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Flash教学动画在生物教学中学生自主学习能力培养方面的作用 预览
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作者 吴英林 张彦丽 《牡丹江大学学报》 2019年第6期129-130,144共3页
Flash教学动画是指根据教学设计,借助Flash软件将特定的某个教学内容或某个教学活动制作成动画,目的是辅助教学,完成特定的教学任务,实现教学目标。Flash教学动画相对传统教学模式有较为明显的优势,在吸引学生注意力和提高学生主动性方... Flash教学动画是指根据教学设计,借助Flash软件将特定的某个教学内容或某个教学活动制作成动画,目的是辅助教学,完成特定的教学任务,实现教学目标。Flash教学动画相对传统教学模式有较为明显的优势,在吸引学生注意力和提高学生主动性方面,具有其他教学手段所不可比拟的优势。在课堂教学中,恰当地运用Flash教学动画进行辅助教学,可以充分调动学生多种感官参与思考,促进学生自主学习能力的提高。 展开更多
关键词 FLASH Flash教学动画 自主学习能力
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基于FPGA的DDFS信号发生器设计 预览
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作者 杨敏 王利 +2 位作者 张金时 裴水源 罗浩 《自动化仪表》 CAS 2019年第2期95-97,102共4页
基于直接数字频率合成(DDFS)的基本原理,设计了基于现场可编程门阵列(FPGA)的DDFS信号发生器。给出了硬件描述语言VerilogHDL编程实现方法。信号发生器所需要的波形数据由Matlab生成,再通过Quartus将波形数据转换成.mif文件;通过调用RO... 基于直接数字频率合成(DDFS)的基本原理,设计了基于现场可编程门阵列(FPGA)的DDFS信号发生器。给出了硬件描述语言VerilogHDL编程实现方法。信号发生器所需要的波形数据由Matlab生成,再通过Quartus将波形数据转换成.mif文件;通过调用ROMIP核的方式,将.mif文件中的波形数据导入FPGA的RAM中。采用JTAG将整个启动程序配置到EPCSflash中。上电时,FPGA从EPCS获取配置程序,使得该信号发生器可以脱离计算机独立工作。通过增加按键进行波形类型的选择,并同时调节波形频率与相位。通过增加LCD来进行显示按键数据,以便与示波器观察到的数据进行对比。该信号发生器幅值范围为0~5V,频率范围为1~100kHz,波形可为正弦波、三角波、方波。仿真与实际测试结果表明,该信号发生器设计合理、准确性高、结构简单、使用方便。 展开更多
关键词 直接数字频率合成 现场可编程门阵列 信号发生器 VERILOGHDL LCD DAC Matlab Flash
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认知负荷理论与软件应用类课程教学策略优化 预览
3
作者 曹贤中 《中国教育技术装备》 2019年第2期97-99,共3页
软件应用类课程在教育技术学专业中占有较大比例,要求学习者掌握软件应用原理和操作技能,能进行相关作品制作,课程中涉及的概念、原理和技能非常繁多,学生的认知负荷往往容易超载。探讨认知负荷理论的核心观点,并运用这些观点,结合实际... 软件应用类课程在教育技术学专业中占有较大比例,要求学习者掌握软件应用原理和操作技能,能进行相关作品制作,课程中涉及的概念、原理和技能非常繁多,学生的认知负荷往往容易超载。探讨认知负荷理论的核心观点,并运用这些观点,结合实际提出优化软件应用类课程教学策略的几点建议。 展开更多
关键词 认知负荷理论 软件应用类课程 FLASH PHOTOSHOP 教学设计
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基于Flash的多媒体教学课件的研究与应用探讨 预览
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作者 郑洲 《信息与电脑》 2019年第15期235-236,共2页
多媒体教学课件是计算机技术、多媒体技术相结合的产物,对提高教学质量具有不可忽视的作用。随着计算机技术和多媒体技术的发展,多媒体课件在教学中的作用越来凸显。Flash课件能够充分应用到多媒体教学相关课件设计和制作。基于此,以Fl... 多媒体教学课件是计算机技术、多媒体技术相结合的产物,对提高教学质量具有不可忽视的作用。随着计算机技术和多媒体技术的发展,多媒体课件在教学中的作用越来凸显。Flash课件能够充分应用到多媒体教学相关课件设计和制作。基于此,以Flash课件制作为对象,旨在探究提高大学生学习效果及效率的有效方法,探索混合式教学的开展,提高教学设计能力,为进一步教学实践奠定基础。 展开更多
关键词 FLASH 多媒体 课件制作
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PSD4235G2可编程逻辑芯片测试与应用 预览
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作者 翟莉 《微处理机》 2019年第4期21-24,共4页
PSD4235G2是ST公司设计生产的在线可编程外围器件,可针对MCU提供存储系统,在嵌入式系统开发领域应用广泛。鉴于其设计灵活、资源丰富和性价比极高等优点,从内部结构和主要功能模块入手,对芯片构成系统进行实际测试,建立起针对功能参数... PSD4235G2是ST公司设计生产的在线可编程外围器件,可针对MCU提供存储系统,在嵌入式系统开发领域应用广泛。鉴于其设计灵活、资源丰富和性价比极高等优点,从内部结构和主要功能模块入手,对芯片构成系统进行实际测试,建立起针对功能参数、直流参数与交流参数的测试方法,给出测试结果数据。在测试数据的支持下,以PSD4235G2与MCU的典型连接为例,深入分析和探讨了PSD4235G2芯片在实际应用领域的优势和潜力,为同款芯片的其他测试和应用提供了可借鉴的经验与参考。 展开更多
关键词 微控制器 在系统编程 在应用编程 JTAG接口 FLASH闪存 电源电流ICC
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高职院校Flash课程教学改革和策略探索 预览
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作者 刘洋 《吉林农业科技学院学报》 2019年第2期103-106,124共5页
近几年高职院校在Flash课程教学改革方面已经取得了一些进展,但在课程内容的安排上,仍存在诸多问题,导致学生学习兴趣低、积极性不高。教师应在考虑高职院校动漫专业生源结构特点和满足市场岗位需求的前提下,从课程设计、课程特色、教... 近几年高职院校在Flash课程教学改革方面已经取得了一些进展,但在课程内容的安排上,仍存在诸多问题,导致学生学习兴趣低、积极性不高。教师应在考虑高职院校动漫专业生源结构特点和满足市场岗位需求的前提下,从课程设计、课程特色、教学方法和建立Flash课程人才需求状况评价制度几方面全方位对高职院校Flash课程进行教学改革和探索研究,进一步优化课程教学。 展开更多
关键词 FLASH 教学改革 高职院校
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基于ActionScript的Flash网站的研究 预览
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作者 姚竞英 《数码设计》 2019年第1期1-4,共4页
FLASH是一款集动画制作与应用程序开发于一身的多媒体软件,在网站开发中有独特的表现。FLASH文件小、可以边下载边播放,传播快速、交互性很强,支持多种平台播放。FLASH技术结合ActionScipt可以制作网络广告动画、FLASH交互动画、网络教... FLASH是一款集动画制作与应用程序开发于一身的多媒体软件,在网站开发中有独特的表现。FLASH文件小、可以边下载边播放,传播快速、交互性很强,支持多种平台播放。FLASH技术结合ActionScipt可以制作网络广告动画、FLASH交互动画、网络教学、网站各级导航栏、网站注册、用户登录程序等。笔者介绍了FLASH网站的规划和优缺点,研究了FLASH在网站中的主要应用,探讨了基于ActionScipt的网站用户登录程序的设计。 展开更多
关键词 ACTIONSCRIPT FLASH 网站
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基于CMOS摄像头循迹的智能车控制系统设计 预览
8
作者 郑亚利 古训 《贵阳学院学报:自然科学版》 2019年第1期100-104,共5页
本文介绍了一种基于CMOS摄像头路径识别智能车控制系统设计。该系统包括了机械安装、硬件设计和单片机端调试。智能车以32位单片MK60DN512ZVLQ10作为核心控制器,利用摄像头OV7725作为路径识别装置,驱动电路采用4NMOS全桥驱动电路,通过Fl... 本文介绍了一种基于CMOS摄像头路径识别智能车控制系统设计。该系统包括了机械安装、硬件设计和单片机端调试。智能车以32位单片MK60DN512ZVLQ10作为核心控制器,利用摄像头OV7725作为路径识别装置,驱动电路采用4NMOS全桥驱动电路,通过Flash对参数调整,为智能车在赛道上高速稳定行驶提供了保证。 展开更多
关键词 智能车 全桥驱动 FLASH
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基于Flash的幼儿园大班课件设计与制作 预览
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作者 伍丽媛 杨思宇 余美仙 《科教文汇》 2019年第24期152-153,共2页
随着多媒体技术水平的不断提升,多媒体技术因其独有的优势在课堂教学中扮演着越来越重要的角色。笔者通过调查,发现目前幼儿教育方面的多媒体课件虽然在理论与实践领域上都有较为满意的成绩,但也存在课件质量不高、背景单调、形式单一... 随着多媒体技术水平的不断提升,多媒体技术因其独有的优势在课堂教学中扮演着越来越重要的角色。笔者通过调查,发现目前幼儿教育方面的多媒体课件虽然在理论与实践领域上都有较为满意的成绩,但也存在课件质量不高、背景单调、形式单一、交互性不强等诸多问题。因此,笔者将利用Flash处理功能强大、兼容性好的优势,从需求分析、学习者分析、教学内容分析、教学目标分析、教学方法分析、系统设计这几个方面入手,对基于Flash的幼儿园大班课件设计与制作进行阐述。 展开更多
关键词 FLASH 幼儿园课件 多媒体课件
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交互性Flash在基因工程实验教学中的应用 预览 被引量:1
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作者 齐凤慧 孔德强 +3 位作者 詹亚光 陈思齐 曾凡锁 范桂枝 《实验科学与技术》 2019年第1期79-84,共6页
随着基因工程技术的发展以及相关技术的成熟,基因工程已经成为本科期间一门非常实用又非常热门的必选课程。但是由于其实验周期长、内容多、综合性强,使学生很难在有限的课堂上熟练掌握实验技能,而改善教学技巧可为解决这一问题做出有... 随着基因工程技术的发展以及相关技术的成熟,基因工程已经成为本科期间一门非常实用又非常热门的必选课程。但是由于其实验周期长、内容多、综合性强,使学生很难在有限的课堂上熟练掌握实验技能,而改善教学技巧可为解决这一问题做出有益的探索。本研究将交互性Flash引入到实验教学中,试图通过动画兼游戏的形式将文字、图形、图像以及其他方面相关的内容有效地融为一体,来提高学生理解抽象的实验原理和掌握繁琐的实验步骤的能力。通过问卷、采访以及实际运用等方式证明了交互性Flash在基因工程实验教学中取得了预期的教学效果。 展开更多
关键词 基因工程 FLASH 实验教学
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基于ATmega128的闪存数据记录器的设计 预览
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作者 王龙 聂强广 《楚雄师范学院学报》 2019年第3期128-132,共5页
科学技术的日益进步,工业应用中数据采集的需求不断增加,数据采集技术的标准也在不断提高,因此,必须进一步提高数据存储设备的存储容量、速度、质量、便携性。使用闪存作为主数据高速缓存的目的是使数据写入速率与闪存存储速率相匹配,... 科学技术的日益进步,工业应用中数据采集的需求不断增加,数据采集技术的标准也在不断提高,因此,必须进一步提高数据存储设备的存储容量、速度、质量、便携性。使用闪存作为主数据高速缓存的目的是使数据写入速率与闪存存储速率相匹配,使数据不受U盘存储采集速度的限制,达到数据采集和存储的最佳效果。本设计采用SPI通信控制的Flash闪存芯片W25Q128BV,将接收到的数据暂时存储到闪存中,然后在ATmega128的控制下通过USB接口芯片CH376将数据传输到U盘,最后实现外部数据快速存储到U盘。 展开更多
关键词 ATMEGA128 CH376 FLASH 数据存储
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基于FLASH的网页游戏开发与设计 预览
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作者 邓红 《科技创新导报》 2019年第8期148-148,150共2页
游戏在人们的生活中一直扮演着重要的角色,任何阶段的人都能够找到自己喜欢的游戏,有了网络、电脑和手机,游戏更是发展迅速,无论是单机版还是网络游戏都有它的喜爱人群。网页游戏以其操作方便、无需安装等优点吸引着广大网友。其中基于F... 游戏在人们的生活中一直扮演着重要的角色,任何阶段的人都能够找到自己喜欢的游戏,有了网络、电脑和手机,游戏更是发展迅速,无论是单机版还是网络游戏都有它的喜爱人群。网页游戏以其操作方便、无需安装等优点吸引着广大网友。其中基于FLASH开发的网页游戏以其简洁和基于矢量图的优势在网页游戏开发中占有重要地位。本文提出一种以FLASH为基础开发的竞技类网页游戏的设计框架,同时以此实现一款竞技网页游戏——王者;并研究了该类游戏开发的关键技术;讨论了游戏功能需求及后续开发方向。 展开更多
关键词 网页游戏 FLASH 竞技类
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基于flash的二维动画短剧的设计与制作 预览
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作者 任靖娟 《电脑知识与技术:学术交流》 2019年第1X期205-208,共4页
通过'孟母三迁'的故事改编,基于flash软件,从文字剧本的创作到动画剧本创作,最后到分镜头剧本的创作,来说明flash二维动画短剧制作的详细流程,为有志于用动画来诠释古典优秀文化的同僚以借鉴。
关键词 FLASH 动画 短剧
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体感技术支持的STEAM实践教学项目研究 预览
14
作者 华子荀 《中国教育技术装备》 2019年第4期12-15,20共5页
从体感技术、体感技术教学应用入手进行研究综述,在研究综述和理论基础指导下,选择厉动的内置插件Touchless和Flash软件开发并应用厉动体感控制器的学习资源。选择美国某州立大学展开案例研究,进行为期两周的教学:第一周为开发的互动学... 从体感技术、体感技术教学应用入手进行研究综述,在研究综述和理论基础指导下,选择厉动的内置插件Touchless和Flash软件开发并应用厉动体感控制器的学习资源。选择美国某州立大学展开案例研究,进行为期两周的教学:第一周为开发的互动学习资源学习;第二周为利用体感控制器的Sculpting软件进行3D模型建构,并利用Form1+机器进行3D打印。研究结果表明,厉动体感控制器及其学习资源能够促进学生的学习表现,开展有效的STEAM实践教学活动。该研究对于推动体感技术教学应用、丰富体感技术支持的课堂学习活动具有重要的理论意义和实践价值。 展开更多
关键词 体感技术 厉动体感控制器 STEAM教育 学习资源 实践教学项目 FLASH 3D
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针对FADS的在应用编程的数据解算卡设计 预览
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作者 单彦虎 魏淑稳 +1 位作者 杨玉华 焦新泉 《电光与控制》 CSCD 北大核心 2019年第9期103-106,共4页
针对嵌入式大气传感器系统算法软件更新困难的问题,设计了一种专用于嵌入式大气传感器系统的在应用编程的数据解算卡。该数据解算卡以DSP+FPGA结构为核心,利用特殊的中断控制逻辑保证I2C传输过程不被打断,利用Flash的扇区结构可靠地实... 针对嵌入式大气传感器系统算法软件更新困难的问题,设计了一种专用于嵌入式大气传感器系统的在应用编程的数据解算卡。该数据解算卡以DSP+FPGA结构为核心,利用特殊的中断控制逻辑保证I2C传输过程不被打断,利用Flash的扇区结构可靠地实现在应用编程。试验仿真结果表明,该数据解算卡能够简单、快捷地实现解算软件的在应用编程,满足常用嵌入式传感器系统算法软件运行要求。 展开更多
关键词 嵌入式大气传感器系统 DSP+FPGA 在应用编程 FLASH 中断控制
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Flash动画在《内科学》教学中的应用与效果评价 预览
16
作者 王宏顺 黄青 +4 位作者 彭胜男 杨宜花 姜劼琳 吴运瑶 洪婷 《江西中医药大学学报》 2019年第1期93-95,共3页
Flash是一个常用的平面动画制作软件,它能将内科教学中抽象的知识,以浅显而生动的动画形式表现出来,达到提高学生学习兴趣,加强对重点知识理解的目的。本研究着眼于将该技术运用于《内科学》课程教学,帮助学生提高学习兴趣、掌握... Flash是一个常用的平面动画制作软件,它能将内科教学中抽象的知识,以浅显而生动的动画形式表现出来,达到提高学生学习兴趣,加强对重点知识理解的目的。本研究着眼于将该技术运用于《内科学》课程教学,帮助学生提高学习兴趣、掌握知识点。 展开更多
关键词 FLASH动画 内科学 教学 应用效果
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超高温钻孔轨迹数据记录仪研制 预览
17
作者 龚名茂 屈召贵 《科技创新与应用》 2019年第29期40-41,共2页
为了能描述钻井井眼的轨迹,使用光纤陀螺仪来测量井眼的深度、井斜角、方位角等参数。但由于光纤陀螺仪功耗高、数据实时输出,导致电池供电时续航时间不够、数据不便于传输等问题,设计了专门用于超高温钻孔轨迹测量仪的数据记录仪,该记... 为了能描述钻井井眼的轨迹,使用光纤陀螺仪来测量井眼的深度、井斜角、方位角等参数。但由于光纤陀螺仪功耗高、数据实时输出,导致电池供电时续航时间不够、数据不便于传输等问题,设计了专门用于超高温钻孔轨迹测量仪的数据记录仪,该记录仪能在不超过125℃温度范围内将陀螺仪发来的轨迹数据经CRC校验后,写入到FLASH存储器中,并加上RTC时间戳,杜瓦瓶外环境温度等信息。在测量完成后,接上计算机,即可读出轨迹数据,并通过软件拟合,得到井眼的轨迹。本设计已用于青海某干热岩钻探项目,经试验证明了该设计的耐高温可靠性和数据记录的正确性。 展开更多
关键词 超高温 井眼轨迹 记录仪 CRC校验 FLASH
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Flash技术在中医藏象理论系统可视化教学中的应用 预览
18
作者 于漫 蒋世伟 +3 位作者 王彩霞 崔家鹏 刘丽斯 马天驰 《中国中医药现代远程教育》 2019年第13期20-22,共3页
中医历史悠久,其理论衍生于传统文化,拥有浓郁的哲学内涵,内容博大精深而又纷繁复杂,而“藏象理论”作为中医学中的重要组成部分,在教学中更加应该注重系统化总结及形象化记忆。Flash动画利用动画演示、图片文字、声音等元素打破了传统... 中医历史悠久,其理论衍生于传统文化,拥有浓郁的哲学内涵,内容博大精深而又纷繁复杂,而“藏象理论”作为中医学中的重要组成部分,在教学中更加应该注重系统化总结及形象化记忆。Flash动画利用动画演示、图片文字、声音等元素打破了传统的中医教学模式,创新后的教学手段使得抽象、晦涩的中医“藏象理论”知识变得生动形象,便于理解且更加准确系统。目前我国西医动画资源库的构建已基本完成,但是针对中医部分的动画资源库的构建还在起步阶段。因此,尝试建立中医“藏象理论”系统化的Flash动画将有利于中医教学的多元化、可视化发展,有现实意义。 展开更多
关键词 藏象理论 可视化 FLASH技术 教学
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基于UDS协议的汽车ECU升级方案 预览
19
作者 詹克旭 《计算机应用与软件》 北大核心 2019年第1期191-196,203共7页
近些年,随着汽车行业的迅猛发展,汽车ECU的功能也越来越强大、越来越复杂。Bootloader刷新功能的引入,对于汽车ECU的开发起到巨大的促进作用,已经成为汽车ECU的一个必备功能。针对汽车ECU的特点,提出一种基于UDS协议的汽车ECU升级方案... 近些年,随着汽车行业的迅猛发展,汽车ECU的功能也越来越强大、越来越复杂。Bootloader刷新功能的引入,对于汽车ECU的开发起到巨大的促进作用,已经成为汽车ECU的一个必备功能。针对汽车ECU的特点,提出一种基于UDS协议的汽车ECU升级方案。详细介绍汽车ECU的Bootloader刷写软件的实现原理。该方案不仅方便汽车电子研发人员进行开发和测试,而且对日后系统的升级和维护都有着重要作用。 展开更多
关键词 汽车ECU BOOTLOADER UDS协议 诊断服务 FLASH
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基于Flash的生物化学虚拟仿真实验室的开发与评价 预览
20
作者 闫路娜 王会勇 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第8X期226-228,共3页
阐述了生物化学虚拟仿真实验室的设计、开发及实现过程,并对其教学效果进行了评价,结果表明:基于Flash技术的生物化学虚拟仿真实验系统,可为学生提供一个操作简便、交互性强的学习实验技能的操作平台,具有激发学生的学习兴趣,拓展知识面... 阐述了生物化学虚拟仿真实验室的设计、开发及实现过程,并对其教学效果进行了评价,结果表明:基于Flash技术的生物化学虚拟仿真实验系统,可为学生提供一个操作简便、交互性强的学习实验技能的操作平台,具有激发学生的学习兴趣,拓展知识面,促进学生对实验原理的理解和对实验操作规范的掌握,提高实验教学效果的作用,是生物化学实验教学的重要辅助手段。 展开更多
关键词 生物化学 虚拟仿真实验室 FLASH 开发 评价
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