在这场被称为兴学新政的近代改革中,张荫棠顺应全国废科举、兴学校的历史趋势,在西藏地方大力推行近代教育体制改革,通过采取广兴学堂、兴办各类新式教育、劝谕民众子女就学、奖励边学教师以及多方筹集办学经费等措施,普及了文化知识,推动了西藏地方近代教育事业的蓬勃发展。这对巩固我国西南边陲、维护国家统一起到了积极的作用,同时也为其后的驻藏大臣联豫在西藏地方继续推行教育改革奠定了坚实的基础,其中某些合理的教育理念难能可贵,值得后人借鉴。 展开更多
关键词 张荫棠 兴学 藏事改革 西藏地方 清政府 教育改革
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基于艺术院校的计算机基础课程教学改革探讨 预览
2
作者 孟祥敏 《山东农业工程学院学报》 2019年第3期168-172,共5页
本文以艺术院校的计算机基础课程为例,分析了目前教学所面临的问题和艺术院校学生的特点,通过重新定位课程目标和对教学模式、教学内容、考核方式等方面的探讨,在此基础上提出了与专业结合的计算机基础课程改革方案。
关键词 计算机基础课程改革 艺术院校 SPOC 专业应用 教学改革
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大数据在教育信息化过程中应用现状及问题分析 预览
3
作者 何锡君 何旭东 陈尚燕 《科技创新与应用》 2019年第17期32-33,共2页
在教育领域,大数据和教育的相互交融推动着传统教育的变革和教育信息化的步伐。文章主要分析了大数据在当代发展的概况以及大数据技术与教育碰撞所带来的飞跃式发展;研究大数据在教育研究方面所呈现出的总体走向和应用趋势。
关键词 大数据 教育信息化 教育变革
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浅谈现代产业转型升级中液压与气压传动课程教学改革措施 预览
4
作者 戴晨伟 曹自洋 +2 位作者 朱其新 殷振 王广勋 《科技视界》 2019年第11期103-104,共2页
面对现代产业转型升级的专业技术人才需求和要求,结合液压与气压传动课程的工程性和应用性,提出本课程的教学改革意见,注重培养学生分析解决问题和工程实践的能力,主要包括课程的目标与要求、课程理论教学的优化、课程实验教学环节的改... 面对现代产业转型升级的专业技术人才需求和要求,结合液压与气压传动课程的工程性和应用性,提出本课程的教学改革意见,注重培养学生分析解决问题和工程实践的能力,主要包括课程的目标与要求、课程理论教学的优化、课程实验教学环节的改革和课程考核方式的优化四个方面。 展开更多
关键词 液压与气压传动 教学改革 教学优化
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人工智能视野下的教学重构 预览
5
作者 于泽元 邹静华 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期37-46,共10页
人工智能凭借其强大的学习力、理性的判断力和超强的工作力成为当前世界科技发展最为重要的潮流之一。教育深受技术发展的影响,人工智能的发展一方面为教学提供了新的可能性,另一方面也对现有教学提出了严峻的挑战。人工智能在很大程度... 人工智能凭借其强大的学习力、理性的判断力和超强的工作力成为当前世界科技发展最为重要的潮流之一。教育深受技术发展的影响,人工智能的发展一方面为教学提供了新的可能性,另一方面也对现有教学提出了严峻的挑战。人工智能在很大程度上改变了学校学习环境的特征和样态,丰富了各种智能化学习方式,也促使人类重新思考教育目的,即在人工智能时代,教育要走出“知识为本”的陷阱,秉承现代理性精神的根基,通过“学以成人”和“立德树人”来培育人的精神能力和人工智能素养。在人工智能时代教育目的的指引和观照下,我们应从新的概念向度来重构教学,包括重构师生关系,使师生成为探险伙伴学习共同体;重构教学资源的形态,使资源能够自动提取、演化和结构化生成;重构人际互动的方式,形成分布式、多中心的学习群体,实现集体建构和共识达成。但不管如何变化,在人工智能时代,教学比任何时候都需要更加强调人的主体性以及人际间共识的生成。 展开更多
关键词 人工智能 教育变革 教育目的 教学重构
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民国新教育运动中的文化失调现象研究 预览
6
作者 杨征铭 董子蓉 《龙岩学院学报》 2019年第3期118-123,共6页
在中国教育历史上,民国新教育运动时期中国教育和国际教育文化之间联系紧密。新教育从国外引进的时候,由于没有注意与中国传统教育文化相结合,出现了文化失调现象,它和中国社会脱节的问题愈加严重,这是后来新教育运动衰落和流产的重要... 在中国教育历史上,民国新教育运动时期中国教育和国际教育文化之间联系紧密。新教育从国外引进的时候,由于没有注意与中国传统教育文化相结合,出现了文化失调现象,它和中国社会脱节的问题愈加严重,这是后来新教育运动衰落和流产的重要原因。中国的教育改革必须立足于对传统文化的传承,不能照搬照抄国外的教育模式;教育目标的制定要符合国家与社会的需要,不可过分超前;教育方式改革要结合实际,不能急于求成。新教育运动的经验教训对新时代教育改革仍有宝贵的启示。借鉴国外的教育经验,助推新时代中国教育改革与发展,避免文化失调现象,是一个重要的课题。 展开更多
关键词 新教育运动 文化失调 教育改革
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作为建构之前提和基础的批判——20世纪中叶美国“学校消亡论”的当代思想价值初探
7
作者 项贤明 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期3-12,共10页
20世纪60年代至70年代初,美国兴起了一股“学校消亡论”的思潮。尽管其废除学校的主张在当时确实相当激进,但他们出于人道关怀而对学校教育制度所进行的激进而深刻的批判,包括对学校教育制度合法性的质疑、对学校垄断教育权力和教育资... 20世纪60年代至70年代初,美国兴起了一股“学校消亡论”的思潮。尽管其废除学校的主张在当时确实相当激进,但他们出于人道关怀而对学校教育制度所进行的激进而深刻的批判,包括对学校教育制度合法性的质疑、对学校垄断教育权力和教育资源的批判、对学校制度框架下教育异化的剖析等,是我们面向未来建构新教育的前提和基础,对当代世界教育改革仍然有着重要的参考价值。在我们的学校教育改革中,也应当注意到“学校消亡论”的当代思想价值,从中汲取有益的启示。 展开更多
关键词 学校消亡论 美国教育 教育理论 教育改革
新工科背景下高校信息素养课程教改实践 预览
8
作者 许洪云 陈朝焰 张晶 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第6期99-101,共3页
针对信息素养课程教学中存在知识点多而杂乱、教学方法不灵活、考核方式单一等问题,以信息素养课程《Excel数据分析与处理》为例,分别从教学内容、教学方法以及考核方式等三方面探讨了新工科背景下高校信息素养课程的教学改革措施。实... 针对信息素养课程教学中存在知识点多而杂乱、教学方法不灵活、考核方式单一等问题,以信息素养课程《Excel数据分析与处理》为例,分别从教学内容、教学方法以及考核方式等三方面探讨了新工科背景下高校信息素养课程的教学改革措施。实践证明,提出的教改措施显著提升了课堂教学质量和学生学习成效,收到了良好的效果。 展开更多
关键词 新工科 信息素养课程 教学改革 教学质量 教改实践
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深化教育改革,全面提高人才培养质量 预览
9
作者 刘美娜 《佳木斯职业学院学报》 2019年第1期154-154,156共2页
当前,我国的教育改革势在必行。本文从四个方面就改革进行了简要的论述,分别是树立大教育意识;追求大学理想,张扬教育理念;论教材、课堂和实践;论开放办学、改革创新。
关键词 教育改革 人才培养 大教育意识 理想 教育理念
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两岸医学生培养差异比较之研究 预览
10
作者 沙焕臣 张晓刚 《西安电子科技大学学报:社会科学版》 2019年第2期132-135,共4页
目的通过对比台湾地区和大陆地区医学生培养规模、教育模式、培养结果及就业前景等内容,寻找大陆医学教育的弊端,以期为国家医学教学改革提供合理参考。方法通过信息检索、实地考察、现场交流等方式对两岸医学生培养的现状进行考察,对... 目的通过对比台湾地区和大陆地区医学生培养规模、教育模式、培养结果及就业前景等内容,寻找大陆医学教育的弊端,以期为国家医学教学改革提供合理参考。方法通过信息检索、实地考察、现场交流等方式对两岸医学生培养的现状进行考察,对两岸医学生招生规模、培养方案、就业前景、社会评价等指标进行深入分析。结果两岸无论是在招生数量、培养模式、培养结果、就业前景和社会评价方面均在很大差异,台湾地区培养的学生具有更强的学习、工作能力和更乐观的就业前景。结论我们目前的医学生培养存在入学门槛低、招生数量多、培养模式不合理等亟待改进的问题。不符合新时代背景下全面建设小康社会及健康中国战略的基本要求。相信通过不断深化教育体制改革,我们的医学人才培养必将走出一条适合我国国情的成功之路。 展开更多
关键词 医学生培养 教育模式 教育改革 社会评价
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PBL+LBL教学法在骨伤科手术学教学的应用研究 预览
11
作者 杨文龙 杨凤云 刘敏 《光明中医》 2019年第10期1605-1607,共3页
目的评价PBL+LBL联合教学法在《骨伤科手术学》教学中的应用研究。方法对江西中医药大学科技学院2014级中医骨伤专业课程教学改革,分为试验组A班(68例)采用PBL+LBL联合教学方法,即在传统教学基础上引入PBL教学方法,对照组B班(63例)采用... 目的评价PBL+LBL联合教学法在《骨伤科手术学》教学中的应用研究。方法对江西中医药大学科技学院2014级中医骨伤专业课程教学改革,分为试验组A班(68例)采用PBL+LBL联合教学方法,即在传统教学基础上引入PBL教学方法,对照组B班(63例)采用传统教学法,将二者手术实验成绩及教学总成绩进行对比。结果手术实验成绩(占总成绩30%)对照组(21.9±3.4)分、试验组(23.4±3.8)分,2组具有显著差异(P<0.01),总成绩对照组(71.8±7.4)分、试验组(75.2±7.9)分,2组具有统计学差异(P<0.05)。结论使用PBL+LBL联合教学法在骨伤科手术学教学中既能促进学生积极、自主参与学习,又能充分传道授业解惑,严格把控授课节奏,从而显著提高授课效果。 展开更多
关键词 PBL LBL 联合教学 骨伤科手术学 教育改革
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"互联网+"环境下《物流规划》双语课程教学改革研究 预览
12
作者 蔡晨光 薛行健 +2 位作者 谢美全 罗端高 宋睿 《教育教学论坛》 2019年第11期90-91,共2页
本文以物流管理专业双语课程《物流规划》为例,根据其双语课程教学问题,将"互联网+"技术与课程教学相结合,从教学内容、教学平台、教学模式、考核机制等方面对双语教学活动进行改革,从而提高双语课程的教学效果,更好地适应互... 本文以物流管理专业双语课程《物流规划》为例,根据其双语课程教学问题,将"互联网+"技术与课程教学相结合,从教学内容、教学平台、教学模式、考核机制等方面对双语教学活动进行改革,从而提高双语课程的教学效果,更好地适应互联网时代对双语人才的培养要求。 展开更多
关键词 互联网+ 双语课程 教学改革
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《数学分析》精品在线开放课程建设的实践与探索 预览
13
作者 李克典 黄韩亮 《闽南师范大学学报:自然科学版》 2019年第1期100-104,共5页
对《数学分析》精品在线开放课程建设的目标、建设的思路与教学设计、教学内容与网上资源、教学活动与学习评价等进行探究,总结了实施课程建设的教学效果与影响,提出了完善课程建设的思路与设想.
关键词 数学分析 精品在线开放课程 课程建设 教学改革
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习近平法治思想下法学本科教学再思考--以刑法教学为切入点 预览
14
作者 陈晨 《高教学刊》 2019年第12期114-116,共3页
习近平法治思想为我国建设中国特色社会主义法治提出了务实性的指导方向,高校法学教育作为践行习近平法治思想的桥头堡,还肩负着培养中国特色社会主义法治接班人的重要使命。因此,高校法学教学理应在习近平法治思想指导下,深刻理解中国... 习近平法治思想为我国建设中国特色社会主义法治提出了务实性的指导方向,高校法学教育作为践行习近平法治思想的桥头堡,还肩负着培养中国特色社会主义法治接班人的重要使命。因此,高校法学教学理应在习近平法治思想指导下,深刻理解中国特色社会主义法治理念的同时改变教学方式,既要使学生获得专业法学知识、技能,又要培养学生解决问题、辨别是非的能力,同时更要培养学生具有社会主义核心价值观等正确的思想理念。 展开更多
关键词 习近平法治思想 法学教学 刑法教学 教学改革 案例教学
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基于汽车检测与维修专业毕业生岗位适应度调研分析的汽车维修实训教学模块化认证模式改革研究 预览
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作者 张靖雯 《汽车实用技术》 2019年第6期205-206,共2页
为满足企业岗位需求,适应不断发展变化的汽车售后服务市场,基于本校汽车维修实训课程模块化认证教学模式改革成果,文章从就业现状、企业岗位需求、毕业生技能需求、毕业生发展需求四个方面开展学生岗位适应度调研分析。验证课程改革实... 为满足企业岗位需求,适应不断发展变化的汽车售后服务市场,基于本校汽车维修实训课程模块化认证教学模式改革成果,文章从就业现状、企业岗位需求、毕业生技能需求、毕业生发展需求四个方面开展学生岗位适应度调研分析。验证课程改革实施方案实际效果并对方案做出了适当调整,以适应不断发展的企业岗位能力需求。 展开更多
关键词 教学改革 调研分析 岗位适应度 汽车维修实训
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对“教学做”一体化改革的思考 预览
16
作者 魏曰高 《焦作大学学报》 2019年第2期1-4,共4页
文章论述了高校“教学做”一体化改革的意义、内涵和主要做法,提出实施“五项改革”和“五点突破”。
关键词 教育改革 “教学做”一体化 五项改革 五点突破
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创新创业教育与专业课程教学融合途径的研究与实践——以《汽车美容与装饰》为例
17
作者 白海 《创新创业理论研究与实践》 2019年第5期98-100,共3页
针对当前高校创新创业教育现状展开调研,并分析《汽车美容与装饰》课程的教学现状,提出创新创业教育与专业课程教学融合的途径与方式:课程体系的融合、学习评价与创新创业的融合、理论知识与实践技能的融合、良好的创新创业校园文化氛... 针对当前高校创新创业教育现状展开调研,并分析《汽车美容与装饰》课程的教学现状,提出创新创业教育与专业课程教学融合的途径与方式:课程体系的融合、学习评价与创新创业的融合、理论知识与实践技能的融合、良好的创新创业校园文化氛围的创建。结果表明,创新创业教育与汽车专业课程的有机融合,促使学生的专业创新能力和创业能力得到显著的提升,为当前经济社会创新创业型人才的培养开创了一种新模式。 展开更多
关键词 创新创业教育 美容与装饰 教学改革 产教融合 途径
地方院校机电设备评估课程教学改革探究 预览
18
作者 何应龙 《高教学刊》 2019年第7期116-117,120共3页
作为资产评估专业的核心课程之一,机电设备评估是一门多学科融合、实践性强且复杂难学的课程。地方院校的传统教学方法存在课堂讲授难以画像,校外实习难以盖全所有设备,课时有限重在灌输的不足,同时该专业大学生缺乏相关工科知识储备,... 作为资产评估专业的核心课程之一,机电设备评估是一门多学科融合、实践性强且复杂难学的课程。地方院校的传统教学方法存在课堂讲授难以画像,校外实习难以盖全所有设备,课时有限重在灌输的不足,同时该专业大学生缺乏相关工科知识储备,学习兴趣随课时递减,急需要进行课程教学改革。改革的建议是地方院校要发挥优势,淡定务实,要尽可能课堂跨界,要不拘一格培养兴趣。 展开更多
关键词 机电设备评估 地方院校 教学改革
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以提升职业能力为目标的高职教育教育改革探讨
19
作者 张皙 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第5期22-23,共2页
随着现代科学社会和信息技术的发展,高职教育越来越受到人们的重视,尤其是以提升职业能力为目标的高职教育改革逐渐深入到高职教育中。但是就目前来说,高职教育改革的过程中还存在着较多的问题,所以本文就主要在提升职业能力的基础上,... 随着现代科学社会和信息技术的发展,高职教育越来越受到人们的重视,尤其是以提升职业能力为目标的高职教育改革逐渐深入到高职教育中。但是就目前来说,高职教育改革的过程中还存在着较多的问题,所以本文就主要在提升职业能力的基础上,对高职教育教育改革进行分析研究。 展开更多
关键词 职业能力 高职教育 教育改革 研究
标准化患者模拟联合微格教学法在康复治疗学专业学生临床带教中的应用 预览
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作者 孙伟铭 董香丽 +1 位作者 于国华 帅浪 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2019年第6期740-744,共5页
目的探讨标准化患者模拟联合微格教学法在康复治疗学专业学生临床带教实践中的应用效果。方法采用方便抽样的方式,选取2017年3月至2018年3月期间在本科实习的47名康复治疗学专业本科学生为研究对象,随机分为对照组(n=23)和实验组(n=24)... 目的探讨标准化患者模拟联合微格教学法在康复治疗学专业学生临床带教实践中的应用效果。方法采用方便抽样的方式,选取2017年3月至2018年3月期间在本科实习的47名康复治疗学专业本科学生为研究对象,随机分为对照组(n=23)和实验组(n=24)。对照组采用传统教学法授课,实验组采用标准化患者模拟联合微格教学法。比较两组出科理论成绩、实践技能成绩及对教学效果的反馈。结果实验组理论成绩和实践技能成绩均优于对照组(t>2.366,P<0.05)。实验组康复治疗方案的设计、康复评定工具的选取、沟通和表达能力、学习积极性和主动性、理论联系实际的能力得分也均优于对照组(t>2.082,P<0.05)。结论标准化患者模拟联合微格教学法可提高康复治疗学学生的临床实习效果。 展开更多
关键词 微格教学 标准化患者模拟 康复治疗学 实习 教学改革
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