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大数据背景下农林院校双创型人才协同创新培养模式研究 预览
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作者 焦娜 郑安东 《商业经济》 2019年第4期167-170,共4页
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素,当今,随着互联网大数据时代的到来,大数据对人们的生产生活方式产生了极大的改变,而对于教育行业也不例外。基于大数据特点、作用及大... 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素,当今,随着互联网大数据时代的到来,大数据对人们的生产生活方式产生了极大的改变,而对于教育行业也不例外。基于大数据特点、作用及大数据时代对经济发展的宏微观影响,通过对双创型人才协同创新培养问题的相关文献研究,提出大数据时代对培养创新型人才的要求,并对大数据时代背景下农林院校现阶段自身发展情况与特点进行了详细阐述,最后从学生、教师、学校三者对大数据背景下农林院校双创型人才协同创新培养模式进行了思考。 展开更多
关键词 大数据 农林院校 双创 培养模式
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高等工程教育培养“感知行成合一”创新人才模式探讨 预览
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作者 田亚平 《北华航天工业学院学报》 CAS 2019年第1期36-38,共3页
本文探讨了高等工程教育培养'感知行成合一'创新人才模式,从科学、技术、工程、产业和文化(STEIC)'五元知识链'的创意工程视野、从机成创造的新理念,针对创新创业教育实践的问题,探讨提出了用'感知行成合一'模... 本文探讨了高等工程教育培养'感知行成合一'创新人才模式,从科学、技术、工程、产业和文化(STEIC)'五元知识链'的创意工程视野、从机成创造的新理念,针对创新创业教育实践的问题,探讨提出了用'感知行成合一'模式培养创新创业工程人才的对策建议。 展开更多
关键词 创新创业 感知行成合一 机成创造 创意工程
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基于高校创新创业环境中动漫文创人才培养策略 预览
3
作者 蒋璐璐 《黔南民族师范学院学报》 2019年第2期125-128,共4页
当今的文创产业已经不再是停留在文化创意的理念层面,而是有着显著的现实经济效益。在这样的社会背景下,高校动漫设计专业如何以专业知识为引领,以创新创业为导向,以校内创业孵化基地为依托,延伸性地提升专业实践和创意能力,优化基于产... 当今的文创产业已经不再是停留在文化创意的理念层面,而是有着显著的现实经济效益。在这样的社会背景下,高校动漫设计专业如何以专业知识为引领,以创新创业为导向,以校内创业孵化基地为依托,延伸性地提升专业实践和创意能力,优化基于产业标准的人才培养模式,探索大学生创业环境下的动漫文创实战能力的一般规律和基本策略,为培养动漫创意产业人才提供理论支持。 展开更多
关键词 动漫 文创人才 创新创业 培养策略
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利用食品工艺实验平台培育新型食品创新创业人才 预览
4
作者 杨娟 《现代食品》 2019年第1期44-45,共2页
在我国教育体系不断改革与深化的时代背景下,人才培养模式改革已经成为相关学者研究的重要课题。食品工艺学是食品质量和安全专业的必修课程,利用食品工艺实验平台培育新型食品创新创业人才,提高教育质量与水平,将教学内容和学生的未来... 在我国教育体系不断改革与深化的时代背景下,人才培养模式改革已经成为相关学者研究的重要课题。食品工艺学是食品质量和安全专业的必修课程,利用食品工艺实验平台培育新型食品创新创业人才,提高教育质量与水平,将教学内容和学生的未来发展有机结合是当前教学者研究的重要课题。基于此,文章从多个角度与层面深入分析了利用食品工艺实验平台培育新型食品创新创业人才。 展开更多
关键词 食品工艺学 实验平台 创新创业 人才
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双创理念下的“微机原理及应用”课程教改 预览
5
作者 洪连环 肖洁 方平 《电气电子教学学报》 2019年第3期40-44,共5页
本文根据创新创业实践活动要求与专业实践教学的指导思想,整合和优化了机械类专业的“微机原理及应用”教学内容。在理论教学、实践教学、教学手段和考核方式等方面对创新创业教育进行了改革和探索,取得了良好的教学效果,为深入开展教... 本文根据创新创业实践活动要求与专业实践教学的指导思想,整合和优化了机械类专业的“微机原理及应用”教学内容。在理论教学、实践教学、教学手段和考核方式等方面对创新创业教育进行了改革和探索,取得了良好的教学效果,为深入开展教学改革奠定了实践基础,具有一定的推广价值。 展开更多
关键词 创新创业 微机原理及应用 教学改革
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指导大学生创新实验训练计划项目的经验与思考 预览 被引量:1
6
作者 姚瑰玮 李娟 +1 位作者 艾朝晖 罗喻超 《广东化工》 CAS 2018年第18期219-220,共2页
提高大学生的科研能力,倡导创新文化,是创新创业人才培养的基础,亦是目的.本文分析了海南医学院大学生创新实验训练计划项目的管理办法,阐述了大学生参加创新实验训练计划项目,提高大学生科研能力的重要性,并提出了作为指导老师在培养... 提高大学生的科研能力,倡导创新文化,是创新创业人才培养的基础,亦是目的.本文分析了海南医学院大学生创新实验训练计划项目的管理办法,阐述了大学生参加创新实验训练计划项目,提高大学生科研能力的重要性,并提出了作为指导老师在培养大学生科研与创新能力过程中的经验与思考方法. 展开更多
关键词 科研 创新创业 创新实验训练计划项目
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“双创”视阈下高职服饰设计专业教学改革-以湖州职业技术学院为例 预览
7
作者 韩江红 《纺织报告》 2018年第9期71-73,共3页
基于创新创业教育的需求,提高服饰设计专业的创业创新能力.本课题从创新创业教育理念出发,对服饰专业课程体系构建、创新教学内容改革、指导教师队伍的建设改革等内容进行了分析研究,以提升学生创新创业的综合能力.
关键词 创新创业 服饰专业 教学改革
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构建药学类学科竞赛平台,培养创新创业型人才 预览
8
作者 刘月新 林燕 徐菲 《广东化工》 CAS 2018年第20期163-164,共2页
本文阐述了构建药学类学科竞赛平台对培养创新创业型人才的作用,以及基于药学类学科竞赛平台的创新创业型人才培养模式的建立,探索通过开展学科竞赛,增强学生动手能力,提高学生的创新能力和解决实际问题的能力,专门构建一套适宜药学类... 本文阐述了构建药学类学科竞赛平台对培养创新创业型人才的作用,以及基于药学类学科竞赛平台的创新创业型人才培养模式的建立,探索通过开展学科竞赛,增强学生动手能力,提高学生的创新能力和解决实际问题的能力,专门构建一套适宜药学类专业大学生开展学科竞赛的体系,使其成为培养高素质创新创业人才的一条有效途径。 展开更多
关键词 学科竞赛平台 药学类专业 创新创业型 人才培养
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面向智能制造的“互联网+设计”创意服务平台构建研究
9
作者 王敏 刘小路 《创意与设计》 2018年第6期18-22,共5页
“互联网+设计”互动式创意平台基于新的创意生态,目的是打造个人与企业之间对接的桥梁,以“微”的方式汇聚资源助推社会创新。微平台较为灵活且自由度高,将成为设计师和企业品牌成长的孵化器,也使得未来的设计信息交流与项目合作更为便... “互联网+设计”互动式创意平台基于新的创意生态,目的是打造个人与企业之间对接的桥梁,以“微”的方式汇聚资源助推社会创新。微平台较为灵活且自由度高,将成为设计师和企业品牌成长的孵化器,也使得未来的设计信息交流与项目合作更为便利,并有效促进社会公平与全民参与性。在当下创意产业竞争日益加剧的背景下,打造新型创新服务的微平台,并探寻信息时代创意设计的升级与服务,能够真正做到物尽其用及人尽其才,最终实现资源与环境的精准利用。 展开更多
关键词 互联网 设计师 互动平台 双创 创意平台
本科高校创新创业课程体系建设研究 预览
10
作者 戴亮 刘燕 +1 位作者 张仲 成刚 《贵阳学院学报:自然科学版》 2018年第2期29-31,共3页
随着高校创新创业教育改革的不断深化,大学生创新创业能力的培养已经成为高校教学的一大主题。本文对大学创新创业课程体系建设、创新创业师资队伍建设及教学管理制度的改革提出了一些有效的策略。
关键词 高校 创新创业 课程体系
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基于“工匠精神”的创新创业型人才培养的思考 预览 被引量:1
11
作者 王婧 《大学物理实验》 2018年第5期143-146,共4页
从“工匠精神”的内涵出发,分析了在本科高校人才培养中导人具有“工匠精神”的创业创新型人才的必要性。希望在创业创新教学改革中融入“工匠精神”,通过培养具有“工匠精神”的高水平创业创新型师资队伍和建设特色校园文化等方式,... 从“工匠精神”的内涵出发,分析了在本科高校人才培养中导人具有“工匠精神”的创业创新型人才的必要性。希望在创业创新教学改革中融入“工匠精神”,通过培养具有“工匠精神”的高水平创业创新型师资队伍和建设特色校园文化等方式,将创业创新型人才培养与“工匠精神”有机结合在一起。 展开更多
关键词 工匠精神 创新创业 人才培养模式
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基于“双创”人才培养的植物学开放性实验设计与实践 预览
12
作者 黄文娟 刘艳萍 +2 位作者 张玲 邱爱军 李志军 《教育教学论坛》 2018年第31期278-280,共3页
本文以“双创”教育为目标进行了植物学开放性实验的设计和实践。开放性实验项目体系包括植物形态解剖和植物系统分类两个部分,共5个实验项目。开放性实验项目的考核成绩由实验过程中的表现、实验报告的撰写及实验的总结汇报三部分组成... 本文以“双创”教育为目标进行了植物学开放性实验的设计和实践。开放性实验项目体系包括植物形态解剖和植物系统分类两个部分,共5个实验项目。开放性实验项目的考核成绩由实验过程中的表现、实验报告的撰写及实验的总结汇报三部分组成,分别占总成绩的20%、60%和20%。开放性实验的实践效果良好,能够在很大程度上激发学生的学习兴趣,提高学生的综合能力。 展开更多
关键词 双创 植物学 开放性实验
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高校共青团组织服务大学生创新创业的优势与路径探析
13
作者 吴立全 于兴业 《创新创业理论研究与实践》 2018年第20期89-92,共4页
高校共青团组织推进青年大学生创新创业工作是重点也是难点,是要求更是需求。高校共青团组织作为学校党委直接领导下,联系青年、服务青年、引领青年、激励青年的直接抓手,在服务大学生创新创业工作方面,具有较强的工作优势和深远的教育... 高校共青团组织推进青年大学生创新创业工作是重点也是难点,是要求更是需求。高校共青团组织作为学校党委直接领导下,联系青年、服务青年、引领青年、激励青年的直接抓手,在服务大学生创新创业工作方面,具有较强的工作优势和深远的教育意义。该文从高校共青团组织开展大学生创新创业工作必要性和重要意义入手,从共青团组织服务大学生创新创业的优势、存在问题和工作路径等方面,浅析了高校共青团组织下大学生创新创业活动育人机制,并提出具体工作举措。 展开更多
关键词 高校 共青团组织 创新创业 优势
创新创业型计算机专业人才培养模式研究 预览
14
作者 李新金 《无线互联科技》 2018年第21期115-116,共2页
近些年,随着计算机专业技术的飞速发展,人们无论是在生活方面,还是在生产领域,对其依附程度越来越高,计算机技术正在逐步引领整个社会的发展。正是因为如此,将创新创业型计算机人才培养模式融入当前高校的计算机专业人才培养当中,是改... 近些年,随着计算机专业技术的飞速发展,人们无论是在生活方面,还是在生产领域,对其依附程度越来越高,计算机技术正在逐步引领整个社会的发展。正是因为如此,将创新创业型计算机人才培养模式融入当前高校的计算机专业人才培养当中,是改革传统的人才培养模式的历史要求,是满足社会对于计算机专业人才的更高需求,同时,也适应当前计算机未来发展的实际需要。因此,文章针对当前存在的问题,提出了在人才培养模式方面的措施,以期对从事计算机专业人才培养的相关人士有所借鉴和帮助。 展开更多
关键词 创新创业型 计算机专业人才 培养模式
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互联网+背景下以学科竞赛促进物流专业创新创业人才培养——以安徽大学为例 预览 被引量:1
15
作者 汪传雷 秦琴 +2 位作者 王静娟 冯方媛 吴海辉 《物流技术》 2017年第10期180-184,190共6页
提出开展学科竞赛是物流专业建设的重要抓手,接着分析了物流学科专业竞赛中具有代表性的不同类型的赛事状况,并以省级综合改革试点专业-安徽大学物流管理专业为例,详细分析和总结在互联网+背景下,举办物流学科专业竞赛的情况和经验,为... 提出开展学科竞赛是物流专业建设的重要抓手,接着分析了物流学科专业竞赛中具有代表性的不同类型的赛事状况,并以省级综合改革试点专业-安徽大学物流管理专业为例,详细分析和总结在互联网+背景下,举办物流学科专业竞赛的情况和经验,为培养物流专业创新创业人才提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 物流管理专业 物流教育 人才培养 互联网+ 学科竞赛 创新创业
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优化张家口市双创生态系统的研究 预览
16
作者 杨世成 师晓红 +1 位作者 孙俊霞 安宏宇 《张家口职业技术学院学报》 2017年第1期1-3,共3页
优化双创生态系统是加快经济发展的重要抓手。对双创生态系统内涵进行研究,总结张家口市双创工作取得的成绩,找出影响双创工作存在问题,提出优化市双创生态系统建议。研究成果对其他省市双创工作也具有重要参考价值。
关键词 张家口 双创生态系统 研究
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双创背景下的武汉国家示范高职院校专利情况调查研究 预览
17
作者 张毅 金学平 +1 位作者 余磊 孙德友 《科教导刊》 2017年第10期188-190,共3页
通过对武汉市三所国家示范性高职院校专利申报情况进行调查发现:武汉市国家示范高职院校专利申请数量呈现明显上升趋势,但也存在申请专利质量不高、专利平均寿命低于全国平均水平、专利申请和维护缺乏系统的管理等问题。可以通过加强专... 通过对武汉市三所国家示范性高职院校专利申报情况进行调查发现:武汉市国家示范高职院校专利申请数量呈现明显上升趋势,但也存在申请专利质量不高、专利平均寿命低于全国平均水平、专利申请和维护缺乏系统的管理等问题。可以通过加强专利及知识产权保护教育、建立合理的专利申请激励机制、设立专利管理机构来提高高职院校的专利管理。 展开更多
关键词 高职院校 专利 双创
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基于“教学相长”理念的创新创业人才培养模式研究 预览 被引量:3
18
作者 李富清 《江苏科技信息》 2017年第22期31-34,共4页
创新创业教育的思想和方法贯穿于自主教育模式的教学和实践中。文章在分析和借鉴了国内外大学的创新创业教育现状的基础上,根据培育创新创业人才的总体目标,提出始终践行"教学相长"的理念,积极主动地调整和改进创新创业教育方式,不断... 创新创业教育的思想和方法贯穿于自主教育模式的教学和实践中。文章在分析和借鉴了国内外大学的创新创业教育现状的基础上,根据培育创新创业人才的总体目标,提出始终践行"教学相长"的理念,积极主动地调整和改进创新创业教育方式,不断探讨形成师生良性互动的人才培养模式。 展开更多
关键词 教学相长 师生互动 创新创业 教育实践
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广西非物质文化遗产保护与传承背景下高校创新创业型艺术设计人才的培养 预览 被引量:2
19
作者 吴芳 《大众科技》 2017年第6期136-137,139共3页
在广西非物质文化遗产背景下,高校组建艺术设计实践团队,利用区域民族优势,与政府、企业多方合作,以培养创新创业型艺术设计人才为目标,建立起新的多元化的高校艺术设计教育体系,研究、继承和推广传统文化,推动文化产业发展,服... 在广西非物质文化遗产背景下,高校组建艺术设计实践团队,利用区域民族优势,与政府、企业多方合作,以培养创新创业型艺术设计人才为目标,建立起新的多元化的高校艺术设计教育体系,研究、继承和推广传统文化,推动文化产业发展,服务社会,打造新的本土民族品牌文化。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 高校 设计 创新创业 人才培养 广西
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以“双师工作室”为平台培养创新创业型机电专业人才的实践探索 预览 被引量:1
20
作者 杨进 《南方职业教育学刊》 2017年第2期36-39,共4页
中国职业教育改革的思路之一,就是职业教育要吸收行业、企业的参与。企业专家与骨干专业教师共同组建的"双师工作室"是一个新型的育人平台,可以实现在技术创新、产品研发和生产的过程中校企合作育人的目标,达到校企深度融合。本文介... 中国职业教育改革的思路之一,就是职业教育要吸收行业、企业的参与。企业专家与骨干专业教师共同组建的"双师工作室"是一个新型的育人平台,可以实现在技术创新、产品研发和生产的过程中校企合作育人的目标,达到校企深度融合。本文介绍了"杨进-项泽鸿工作室"的功能定位,探索了创新创业型机电专业人才的培养方式,以期为高职教育改革提供思路和参考。 展开更多
关键词 工作室 创新创业 人才培养
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