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家庭资本对城乡家庭教育的影响分析
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作者 卢同庆 范先佐 邢秀芳 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第7期28-32,共5页
家庭教育存在城乡差异不仅有悖于个人教育公平,也容易造成家庭教育领域的'代际传递'与'阶层固化'问题,需要进行关注。从社会心理学的相关理论看,家庭资本影响家庭教育的中介作用机制在于家长为子女设置适宜的目标,在实... 家庭教育存在城乡差异不仅有悖于个人教育公平,也容易造成家庭教育领域的'代际传递'与'阶层固化'问题,需要进行关注。从社会心理学的相关理论看,家庭资本影响家庭教育的中介作用机制在于家长为子女设置适宜的目标,在实现过程中对子女的观察学习进行引导与控制,最后通过强化的方式对子女行为进行塑造。四种家庭资本对城乡家庭教育的影响就是通过这一中介作用机制完成的。缩小城乡家庭教育差异的有效途径在于构建一个由政府、学校、社区、群团组织和教育公益组织等多主体组成的农村地区家庭教育社会支持体系,以弥补农村家庭资本的不足,其中,政府可提供经济资助和优化外部文化环境,学校可借助家长学校加强家庭教育指导和家校沟通,社区、群团组织和教育公益组织等社会力量可发挥各自优势,通过加强家庭教育咨询、宣传、指导和服务等方式提供特色支持。 展开更多
关键词 家庭资本 家庭教育 城乡家庭教育 城乡差异 经济资助 家长学校 社会支持
近代家校的教育异质化与当代镜鉴 预览
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作者 曾凡 《河南科技学院学报:社会科学版》 2019年第2期1-5,共5页
家庭与学校之间的平等关系是家校合作的前提。近代中国家庭与学校的教育基本要素展现出异质化特点,二者之间产生了教育价值观的冲突,教育选拔功能的转移以及教育主体的沟通不畅,促使学校占据教育主阵地,在一定程度上促进了教育的发展,... 家庭与学校之间的平等关系是家校合作的前提。近代中国家庭与学校的教育基本要素展现出异质化特点,二者之间产生了教育价值观的冲突,教育选拔功能的转移以及教育主体的沟通不畅,促使学校占据教育主阵地,在一定程度上促进了教育的发展,但也为家校合作带来隐患。针对当前我国家校关系的现状,汲取近代家校冲突的历史教训,得到启示:第一,家庭与学校要以社会主义核心价值观为引领,建立家校教育共同体;第二,重新定位家庭与学校教育的角色,建立家校共生关系;第三,正视家庭教育与学校教育的区别,家庭与学校要保持一定边界。 展开更多
关键词 家庭教育 学校教育 教育选拔 家校共同体
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我国中部地区家庭早期教育现状及其改善策略 预览
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作者 岳素萍 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期85-88,共4页
家庭早期教育是影响婴幼儿发展的重要因素。对河南省0~3岁婴幼儿家庭早期教育现状的调查显示,婴幼儿的照料和养育以母亲为主,父亲角色缺位;父母与婴幼儿分离现象普遍,且普遍缺乏照料婴幼儿的时间和精力;家庭早期教育的重要性得到认可,... 家庭早期教育是影响婴幼儿发展的重要因素。对河南省0~3岁婴幼儿家庭早期教育现状的调查显示,婴幼儿的照料和养育以母亲为主,父亲角色缺位;父母与婴幼儿分离现象普遍,且普遍缺乏照料婴幼儿的时间和精力;家庭早期教育的重要性得到认可,但存在性别、阶层和地域差异;家庭早期教育关注婴幼儿的综合发展,但仍强调智力开发;婴幼儿教养者缺乏系统的养育知识和科学的评价方法。为提高家庭早期教育质量,政府应加强家庭早期教育公共服务体系建设,为婴幼儿父母科学开展早期教育提供有力支持。 展开更多
关键词 家庭教育 早期教育 家庭教育服务
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区域新家庭教育实验推进的探索与实践——以扬州市邗江区为例 预览
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作者 何云峰 《江苏教育研究》 2019年第1期23-25,共3页
为解决家庭教育缺失,父母进行家庭教育的知识与能力不足等问题,扬州市邗江区通过新家庭教育实验的区域推进,对家庭教育再认识,对家校合作模式再重构,对教育“生态圈”再优化,构建了家庭教育的理论体系、组织体系、人才体系、课程体系、... 为解决家庭教育缺失,父母进行家庭教育的知识与能力不足等问题,扬州市邗江区通过新家庭教育实验的区域推进,对家庭教育再认识,对家校合作模式再重构,对教育“生态圈”再优化,构建了家庭教育的理论体系、组织体系、人才体系、课程体系、保障体系和实验品牌体系,遵循科学的路径,使学校、家庭、社会三方同心同向同力,让所有家庭都能开展成功的家庭教育。 展开更多
关键词 家庭教育 新家庭实验 家校合作 区域探索
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家风:一种文化哲学的解读 预览
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作者 栾淳钰 《中国石油大学学报:社会科学版》 2019年第1期62-67,共6页
党的十八大以来,家风逐渐进入人们视野,以学术界为首的社会各界从不同角度来探析家风的必要性、重要性以及家风建设等问题,在家风的研究中,最基础、最关键的是对“家风是什么”的解读。在某种程度上讲,家风是一种文化的存在形式,而对于... 党的十八大以来,家风逐渐进入人们视野,以学术界为首的社会各界从不同角度来探析家风的必要性、重要性以及家风建设等问题,在家风的研究中,最基础、最关键的是对“家风是什么”的解读。在某种程度上讲,家风是一种文化的存在形式,而对于家风文化本质的思考可以通过文化哲学介入的方式来实现。将家风文化与哲学合流,从文化形态、结构、功能等角度来解读家风,探讨家风的概念、特点、构成以及育德机理等,似乎可以成为一种全新的研究范式。 展开更多
关键词 家庭 家教 家风 文化哲学
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习近平"注重三家"论述刍议 预览
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作者 房佳瑶 贺祥林 《决策与信息》 2019年第7期10-17,共8页
习近平关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述,是将马克思、恩格斯关于家庭的基础理论与中国式家庭发展的具体实际相结合的最新探索,这既开创了家庭研究的唯物史观与伦理学新视角,又体现了社会学和思想政治教育学的多维视野... 习近平关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述,是将马克思、恩格斯关于家庭的基础理论与中国式家庭发展的具体实际相结合的最新探索,这既开创了家庭研究的唯物史观与伦理学新视角,又体现了社会学和思想政治教育学的多维视野。习近平“注重三家”论述要求既要把爱国与爱家统一起来,使家庭梦融入民族梦;又要重视第一课堂的先教性,增强父母的责任意识;同时还应以优良家风引领社会风气,吹响党风廉政建设和反腐败斗争的新号角。当前,学习贯彻习近平关于家庭、家教、家风的重要讲话精神,将“注重家庭、注重家教、注重家风”这一国家意识转变为群众的自觉行动,需要从加强宣传教育、建立长效机制以及寻找载体平台三方面入手。 展开更多
关键词 习近平 家庭 家教 家风
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父母素养提升:新时代家齐国治的必修工程 预览
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作者 胡弼成 姚云龙 《当代教育论坛》 北大核心 2019年第2期1-14,共14页
国民素养是家齐国治之基,它影响了人们的美好生活、国家的竞争实力及民族的世界形象。“少年强,则国强”,提升国民素养,须从孩子着手。而父母是孩子“人生第一课”的老师,因而父母的素养在孩子的成长中起着非常关键的作用。目前,父母素... 国民素养是家齐国治之基,它影响了人们的美好生活、国家的竞争实力及民族的世界形象。“少年强,则国强”,提升国民素养,须从孩子着手。而父母是孩子“人生第一课”的老师,因而父母的素养在孩子的成长中起着非常关键的作用。目前,父母素养主要在其身心素养、思想道德素养、科学文化素养、教养观念、教养知识与教养能力方面表现出不足。而底蕴单薄、态度消极、习惯保守、现代文化的负面影响、部分政策支持弱与教育导向偏差等,是父母素养提升窘境的根源。因此,新时代需要从国家、社会、学校、角色承担者四个层面为提升父母素养搭建强力网:完善并落实相关政策,建设父母素养提升的保障体系;携精神与物质并举,倡父母素养新风尚;创家校合作新模式,造父母教育新局面;转变认识、更新观念、落实行动,从而赋予祖国未来更好的前程及憧憬。 展开更多
关键词 父母素养 家庭教育 强国之基 齐家治国 家国关系
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缺失与重塑——互联网+背景下农村家庭教育指导体系的构建 预览
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作者 刘岩 《鞍山师范学院学报》 2019年第1期82-86,共5页
教育始于家庭,家庭教育对人的一生影响重大。在我国广大的农村地区,受家长的教育观念和文化水平所限,家庭教育问题颇多,迫切需要家庭教育指导。在互联网已经深入到普通百姓家庭的今天,家庭教育指导将会呈现出不同于传统家庭教育指导的... 教育始于家庭,家庭教育对人的一生影响重大。在我国广大的农村地区,受家长的教育观念和文化水平所限,家庭教育问题颇多,迫切需要家庭教育指导。在互联网已经深入到普通百姓家庭的今天,家庭教育指导将会呈现出不同于传统家庭教育指导的新样态。对目前农村家庭教育指导存在的问题进行深入分析,并在此基础上就互联网+背景下构建农村家庭教育指导体系提出了建议,希望能对实践有一定的帮助和借鉴。 展开更多
关键词 互联网+ 农村 家庭教育 家庭教育指导
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家庭德育相关概念界定 预览
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作者 杨玉仁 董婷婷 《河北能源职业技术学院学报》 2019年第1期37-40,48共5页
党的十九大报告明确指出要加强思想道德建设。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代和生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设。家庭德育在我国目前存在很大的问题。文章在借鉴古今中外家庭德育研究以及学界最新理论成果... 党的十九大报告明确指出要加强思想道德建设。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代和生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设。家庭德育在我国目前存在很大的问题。文章在借鉴古今中外家庭德育研究以及学界最新理论成果的基础上,立足现实,阐明我国家庭德育概念及其与家庭教育的关系,以便充分发挥家庭德育的基础性作用,推动形成学校、家庭、社会三者之间的密切协作。 展开更多
关键词 家庭德育 家庭教育 关系
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论幼儿园对家庭教育指导的实践与研究 预览
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作者 贾雯涵 《科教文汇》 2019年第12期151-152,共2页
在幼儿教育机构中,幼儿园的专业性较强,同时研究其与家庭教育指导之间的实践关系意义重大。本文就幼儿园对家庭教育指导的实践与研究进行分析,旨在为今后的幼儿园教育和家庭教育指导提供参考。
关键词 幼儿园 家庭教育 家庭教育指导
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论周公的教育思想 预览
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作者 杨兆贵 郑若源 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2019年第4期100-108,I0006-I0007共10页
周公是中国礼乐文明的创建者和奠基者,对中国传统思想文化产生了重要影响。研究周公教育思想的主要材料是《周书》。周公的教育思想主要表现在为君之道、政治管理、政策思想教育等方面。周公偏向性善论,强调后天学习的重要性及人的主动... 周公是中国礼乐文明的创建者和奠基者,对中国传统思想文化产生了重要影响。研究周公教育思想的主要材料是《周书》。周公的教育思想主要表现在为君之道、政治管理、政策思想教育等方面。周公偏向性善论,强调后天学习的重要性及人的主动性。周公重视继承发扬前代的优秀传统(包括统治术),强调圣王的重要性,重视家庭伦理教育。周公的教育法有:因材施教,循循善诱,引用史例,譬喻说明,说理,鼓励法等,其在教育史上更具有重要的意义,且具有超时代的眼光。 展开更多
关键词 周公教育思想 传统教育 家庭教育 传统教育方法
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论新媒体对儿童成长的冲击 预览
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作者 陈荟 杨卉霖 《当代教育与文化》 北大核心 2019年第3期32-37,共6页
随着科技的进步,新媒体对儿童的生理发展、感知能力、认知水平、思维方式、语言表达都产生了巨大的影响。但是,由于儿童自制力、判断力薄弱,面对新媒体这把“双刃剑”,如果处理不当就会对儿童的身心发展带来诸多不良影响。只有媒体开发... 随着科技的进步,新媒体对儿童的生理发展、感知能力、认知水平、思维方式、语言表达都产生了巨大的影响。但是,由于儿童自制力、判断力薄弱,面对新媒体这把“双刃剑”,如果处理不当就会对儿童的身心发展带来诸多不良影响。只有媒体开发者秉承“儿童关怀”的理念,促使新媒体的科学化、专业化、精准化发展;家长遵循适度、适量、合理的指导原则;学校重视媒介素养教育、网络道德与安全教育,才能有效规避新媒体的局限,为儿童的身心发展创造一个良好的媒介环境。 展开更多
关键词 新媒体时代 新媒体工具 家庭教育 媒介素养教育 教育信息化
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论叶小纨的家庭教育与文学创作之关系 预览
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作者 侯军利 《湖北第二师范学院学报》 2019年第4期6-9,共4页
明清时吴江叶氏家族出现了以叶绍袁为堂主的午梦堂文学,尤以叶氏家族的女性为代表,叶小纨作为叶绍袁的女儿在其中也大放异彩。叶小纨不仅能创作诗词,也开创了女性创作杂剧的先河。我们能看到社会根源和家族氛围对叶小纨姐妹的文学活动... 明清时吴江叶氏家族出现了以叶绍袁为堂主的午梦堂文学,尤以叶氏家族的女性为代表,叶小纨作为叶绍袁的女儿在其中也大放异彩。叶小纨不仅能创作诗词,也开创了女性创作杂剧的先河。我们能看到社会根源和家族氛围对叶小纨姐妹的文学活动有着重大影响。良好的家庭教育让叶小纨姐妹几人将文学融进了生活,让文学成为她们孤寂生活的寄托和情感的宣泄。叶氏家族女性的文学创作不仅代表着明清时期有才德女性的觉醒,更是为学者清楚地了解晚明时期女性文学创作心理活动提供一大助力。 展开更多
关键词 叶小纨 家族氛围 家庭教育 文学创作 《鸳鸯梦》
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孔丘家风摭论 预览
14
作者 孙德玉 许露 《徐州工程学院学报:社会科学版》 2019年第2期95-99,共5页
中国历史上最伟大的思想家、政治家和教育家孔丘,其优良家风深深地影响了整个孔氏家族几千年的发展,甚至辐射到孟氏、曾氏等家族。孔丘家风强调为人潜修身心,恪守礼制;处世睿智开明,海纳百川;治学博约结合,精思贯通;执事恰当中庸,厚重... 中国历史上最伟大的思想家、政治家和教育家孔丘,其优良家风深深地影响了整个孔氏家族几千年的发展,甚至辐射到孟氏、曾氏等家族。孔丘家风强调为人潜修身心,恪守礼制;处世睿智开明,海纳百川;治学博约结合,精思贯通;执事恰当中庸,厚重虔敬。这些内容构成孔丘家风的完整体系,其家风传承数千年而经久不绝,影响深远,对建设有中国特色的社会主义新家风仍有现实意义。 展开更多
关键词 孔丘 家风特质 家庭教育
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家庭教育中家长主体参与和子女学业成绩之间的关系探究——基于链式中介效应分析
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作者 李玲 袁圣兰 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2019年第7期107-114,共8页
为探讨家庭教育中家长主体参与对学生学业成绩的影响,该研究基于社会—生态理论,构建以家长参与、自我教育期望两者为中介的链式中介模型进行实证研究。研究发现:家长参与、自我教育期望在家庭社会经济地位与学业成绩间发挥链式中介作用... 为探讨家庭教育中家长主体参与对学生学业成绩的影响,该研究基于社会—生态理论,构建以家长参与、自我教育期望两者为中介的链式中介模型进行实证研究。研究发现:家长参与、自我教育期望在家庭社会经济地位与学业成绩间发挥链式中介作用;家长参与各维度对自我教育期望以及学业成绩具有不同影响作用,其中家庭监督维度在自我教育期望为中介的情况下,对学业成绩的正向预测作用才显著。基于此该文提出建议:家长应根据子女特点选取不同参与方式,着力提高子女自我教育期望,同时注重家庭教育对子女思想品德的引领作用;学校、社会应当关注家长的教育价值,进行家庭教育指导,积极开展家校合作,形成"学校—社区—家庭"三方教育互助。 展开更多
关键词 家庭社会经济地位 家庭教育 家长参与 自我教育期望 学业成绩
六朝陈郡谢氏家族文学生成的三维解析 预览
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作者 周昌梅 《江苏科技大学学报:社会科学版》 2019年第1期23-28,35共7页
六朝陈郡谢氏家族文才相继,累世有集,出现了一门文学的兴盛局面,这一文学局面的生成离不开社会、家庭、个人的多方合力。社会重视文学,文学被看成门第的标识,家族子弟可凭文学优良得到仕途晋升,一流士族的门户要求是谢氏家族文学生成的... 六朝陈郡谢氏家族文才相继,累世有集,出现了一门文学的兴盛局面,这一文学局面的生成离不开社会、家庭、个人的多方合力。社会重视文学,文学被看成门第的标识,家族子弟可凭文学优良得到仕途晋升,一流士族的门户要求是谢氏家族文学生成的外缘;家族重视教育,陈郡谢氏家族内部讲究门风家学的养成与传承,族人的文学创作才华得到保护与培养,此为家族文学生成的保障;个人重视才性,谢氏子弟雅好风流,多才多艺,是家族文学兴盛的关键。陈郡谢氏家族一门文学是世族门风家学的优秀范例,对当今社会的人才培养与家风建设深具启示意义。 展开更多
关键词 谢氏家族 社会风气 家庭教育 个人修养
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《红楼梦》贾府家庭教育问题探究 预览
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作者 刘蕊杏 《凯里学院学报》 2019年第1期86-89,共4页
《红楼梦》贾府不良的家庭教育,是贾家儿孙一代不如一代的重要原因之一。贾府错误的传统教育价值观,对男性要求重功名、轻德育,对女性则认为女子无才便是德;贾府不当的教育方式,要么放任不管,要么粗暴、要么溺爱;贾府恶劣的家庭教育环境... 《红楼梦》贾府不良的家庭教育,是贾家儿孙一代不如一代的重要原因之一。贾府错误的传统教育价值观,对男性要求重功名、轻德育,对女性则认为女子无才便是德;贾府不当的教育方式,要么放任不管,要么粗暴、要么溺爱;贾府恶劣的家庭教育环境,父母不能以身作则;这些不良的教育疏忽了对个人的性格培养、品格培养,使子孙们缺乏应有的社会责任感和家庭责任感,最终贾家只能落得后继无人,彻底败落的下场。以《红楼梦》贾府不良的家庭教育为鉴,对当代教育中帮助家长充分认识家庭教育的重要性,使其对孩子进行良好的家庭教育,有强烈的现实意义。 展开更多
关键词 《红楼梦》 贾府 家庭教育
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儿童博物馆:从美国到中国
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作者 张旎 《博物院》 2019年第3期83-90,共8页
儿童博物馆是一百多年前起源于美国、随后盛行于全球的儿童早期教育机构,在中国却寥寥无几、鲜有人知。美国儿童博物馆的教育理念和教育项目符合美国的社会文化特点和教育环境,中国和美国有非常不同的社会文化教育环境,儿童博物馆在从... 儿童博物馆是一百多年前起源于美国、随后盛行于全球的儿童早期教育机构,在中国却寥寥无几、鲜有人知。美国儿童博物馆的教育理念和教育项目符合美国的社会文化特点和教育环境,中国和美国有非常不同的社会文化教育环境,儿童博物馆在从美国引进到中国的过程中,想要落地生根就需要深入的研究和实践。本文简要介绍了儿童博物馆在美国的研究与实践,分析儿童博物馆从美国引进到中国遇到的问题和挑战,以及探讨儿童博物馆未来在中国发展需要深入研究的重要问题。 展开更多
关键词 儿童博物馆 学前教育 家庭教育
丰子恺儿童漫画创作的家教旨趣及其情感教育观 预览
19
作者 芦海英 《青海民族大学学报:社会科学版》 CSSCI 2019年第1期144-149,共6页
丰子恺是我国著名的艺术家和教育家。他一生创作了大量以儿童教育为题材的漫画作品,其内容多能以点带面反映童趣,呼吁社会关爱护孩子,集中反映了他的家教旨趣和情感教育观。包括理解孩子要以涵养趣味为本位,培养孩子健全人格,保护孩子... 丰子恺是我国著名的艺术家和教育家。他一生创作了大量以儿童教育为题材的漫画作品,其内容多能以点带面反映童趣,呼吁社会关爱护孩子,集中反映了他的家教旨趣和情感教育观。包括理解孩子要以涵养趣味为本位,培养孩子健全人格,保护孩子天性中原朴的创造性等。这些观点不仅引起读者共鸣,而且对当今社会加强家庭教育、解决儿童教育问题仍然具有重要启示。 展开更多
关键词 丰子恺 漫画 家教 情感教育
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当代大学生生死观教育现状的探究 预览
20
作者 黄晓雅 张伟 《管理观察》 2019年第4期133-135,共3页
当代大学生在生死观念上存在着诸多问题导致大学生自杀事件频发。当代大学生生死观教育的问题在这样的时代背景下显得刻不容缓。本文从大学生生死观教育的重要性、当前大学生生死观中存在的问题、大学生生死观产生问题的原因以及应对大... 当代大学生在生死观念上存在着诸多问题导致大学生自杀事件频发。当代大学生生死观教育的问题在这样的时代背景下显得刻不容缓。本文从大学生生死观教育的重要性、当前大学生生死观中存在的问题、大学生生死观产生问题的原因以及应对大学生生死观产生的问题的措施四个方面,阐述当前大学生生死观教育的现状与解决的方式,推动大学生生死观教育理论的发展。 展开更多
关键词 家庭教育 生死观 生命教育 心理辅导
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