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消费者接受网络视频广告的影响因素研究 预览
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作者 何雯 《西安石油大学学报:社会科学版》 2019年第3期47-51,共5页
以TAM为理论基础,研究影响我国消费者接受网络视频广告的关键因素,并采用结构方程的方法对回收的400份有效问卷进行模型检验。结果显示:感知有用性、感知易用性、感知风险和主观规范都对消费者的态度具有显著影响。对网络视频广告的发... 以TAM为理论基础,研究影响我国消费者接受网络视频广告的关键因素,并采用结构方程的方法对回收的400份有效问卷进行模型检验。结果显示:感知有用性、感知易用性、感知风险和主观规范都对消费者的态度具有显著影响。对网络视频广告的发展提出了建议。 展开更多
关键词 网络视频广告 感知有用性 感知易用性 感知风险 主观规范
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基于技术接受模型和感知风险理论的消费者新能源汽车购买意愿研究 预览
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作者 尹洁林 张子芊 +1 位作者 廖赣丽 葛新权 《预测》 CSSCI 北大核心 2019年第6期83-89,共7页
目前关于消费者新能源汽车购买意愿的研究未能紧密联系新能源汽车具体特征,同时未将人格特质考虑在内,使得研究结果的实用价值受到影响。本文基于技术接受模型(TAM)和感知风险理论(PRT),并结合消费者面对不确定性时进行决策的人格特质,... 目前关于消费者新能源汽车购买意愿的研究未能紧密联系新能源汽车具体特征,同时未将人格特质考虑在内,使得研究结果的实用价值受到影响。本文基于技术接受模型(TAM)和感知风险理论(PRT),并结合消费者面对不确定性时进行决策的人格特质,建立了消费者新能源汽车购买意愿影响因素的理论模型并进行了验证,结果表明:消费者对新能源汽车的感知有用性对其购买意愿存在显著正向影响;消费者对新能源汽车的感知易用性对其购买意愿存在显著正向影响;消费者对新能源汽车的感知风险对其购买意愿存在显著负向影响。最后,为更好地推进新能源汽车的普及,从政府角度提出引导消费者购买新能源汽车的建议。 展开更多
关键词 感知有用性 感知易用性 感知风险认知 闭合需要
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知识型“懒人包”接受度影响因素实证研究 预览
3
作者 廖珊珊 蔡念中 +1 位作者 谢兴政 苏纯(人女) 《西南交通大学学报:社会科学版》 2019年第4期22-32,共11页
知识型"懒人包"已经成为读者们迅速掌握知识的重要渠道之一。为分析知识型"懒人包"接受度的影响因素,以技术接受模型为基础,构建了知识型"懒人包"接受度影响因素的研究模型,通过调查问卷的形式收集了福... 知识型"懒人包"已经成为读者们迅速掌握知识的重要渠道之一。为分析知识型"懒人包"接受度的影响因素,以技术接受模型为基础,构建了知识型"懒人包"接受度影响因素的研究模型,通过调查问卷的形式收集了福州和台北366份在校大学生样本,结果发现:感知易用性和感知有用性能够影响用户的态度以及用户对知识型"懒人包"的使用意向;态度是用户知识型"懒人包"使用意向的驱动因素;感知易用性会受到感知愉悦性和自我效能感的影响;感知愉悦性和自我效能感不能促进用户的感知有用性;性别和地区均能调节知识型"懒人包"使用意向与影响因素之间的关系。因此,知识型"懒人包"提供平台可以通过增强产品属性、重视平台建设和实施精准营销以提升用户的使用意向。 展开更多
关键词 知识型“懒人包” 技术接受模型 使用意向 自我效能感 感知愉悦性 态度 感知有用性 感知易用性
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在线旅游平台用户行为意向研究 预览
4
作者 丁怡琼 《旅游研究》 2019年第6期82-95,共14页
在于沉浸理论和信息采纳理论,构建了在线旅游平台用户行为意向研究模型,并利用结构方程模型对来自国内知名度较高的在线旅游平台注册用户数据进行了实证分析。与已有研究结果相比,将沉浸体验与技术接受模型相统一,能够进一步加强对客户... 在于沉浸理论和信息采纳理论,构建了在线旅游平台用户行为意向研究模型,并利用结构方程模型对来自国内知名度较高的在线旅游平台注册用户数据进行了实证分析。与已有研究结果相比,将沉浸体验与技术接受模型相统一,能够进一步加强对客户行为意向的阐释力;生动性对沉浸体验的影响最强;自我效能对感知易用和感知有用有积极影响。 展开更多
关键词 沉浸理论 信息采纳理论 感知易用 感知有用 行为意向
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基于技术接受模型的企业管理创新过程机制研究
5
作者 余传鹏 张振刚 林春培 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第8期206-214,共9页
基于社会心理学的理性行为理论,借鉴两栖模型,构建一个整合模型,分析技术接受模型的两个维度——感知有用性和感知易用性——对中小企业管理创新的影响。以珠三角地区的449家制造型中小企业为调查对象,运用层次回归分析方法进行实证检验... 基于社会心理学的理性行为理论,借鉴两栖模型,构建一个整合模型,分析技术接受模型的两个维度——感知有用性和感知易用性——对中小企业管理创新的影响。以珠三角地区的449家制造型中小企业为调查对象,运用层次回归分析方法进行实证检验,结果表明:管理创新对成长绩效具有显著正向影响;感知易用性不仅对管理创新有正向直接影响,还正向调节管理创新与成长绩效的关系;感知有用性对管理创新与成长绩效间关系的调节效应不显著,但对管理创新具有显著正向影响。 展开更多
关键词 感知有用性 感知易用性 管理创新 成长绩效
MOOC学习感知对学习绩效的影响研究 预览
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作者 梅红 王静静 +1 位作者 张俊斌 徐忠锋 《北京工业大学学报:社会科学版》 CSSCI 2019年第5期102-112,共11页
MOOC教育随着互联网技术的迅速发展在受到大学生的欢迎的同时,也存在课程学习持续性差、完成率低等问题。在技术接受模型(TAM)等相关理论分析的基础上,对西安交通大学MOOC参与者的464份有效问卷进行了数据验证与分析。研究发现:大学生M... MOOC教育随着互联网技术的迅速发展在受到大学生的欢迎的同时,也存在课程学习持续性差、完成率低等问题。在技术接受模型(TAM)等相关理论分析的基础上,对西安交通大学MOOC参与者的464份有效问卷进行了数据验证与分析。研究发现:大学生MOOC学习的有用性感知对线上互动行为和学习绩效有显著影响;易用性感知显著影响有用性感知,并进一步影响线上互动和学习绩效;对不同年级进行分组显示,大学生对MOOC课程的有用性感知存在显著差异,而易用性感知无显著差异。 展开更多
关键词 在线教学 MOOC 有用性感知 易用性感知 学习绩效 技术接受模型
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MOOC学习投入度与学习坚持性关系研究 预览 被引量:1
7
作者 兰国帅 郭倩 钟秋菊 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期65-77,共13页
MOOC已成为我国远程教育领域的研究热点之一,然而如何设计、开发和实施基于MOOC的混合教学,提高MOOC学习者的学习投入度与学习坚持性,促进学习者有意义的深度学习,是利用MOOC实施混合教学需解决的关键问题。本研究从学习者、教师和学习... MOOC已成为我国远程教育领域的研究热点之一,然而如何设计、开发和实施基于MOOC的混合教学,提高MOOC学习者的学习投入度与学习坚持性,促进学习者有意义的深度学习,是利用MOOC实施混合教学需解决的关键问题。本研究从学习者、教师和学习支持系统融合的角度,以探究学习社区中文量表为研究工具,探究MOOC学习者的学术自我效能感、教学存在感、感知有用性、感知易用性对其学习投入度与学习坚持性的影响,并进一步探讨如何提升MOOC学习者的学习投入度与坚持性。研究表明:MOOC学习者的学术自我效能感、教学存在感和感知有用性对其学习投入度有显著的正向直接影响;MOOC学习者的学习投入度和感知易用性对其学习坚持性有显著的正向直接影响;MOOC学习者的学习投入度对其学术自我效能感、教学存在感、感知有用性与学习坚持性之间的关系起中介效应。这些发现可为设计有效的MOOC教学和学习策略,以及在网络学习空间中有效开展基于MOOC的混合教学实践和研究提供新视野。 展开更多
关键词 学习投入度 学习坚持性 学术自我效能感 教学存在感 感知易用性和有用性 网络学习空间
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网络群体协作中用户持续贡献行为影响因素研究
8
作者 王骞敏 孙建军 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2018年第5期12-20,共9页
本文以自我决定、技术接受模型与转换成本三个理论为基础,以百度百科为范例,对群体协作用户持续贡献行为影响因素展开实证研究。研究发现感知易用性在群体协助模式下对用户持续贡献行为产生影响,但持续贡献意愿对持续使用行为影响不显... 本文以自我决定、技术接受模型与转换成本三个理论为基础,以百度百科为范例,对群体协作用户持续贡献行为影响因素展开实证研究。研究发现感知易用性在群体协助模式下对用户持续贡献行为产生影响,但持续贡献意愿对持续使用行为影响不显著。本文还探索了沉没成本与用户动机的关系,发现沉没成本对群体协作中用户的持续贡献意愿具有间接影响。另外,本文证明了内在动机对用户持续贡献意愿具有重要影响,而外在动机对用户持续贡献意愿影响不显著。基于得到的数据以及分析,我们为群体协作平台提供建议。 展开更多
关键词 百度百科 群体协作 持续贡献行为 感知易用性 沉没成本
科技期刊数字化建设与读者满意度的相关性研究 被引量:4
9
作者 李春 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期728-735,共8页
【目的】分析科技期刊数字化建设对读者满意度的影响及实现机制,寻找优化科技期刊数字化建设的方案和提升科技期刊读者满意度的措施。【方法】基于科技期刊数字化建设及读者感知理论构建读者满意度的直接效应模型和中介效应模型,对《... 【目的】分析科技期刊数字化建设对读者满意度的影响及实现机制,寻找优化科技期刊数字化建设的方案和提升科技期刊读者满意度的措施。【方法】基于科技期刊数字化建设及读者感知理论构建读者满意度的直接效应模型和中介效应模型,对《中国细胞生物学学报》的读者群进行问卷调查,通过网络问卷的方式采集数据,并运用AMOS18.0和SPSS17.0进行检验。【结果】科技期刊数字化建设的4个维度均对读者满意度有积极的正向影响,并通过感知有用性和感知易用性间接改善读者满意度。【结论】科技期刊应重视数字化建设,通过技术支持、功能特征、信息质量和网页设计的优化不断改善和提高读者对科技期刊的满意度。 展开更多
关键词 数字化建设 感知有用性 感知易用性 满意度
基于TAM的高校网络学习空间接受度影响因素研究 预览
10
作者 刘喆 《韶关学院学报》 2016年第7期93-98,共6页
随着教育信息化的深入发展,网络学习空间已成为改变教育教学方式、实现学生自主发展的重要数字化学习环境。以技术接受模型(TAM)为理论框架,围绕“使用网络学习空间的行为意向决定使用行为”这一主线,对437名师范生和38名教学法教... 随着教育信息化的深入发展,网络学习空间已成为改变教育教学方式、实现学生自主发展的重要数字化学习环境。以技术接受模型(TAM)为理论框架,围绕“使用网络学习空间的行为意向决定使用行为”这一主线,对437名师范生和38名教学法教师开展调查,探讨感知有用性等因素对师生网络学习空间使用行为的影响。结果表明,感知有用性和感知易用性显著影响师生使用空间的行为意向,前者的影响最为显著;主观规范、工作相关性和便利条件正向影响感知易用性,而感知有用性仅受主观规范的影响。研究结果有利于保障科学高效的教学管理网络应用系统的建立,提高网络学习空间建设项目的服务质量和服务水平,促进信息技术环境下师范生实践性知识和能力的进一步提升。 展开更多
关键词 网络学习空间 技术接受模型 行为意向 感知有用性 感知易用性
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消费者个体创新、技术焦虑与人机交互触控平台接受度 预览 被引量:1
11
作者 黄中伟 孟秀兰 刘巍巍 《商业研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期135-140,共6页
个体创新和技术焦虑是影响消费者接受行为的前因变量,且技术焦虑是一个动态影响因素。通过检验个体创新和技术焦虑在接受关系中发挥的作用,以及技术焦虑的动态影响效果,本文发现个体创新与感知有用性、感知易用性显著正相关,技术焦虑与... 个体创新和技术焦虑是影响消费者接受行为的前因变量,且技术焦虑是一个动态影响因素。通过检验个体创新和技术焦虑在接受关系中发挥的作用,以及技术焦虑的动态影响效果,本文发现个体创新与感知有用性、感知易用性显著正相关,技术焦虑与感知有用性、感知易用性显著负相关;个体创新和技术焦虑可通过影响感知有用性、感知易用性而对行为意向产生影响,且技术焦虑的影响效果是变化的;个体创新对感知有用性、感知易用性的正向影响作用大于技术焦虑对其的负向影响作用,感知有用性、感知易用性对行为意向依然显著正相关。 展开更多
关键词 个体创新 技术焦虑 感知有用性 感知易用性
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新一轮退耕还林工程农户响应意愿影响因素研究 被引量:3
12
作者 张朝辉 耿玉德 张静 《林业经济》 北大核心 2015年第6期35-39,共5页
基于TAM模型与感知风险理论,将退耕还林工程视为政策性产品,建立新一轮退耕还林工程农户响应意愿的结构方程模型,探讨新背景下农户退耕响应意愿的影响因素。结果表明:第一,农户对新一轮退耕还林工程的有用性感知、易行性感知、风险感... 基于TAM模型与感知风险理论,将退耕还林工程视为政策性产品,建立新一轮退耕还林工程农户响应意愿的结构方程模型,探讨新背景下农户退耕响应意愿的影响因素。结果表明:第一,农户对新一轮退耕还林工程的有用性感知、易行性感知、风险感知将影响其退耕响应态度,进而影响其退耕响应意愿;第二,提升农户家庭收入、获取非农就业收入等有用性感知因子,退耕农户的示范作用、新一轮工程政策的操作性、林业多种经营的可行性等易行性感知因子,新一轮工程政策与非农就业渠道的稳定性风险、生态补偿政策的落实风险、小规模林业经营的技术风险等风险感知因子,是新一轮退耕还林工程农户响应意愿生成的重要影响因素。 展开更多
关键词 退耕还林 响应意愿 有用性感知 易行性感知 风险感知
基于TAM的用户LBS团购接受意愿研究 预览 被引量:3
13
作者 李宝库 谢慧明 高维 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2015年第9期12-17,共6页
LBS技术与团购相结合是一种新的消费方式,用户接受程度如何是商家关心的问题。以TAM理论为基础,构建影响用户LBS团购接受意愿的理论模型,运用情景实验法利用SPSS和结构方程模型对360份有效问卷进行检验。研究结果表明,感知有用性和... LBS技术与团购相结合是一种新的消费方式,用户接受程度如何是商家关心的问题。以TAM理论为基础,构建影响用户LBS团购接受意愿的理论模型,运用情景实验法利用SPSS和结构方程模型对360份有效问卷进行检验。研究结果表明,感知有用性和感知易用性对用户LBS团购接受意愿有正向影响,产品因素、个人因素、情境因素及网站因素又会影响用户对LBS团购的感知有用性和感知易用性。 展开更多
关键词 LBS团购 感知有用性 感知易用性 接受意愿 网络用户
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技术接受模型(TAM)关键变量前因分析 预览 被引量:9
14
作者 张李义 张然 《信息资源管理学报》 2015年第2期11-20,共10页
技术接受模型(TAM)自1986年由Davis提出以来,就得到了广泛的验证和应用。为增强模型的解释能力,针对关键变量感知有用性和感知易用性衍生了大量的前因变量。本文根据来源和作用对象不同对这些前因变量进行提炼、整合,明确前因变量... 技术接受模型(TAM)自1986年由Davis提出以来,就得到了广泛的验证和应用。为增强模型的解释能力,针对关键变量感知有用性和感知易用性衍生了大量的前因变量。本文根据来源和作用对象不同对这些前因变量进行提炼、整合,明确前因变量与关键变量之间的关系,并指出现有研究的不足之处及今后技术接受模型变革的研究方向。 展开更多
关键词 技术接受模型 感知有用性 感知易用性 技术因素 环境因素 个人因素
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技术接受模型理论研究的可视化分析 预览
15
作者 李继学 巩见刚 高照军 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2015年第12期99-105,共7页
技术接受模型是当前信息系统研究中的一个热点。本文采用引文分析法,以Web of Science数据库中的学术期刊上发表的与技术接受模型相关的文献为分析对象,对现有研究成果进行了梳理和总结,识别出该研究领域中的核心文献、重要学者和发展脉... 技术接受模型是当前信息系统研究中的一个热点。本文采用引文分析法,以Web of Science数据库中的学术期刊上发表的与技术接受模型相关的文献为分析对象,对现有研究成果进行了梳理和总结,识别出该研究领域中的核心文献、重要学者和发展脉络,揭示了技术接受模型领域的理论发展的主要过程,并就该领域的未来发展方向提出展望。 展开更多
关键词 技术接受模型 引文分析 感知有用性 感知易用性
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考虑网络外部性的大学生手机阅读实证调查与分析 预览 被引量:5
16
作者 成燕 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2015年第4期75-79,共5页
在技术接受模型基础上引入网络外部性变量,建立考虑网络外部性的大学生手机阅读理论模型。通过问卷调查,对理论模型进行调整修改,从而建立大学生手机阅读意愿实际模型;在提出的6个假设中有5个得到验证,明确了网络外部性、感知有用性、... 在技术接受模型基础上引入网络外部性变量,建立考虑网络外部性的大学生手机阅读理论模型。通过问卷调查,对理论模型进行调整修改,从而建立大学生手机阅读意愿实际模型;在提出的6个假设中有5个得到验证,明确了网络外部性、感知有用性、感知易用性等研究变量对大学生手机阅读的影响以及它们的内在联系。针对大学生手机阅读存在的问题,从网络外部性这一角度出发,为大学图书馆及移动运营商提供合理的应对策略。 展开更多
关键词 手机阅读 大学生 网络外部性 技术接受模型 感知有用性 感知易用性
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文本信息设计形式及搜索目标位置对用户认知效果的影响研究 预览 被引量:1
17
作者 郭伏 刘玮琳 郑中 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2015年第11期1225-1232,共8页
文本信息是网页界面中的重要内容。为探索不同的文本信息设计形式和搜索目标位置对用户搜索过程中认知效果的影响,设计4个实验材料,对每个材料完成9个目标的搜索任务,采用眼动实验和主观测量结合的方法,对27名被试完成搜索任务的绩... 文本信息是网页界面中的重要内容。为探索不同的文本信息设计形式和搜索目标位置对用户搜索过程中认知效果的影响,设计4个实验材料,对每个材料完成9个目标的搜索任务,采用眼动实验和主观测量结合的方法,对27名被试完成搜索任务的绩效、眼动行为、感知易用性及满意度进行测量和分析。结果表明,搜索目标在中间和偏左上方区域时,搜索绩效较高,注视点数目较少,注视时间较短;信息层级间色彩有差异时,搜索绩效较高,注视点数目较少,注视时间较短,感知易用性和满意度较高;模块化程度高时,感知易用性和满意度也较高。研究结果可以为网页界面中的文本信息设计提供工效学建议。 展开更多
关键词 文本信息 绩效 眼动行为 感知易用性 满意度
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消费者通过在线声誉系统发表评论的前因:基于TAM的实证研究 被引量:20
18
作者 郭恺强 王洪伟 赵月 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2014年第9期180-190,共11页
随着在线评论影响力的增长,关于发表在线评论的前因研究也逐渐增多。但是,作为在线评论发表的重要载体,在线声誉系统对消费者发表评论的影响却很少被关注。为此,本文基于消费者购物体验满意度和在线声誉系统2个维度进行研究,引入技术接... 随着在线评论影响力的增长,关于发表在线评论的前因研究也逐渐增多。但是,作为在线评论发表的重要载体,在线声誉系统对消费者发表评论的影响却很少被关注。为此,本文基于消费者购物体验满意度和在线声誉系统2个维度进行研究,引入技术接受模型,分析在线声誉系统对消费者发表在线评论的影响因素,并且针对正面评论和负面评论分别建立两个理论模型,采用结构方程模型,对研究模型进行实证检验。结果表明,影响消费者发表正面评论的首要因素是消费者对在线声誉系统的感知有用性,其次是消费者对购物体验的满意度。而影响消费者发表负面评论的首要因素是消费者对购物体验的不满意度,其次是消费者对在线声誉系统的感知有用性。 展开更多
关键词 在线评论 在线声誉系统 技术接受模型 消费者满意度 感知有用性 感知易用性
消费者采纳网站联盟营销的影响因素研究 预览
19
作者 王倩倩 赵静 《现代情报》 CSSCI 2014年第5期3-6,12共5页
网站联盟作为一种新兴的网络营销方式,消费者对其认识还处在初级阶段。消费者对网站联盟的接受程度会制约着网站联盟的发展。本文以技术接受模型(TAM)为理论基础.采用结构方程模型(SEM)对影响消费者接受网站联盟的因素进行了分析... 网站联盟作为一种新兴的网络营销方式,消费者对其认识还处在初级阶段。消费者对网站联盟的接受程度会制约着网站联盟的发展。本文以技术接受模型(TAM)为理论基础.采用结构方程模型(SEM)对影响消费者接受网站联盟的因素进行了分析。研究发现感知有用性、易用性、社会规范和信任影响着消费者的行为意向。而内部激励对行为意向则没有产生影响。基于此。本文对文章结果进行了讨论,并对如何激励用户参与网站联盟营销提出了建议。 展开更多
关键词 网站联盟 感知有用性 感知易用性 信任 社会规范 行为意向 内部激励
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小学生对电子书的感知有用性和感知易用性实证研究 被引量:6
20
作者 沈海娇 骆力明 孙众 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2014年第8期82-87,92共7页
该研究的目的是要研发小学生使用电子书感知有用性和感知易用性量表,并分析当前小学生对电子书感知有用性和感知易用性的整体情况。主要方式是通过网络问卷调研了我国某省6672名(6-12岁)使用过电子书的小学生群体。研究结果表明,小... 该研究的目的是要研发小学生使用电子书感知有用性和感知易用性量表,并分析当前小学生对电子书感知有用性和感知易用性的整体情况。主要方式是通过网络问卷调研了我国某省6672名(6-12岁)使用过电子书的小学生群体。研究结果表明,小学生普遍认为电子书能够增强他们的学业表现,但易用性较差。年级对学生的电子书感知易用性有显著影响,低年级学生(1-3年级)在感知易用性上比高年级学生(4-6年级)分数高。电子书的使用时间对学生的感知有用性有显著的影响,电子书使用时间超过3个月的学生在感知有用性上获得的分数比使用时间低于3个月的学生高。此外,不同性别的小学生电子书感知易用性和感知有用性不存在显著影响。 展开更多
关键词 感知有用性 感知易用性 电子书 因子分析 小学生
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