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论《共产党宣言》之精神 预览
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作者 刘宁宁 马海燕 《辽宁大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第2期24-30,共7页
《共产党宣言》是世界上第一个无产阶级政党的纲领性文件,它阐明了共产党的性质、纲领、策略原则以及无产阶级的历史使命,它的发表标志着马克思主义的诞生。170年来,《共产党宣言》影响了世界历史的发展进程,它所蕴含的斗争精神、革命... 《共产党宣言》是世界上第一个无产阶级政党的纲领性文件,它阐明了共产党的性质、纲领、策略原则以及无产阶级的历史使命,它的发表标志着马克思主义的诞生。170年来,《共产党宣言》影响了世界历史的发展进程,它所蕴含的斗争精神、革命精神、批判精神、创新精神一直引领着无产阶级解放事业,是无产阶级政党的宝贵精神财富。中国共产党则是《共产党宣言》精神的忠实传人。 展开更多
关键词 《共产党宣言》 斗争精神 革命精神 批判精神 创新精神
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大学生创新与实践能力培养的体会 预览 被引量:2
2
作者 朱弘焱 赵颂 +3 位作者 王春强 马巍 田玉民 苏玉虹 《中国继续医学教育》 2019年第7期51-52,共2页
创新创业教育的全面实施,是高等教育发展的必然趋势。随着畜牧业的不断转型升级发展,作为培养高素质人才的主战场,能否通过提高大学生的创新能力及实践操作能力来培养出高质量的创新创业型学生,是高校目前的首要问题。大学生创新创业项... 创新创业教育的全面实施,是高等教育发展的必然趋势。随着畜牧业的不断转型升级发展,作为培养高素质人才的主战场,能否通过提高大学生的创新能力及实践操作能力来培养出高质量的创新创业型学生,是高校目前的首要问题。大学生创新创业项目是为了增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,以本科生为主持人开展的科技项目。基于大学生创新创业训练计划项目,来培养学生创新精神、创新能力、实践动手能力的做法,可谓当前较为有效的途径,文章分析了动物科学专业大学生科研和创新能力的现实情况,充分发挥创新创业训练项目在创新型复合人才培养中的促进作用,提升动物科学专业学生科研实践和创新能力,以期实现动物科学专业创新型人才的培养目标。 展开更多
关键词 创新创业训练 动物科学专业 创新精神 创新能力 实践能力 创新型人才
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中国古代革新精神的文化内涵及当代启示 预览
3
作者 王永宽 《中原文化研究》 2019年第1期24-31,共8页
中国古代革新精神的文化内涵,包括哲学层面的认识基础、政治层面的理论指向、思想层面的观念与意识、道德层面的修身原则、特定层面的复古即革新等。其历史意义体现在,中国古代革新精神是历史发展的重要动力,是中华民族文化延续不断的... 中国古代革新精神的文化内涵,包括哲学层面的认识基础、政治层面的理论指向、思想层面的观念与意识、道德层面的修身原则、特定层面的复古即革新等。其历史意义体现在,中国古代革新精神是历史发展的重要动力,是中华民族文化延续不断的思想支撑,是物质与文化产品丰富性的重要原因,是中华传统文化保持先进性的优化剂。这些对于新时代中国特色社会主义的治国理政与现代化建设,以及实现中华民族伟大复兴的中国梦,都具有重要的启示意义。要加强对于中华优秀传统文化中创新思想的深入学习与研究,注重中华优秀传统文化中创新思想的转化与发展,在新时代中国特色社会主义建设伟大事业中,全方位地树立与落实创新意识,并将创新意识注入当代社会道德建设,进而提高国民素质。 展开更多
关键词 革新精神 创造性转化 创新性发展 国民素质 文化强国
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基于创新人才培养的高校文化建设问题与路径分析 预览
4
作者 张武杰 刘雪芹 《华北理工大学学报:社会科学版》 2019年第3期77-80,共4页
在当前高校发展和建设中,探索和创新高校文化建设和发展的有效路径是高校人才培养的重要举措,在和谐、民主和自由的高校文化氛围中,以完善学生人格为目的,以弘扬创新精神和培养创新意识为任务,健全创新人才培养,以物质文化、精神文化、... 在当前高校发展和建设中,探索和创新高校文化建设和发展的有效路径是高校人才培养的重要举措,在和谐、民主和自由的高校文化氛围中,以完善学生人格为目的,以弘扬创新精神和培养创新意识为任务,健全创新人才培养,以物质文化、精神文化、制度文化建设为支柱,坚持“以本为本”教学培养思路,以学生为中心,重视学生的创新思维教育,解决高校文化建设中创新人才培养问题。 展开更多
关键词 创新人才 创新精神 高校文化
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专业认证背景下“专业综合设计”教学改革 预览
5
作者 徐建军 王喜莲 +1 位作者 张威 倪平浩 《电气电子教学学报》 2019年第2期93-95,100共4页
本文在工程教育专业认证背景下对电气工程专业综合设计教学进行了改革探索,分析了电气工程专业综合设计实践课程教学的要求,明确了工程教育认证的电气工程专业实践课程教学改革的具体内容。电气工程专业综合设计以培养学生综合分析能力... 本文在工程教育专业认证背景下对电气工程专业综合设计教学进行了改革探索,分析了电气工程专业综合设计实践课程教学的要求,明确了工程教育认证的电气工程专业实践课程教学改革的具体内容。电气工程专业综合设计以培养学生综合分析能力、设计能力、团队精神为主要目标,帮助学生建立起设计实际系统的思路。实践教学改革结果表明,专业综合设计对于培养电气工程及其自动化专业学生的创新精神和实践能力非常有益。 展开更多
关键词 综合设计 创新精神 实践能力
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“一核双翼三阶”物理实验教学体系研究与实践 预览
6
作者 刘志海 孟霆 +4 位作者 武立华 张杨 李平 王立媛 李松 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第6期25-28,46共5页
社会经济发展要求高校培养具有坚实理论基础和创新创业精神的综合型人才,为此构建了“一核双翼三阶”的多维实验教学新体系,并依此建设了三个不同作用的物理实验教学支撑平台。通过教研环节、教学环节、实践环节、社会活动、创业活动多... 社会经济发展要求高校培养具有坚实理论基础和创新创业精神的综合型人才,为此构建了“一核双翼三阶”的多维实验教学新体系,并依此建设了三个不同作用的物理实验教学支撑平台。通过教研环节、教学环节、实践环节、社会活动、创业活动多维度的协同工作,有效培养了学生的科学素质和创新精神。 展开更多
关键词 创新精神 科学素质 多维教学体系
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不同教学方法在医学教育中的应用研究 预览
7
作者 赵良平 王莉 古小松 《医学信息》 2019年第19期32-34,38,共4页
医学教学方法的改革和改进是培养优秀临床医生的基础。除了传统讲授式教学模式,目前有多种新的教学方法和教学理念更符合时代进步的需求。不同的教学方法具有不同的侧重点和优势,其在临床的应用也不尽相同。但这些教学方法有利于发挥学... 医学教学方法的改革和改进是培养优秀临床医生的基础。除了传统讲授式教学模式,目前有多种新的教学方法和教学理念更符合时代进步的需求。不同的教学方法具有不同的侧重点和优势,其在临床的应用也不尽相同。但这些教学方法有利于发挥学生的主观能动性,培养学生的创新精神,是培养新时代医学人才的必然要求。因此,本文主要总结问题为基础的教学法、以案例为基础的教学法、以团队为基础的教学法、迷你临床演练评估法、六步教学法PDCA循环法在医学教育中的应用情况,旨在为我国医学教育提供参考。 展开更多
关键词 教学方法 医学教育 自主学习 团队资源 创新精神
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新中国成立70年来国企发展与改革的突破及启示——以四川省为重点 预览
8
作者 蓝定香 王晋 《重庆社会科学》 CSSCI 2019年第8期5-15,共11页
新中国成立70年来,中国国企发展经历了起步性发展、改革中发展、高质量发展三个阶段,实力不断增强。四川国企对中国国企改革阶段的发展具有典型意义,他们率先开展了国企扩权、现代企业制度试点、“放小”改革等改革实践。国企在改革中... 新中国成立70年来,中国国企发展经历了起步性发展、改革中发展、高质量发展三个阶段,实力不断增强。四川国企对中国国企改革阶段的发展具有典型意义,他们率先开展了国企扩权、现代企业制度试点、“放小”改革等改革实践。国企在改革中加快发展的突破与经验,为我国未来深化国企改革、实现高质量发展提供了重要启示:解放思想是前提、“问题导向”是出发点、先试点后推广是基本方法、综合施策是重要条件、理论与实践结合是重要支撑、党的领导是根本保障。 展开更多
关键词 新中国成立70年 国企发展 国企改革 四川实践 创新精神
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大学新生学习生活的“转变”与“不变” 预览
9
作者 陈景玲 王谦 +1 位作者 吴明作 赵勇 《教育教学论坛》 2019年第23期44-46,共3页
为更好地做好大学生入学教育工作,本文从两个具有不同特点的方面论述入学教育应该抓住的重点问题:一是从中学到大学的学习方式的转变,它需要尽快转变;二是道德情操的修养,它需要长期坚持。前者包括:认识到大学本科在人生中的重要性;处... 为更好地做好大学生入学教育工作,本文从两个具有不同特点的方面论述入学教育应该抓住的重点问题:一是从中学到大学的学习方式的转变,它需要尽快转变;二是道德情操的修养,它需要长期坚持。前者包括:认识到大学本科在人生中的重要性;处理好专业与知识拓展的关系;学习与思考的关系;培养创新意识;变被动学习为主动学习。后者包括:继续刻苦学习;明确读书目的;培养博爱精神;积极进取的品格。这样清晰的入学教育思路,可以让大学新生既尽快适应大学学习,又持之以恒地加强品德修养,达到教育大学生成才的目的。 展开更多
关键词 大学 新生 入学教育 本科教育 创新精神 品德
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目标管理教学法在内科教学中的应用研究 预览
10
作者 李明霞 陈永韶 +1 位作者 王金明 陈颖 《中国继续医学教育》 2019年第13期20-22,共3页
目的研究目标管理教学法在内科教学中的应用。方法选取2016年11月—2018年7月我院内科学生78例,以随机数字表法为基点分为实验组(目标管理教学法)与常规组(日常常规教学法),各39例,对比两组学生整体学习效果(实践成绩、理论成绩、创新... 目的研究目标管理教学法在内科教学中的应用。方法选取2016年11月—2018年7月我院内科学生78例,以随机数字表法为基点分为实验组(目标管理教学法)与常规组(日常常规教学法),各39例,对比两组学生整体学习效果(实践成绩、理论成绩、创新精神及自我管理)及学生对学习效果满意度。结果与常规组比,实验组学生整体学习效果显著,学生对学习效果满意率高,P<0.05。结论在内科教学中采用目标管理教学法更具有科学性与合理性,充分发挥学生主体地位,显著提高学生整体学习效果,激发其自身学习热情,提高学生学习积极性与主动性,同时显著提高教学效率及成果,从而为培养综合型人才提供可靠性保障。 展开更多
关键词 目标管理教学法 内科教学 应用 创新精神 教学效果 自我管理
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在初中历史教学中如何培养学生的合作学习素养 预览
11
作者 刘春婕 《黑龙江教育学院学报》 2019年第6期73-75,共3页
学生发展核心素养的主渠道在学校的基础教育中,为了培养学生的合作学习素养,在初中历史教学中可以采用小组合作学习。基于此,从认识合作学习的内涵、明确合作学习的作用出发,通过分析不同类型的合作式学习,以期培养学生的合作意识、创... 学生发展核心素养的主渠道在学校的基础教育中,为了培养学生的合作学习素养,在初中历史教学中可以采用小组合作学习。基于此,从认识合作学习的内涵、明确合作学习的作用出发,通过分析不同类型的合作式学习,以期培养学生的合作意识、创新精神与思维品质,进而形成学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 历史学科 合作学习 创新精神
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网络环境下大学生创新精神的调查研究 预览
12
作者 高洁 曹春艳 +1 位作者 胡悦 陈慧 《中国医学教育技术》 2019年第5期546-550,共5页
为了解探讨网络环境下大学生创新精神的现状,采用网络环境下创新精神的调查量表对陕西学前师范学院的552名在校大学生进行问卷调查。结果显示,网络环境下大学生创新精神总体处于中等偏上水平,在年级和性别上差异显著,在专业上差异不显... 为了解探讨网络环境下大学生创新精神的现状,采用网络环境下创新精神的调查量表对陕西学前师范学院的552名在校大学生进行问卷调查。结果显示,网络环境下大学生创新精神总体处于中等偏上水平,在年级和性别上差异显著,在专业上差异不显著。在此基础上提出加强网络环境下反思性思维的培训、教师对大学生创新精神的支持力度、开设网络创新教育课程、加强网络环境下的人文素质等大学生创新精神的提升策略。 展开更多
关键词 网络环境 大学生 创新精神
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职业教育中工匠精神的内涵及培养路径研究 预览 被引量:8
13
作者 施玉梅 《高等职业教育探索》 2018年第1期10-15,共6页
当今时代,工匠精神体现的是一种价值观和使命感,是对产品和技术的敬畏,以及把事情做好的信念和决心。职业精神涵盖了工匠精神的核心与内涵,是工匠精神的载体和现实体现。可以细分为职业价值观、职业责任感、职业道德观、职业发展观和职... 当今时代,工匠精神体现的是一种价值观和使命感,是对产品和技术的敬畏,以及把事情做好的信念和决心。职业精神涵盖了工匠精神的核心与内涵,是工匠精神的载体和现实体现。可以细分为职业价值观、职业责任感、职业道德观、职业发展观和职业创造性等五个方面。我国的职业教育,应从工匠精神的制度保障、社会文化环境、职业教育体系重构、校园文化、师资素质、创新培养等几方面入手,将工匠精神的培育融入与贯穿到职业教育人才培养的全过程。 展开更多
关键词 工匠精神 职业教育 职业精神 校园文化 创新精神
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内生型高校创新创业教育的新探索——以浙江万里学院为例
14
作者 李凤 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第9期6-8,共3页
浙江万里学院作为探索和践行现代大学制度的创新样本和创业先锋,致力于创新创业人才培养机制的探索与突破。十多年来,通过加速并深化内生型创新创业教育,强化全体学生、全体教师的参与,构建了“双螺旋”创新创业教育体系,健全三层... 浙江万里学院作为探索和践行现代大学制度的创新样本和创业先锋,致力于创新创业人才培养机制的探索与突破。十多年来,通过加速并深化内生型创新创业教育,强化全体学生、全体教师的参与,构建了“双螺旋”创新创业教育体系,健全三层次课程体系,搭建了“三维联动”开放性实战平台,同时,以培养学生质疑精神、批判性思维和综合能力的研究性教学改革为突破口,推进了“双创”教育的发展。 展开更多
关键词 内生型 创新精神 批判思维 创业能力 创业精神
新形势下河北省高校人才队伍建设的探索与创新 预览
15
作者 张建环 《现代农业研究》 2018年第12期79-80,共2页
人才竞争已经成为综合国力竞争的核心,谁能培养和吸引更多优秀人才,谁就能在竞争中占据优势。”综合国力的竞争说到底是人才的竞争,而从某种意义上讲,人才的竞争就是人才培养制度的竞争。科学、完备、高效的人才队伍建设体制机制,是塑... 人才竞争已经成为综合国力竞争的核心,谁能培养和吸引更多优秀人才,谁就能在竞争中占据优势。”综合国力的竞争说到底是人才的竞争,而从某种意义上讲,人才的竞争就是人才培养制度的竞争。科学、完备、高效的人才队伍建设体制机制,是塑造一流人才的重要保证,发挥着基础性、先导性、全局性的作用。 展开更多
关键词 高校人才 创新精神 人才队伍 创新型人才
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新常态背景下大学生创新精神培养存在的问题及应对措施
16
作者 刘丁慧 王超 刘喜圆 《创新创业理论研究与实践》 2018年第14期93-95,共3页
我国经济发展已经进入一个新常态,创新驱动成为经济社会发展的重要动力引擎。具备创新精神已经成为当今社会评价人才的重要标准。然而目前高校在大学生创新精神培养方面仍存在一些不足,需要通过贯彻“学生本位”的教育理念、创新教学模... 我国经济发展已经进入一个新常态,创新驱动成为经济社会发展的重要动力引擎。具备创新精神已经成为当今社会评价人才的重要标准。然而目前高校在大学生创新精神培养方面仍存在一些不足,需要通过贯彻“学生本位”的教育理念、创新教学模式,营造崇创的校园文化、打造创客空间,构建多元化、高水平的创新教育师资队伍等多种措施实现其人才培养目标。 展开更多
关键词 新常态 创新精神 大学生
现代学徒制人才培养模式实施方法的探讨——以天津某职业院校电子信息类专业为例 预览
17
作者 王盟 张绍鹍 +1 位作者 侯景忠 李辉 《教育教学论坛》 2018年第38期251-252,共2页
本文以天津某职业院校电子信息类专业为例,阐述了现代学徒制人才培养模式实施方法的相关问题,介绍了在实施过程中的一些经验。文章创新性地将现代学徒制人才培养模式与创新精神培养有效结合,并提出了一种实施方法。
关键词 现代学徒制 人才培养模式改革 创新精神 职业教育 教学改革
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“互联网+”时代高等教育中创新精神的培育 预览 被引量:1
18
作者 段继红 苏华山 +1 位作者 吕文慧 黄姗姗 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2018年第12期122-126,共5页
创新精神培育是高等教育的重要职责。文章从高校学生、教师和行政管理制度方面,分析了我国高等教育创新精神匮乏的状况和原因。然后,文章详细地分析了“互联网+”时代的到来为高等教育创新精神的培养所带来的机遇。最后,基于互联网+时... 创新精神培育是高等教育的重要职责。文章从高校学生、教师和行政管理制度方面,分析了我国高等教育创新精神匮乏的状况和原因。然后,文章详细地分析了“互联网+”时代的到来为高等教育创新精神的培养所带来的机遇。最后,基于互联网+时代的技术条件和发展趋势,文章从教学模式和教学内容创新、学术创新和实践创新、高校创新体系建设这三个方面,提出了切实可行的促进高等教育创新精神培育的策略。 展开更多
关键词 互联网+ 高等教育 创新精神
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新时代下思政课融入职业意识的探索 预览 被引量:1
19
作者 孟妹 《天津职业院校联合学报》 2018年第5期22-25,共4页
在中国特色社会主义新时代背景下,职业院校的思政课要与时俱进,让十九大精神进课堂,使学生深入学习并作为自己学习工作生活的行动指南。为此提出对思政课改革的内容和教学方法,培养和增强学生的职业意识,用自己的辛勤劳动,肩负起振兴中... 在中国特色社会主义新时代背景下,职业院校的思政课要与时俱进,让十九大精神进课堂,使学生深入学习并作为自己学习工作生活的行动指南。为此提出对思政课改革的内容和教学方法,培养和增强学生的职业意识,用自己的辛勤劳动,肩负起振兴中华民族的历史使命。 展开更多
关键词 新时代 十九大 职业意识 创新精神
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以“顺商精神”指导高职学生双创实践活动——顺德职业技术学院“未来企业家协会”案例解析
20
作者 陈琪 刘红 符茂 《创新创业理论研究与实践》 2018年第23期125-128,共4页
高职院校双创人才培养应结合地方企业家精神展开。顺商精神是顺德经济发展的内核动力,有敢为人先、求真务实、勤奋敬业、低调专注、开放兼容、乐善好施等主要特质。顺德职业技术学院学生组织'未来企业家协会'以顺商精神为指导,... 高职院校双创人才培养应结合地方企业家精神展开。顺商精神是顺德经济发展的内核动力,有敢为人先、求真务实、勤奋敬业、低调专注、开放兼容、乐善好施等主要特质。顺德职业技术学院学生组织'未来企业家协会'以顺商精神为指导,聘请企业导师、请顺商进课堂,悟道顺商文化,与顺商合作项目,鼓励参与公益。通过双创实践活动的开展,学生双创业绩频出,人才培养达到预期,同时也存在一些问题,双创教育实效有待进一步提升。 展开更多
关键词 双创实践 顺商精神 人才培养
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