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大洋彼岸的涛声:发展混合方法研究对发展中国全科医学研究的重要价值 预览
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作者 汪洋 韩建军 许岩丽 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第23期2771-2779,共9页
混合方法学源于实用主义哲学,以问题为起点,以解决问题为导向,与全科医学学科理论可以很好地契合,近年在欧美全科医学领域的影响力正日渐增加。中国全科医学的发展对科研具有迫切需求,但中国全科医学研究目前仍有待发展。全科医学从业... 混合方法学源于实用主义哲学,以问题为起点,以解决问题为导向,与全科医学学科理论可以很好地契合,近年在欧美全科医学领域的影响力正日渐增加。中国全科医学的发展对科研具有迫切需求,但中国全科医学研究目前仍有待发展。全科医学从业者常面临学科研究变量复杂、缺乏本国证据、缺乏从事定性研究意愿、缺乏研究人员与资源,且资源分布不平衡等问题。混合方法学可以在研究理论上有效结合定性和定量研究,从发现新变量、提升信效度和寻找创新点等3个方面帮助中国全科医学研究者提升研究质量。本文通过对1篇近期发表的全科医学Q1区论文的拆解,探讨了在中国从事类似的混合方法研究的现实可能性,并在此基础上,提出了发展中国全科医学领域混合方法研究的3项建议。 展开更多
关键词 混合方法学 全科医学 定性研究 定量研究 信度 效度 创新点 社区参与研究 卫生服务研究 研究方法 基层卫生保健
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混合方法研究及其在中医药领域应用的意义
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作者 于丹丹 廖星 +3 位作者 章轶立 支英杰 赵晖 王永炎 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2019年第13期1089-1094,共6页
混合方法研究是有机融合定性研究与定量研究的研究范式,其常用设计类型包括解释性设计、三角互证设计、探索性设计、嵌套设计、序贯转换设计和并行转换设计。在定义混合方法研究及总结混合方法研究的优势和局限性的基础上,认为混合方法... 混合方法研究是有机融合定性研究与定量研究的研究范式,其常用设计类型包括解释性设计、三角互证设计、探索性设计、嵌套设计、序贯转换设计和并行转换设计。在定义混合方法研究及总结混合方法研究的优势和局限性的基础上,认为混合方法研究可促进中医药研究方法学质量的提升和评价工具的优化,丰富中医药临床疗效评价的内容,同时提出混合方法学运用于中医药领域的建议及研究设计思路,以期为中医药领域研究提供方法学参考和借鉴。 展开更多
关键词 混合方法研究 研究方法 定性研究 定量研究
比较政治学视域下量化研究方法的边界
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作者 王宏禹 王丹彤 《上海行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期26-34,共9页
比较政治学视域下,量化研究方法对学科发展做出了突出贡献,推动了整个学科朝着科学化方向发展,推动了方法论范式遵循着"密尔五法-量化研究-多元方法论范式"的路径发展,推动了理论范式遵循着"国家中心主义-结构功能主义-... 比较政治学视域下,量化研究方法对学科发展做出了突出贡献,推动了整个学科朝着科学化方向发展,推动了方法论范式遵循着"密尔五法-量化研究-多元方法论范式"的路径发展,推动了理论范式遵循着"国家中心主义-结构功能主义-新制度主义-理性选择主义为代表的多元范式"的路径发展。但是,量化研究方法存在的局限性阻碍其进一步发展。为解决统计数据真实性、学术研究独立性、研究议题解释性等问题,研究者需要以"解释政治现象"为研究目的,以"实证主义、经验分析、比较研究"为研究路径,以研究问题和对象为导向来选择适合的研究方法,在研究设计中结合定性、定量、质性比较研究的优势,构建具有解释力的理论范式。 展开更多
关键词 比较政治学 量化研究 定性研究 质性比较分析
质性、量化方法论融合对社会工作的意义 预览
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作者 刘冬 《哈尔滨工业大学学报:社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第4期72-78,共7页
质性研究与量化研究方法由于在本体论、认识论和方法论上存在较大差异,二者的融合一直是社会科学关注的重点。混合研究方法中具有代表性的质性与量化方法论融合与社会工作服务实践之间具有极强的理论契合性。以社会工作服务中的基线调... 质性研究与量化研究方法由于在本体论、认识论和方法论上存在较大差异,二者的融合一直是社会科学关注的重点。混合研究方法中具有代表性的质性与量化方法论融合与社会工作服务实践之间具有极强的理论契合性。以社会工作服务中的基线调查为例,运用混合研究方法进行科学的调查设计能够更好地展现社会工作服务的复杂性、多元性和综合性,为服务对象提供更加全面、可信和具有创新性的服务。 展开更多
关键词 质性研究 量化研究方法 混合研究 社会工作
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我国高校R&D效益的计量研究 预览
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作者 赵俊芳 郑鑫瑶 《黑龙江高教研究》 北大核心 2019年第5期50-54,共5页
分析高校科研效益是衡量高校科研投入使用效率的重要依据,对高校科研资源分配具有深刻的现实意义,目前学界在高校科研效益的分析方法上还没有达成共识。基于2009-2016年间《中国科技统计年鉴》高校R&D资源清查数据,通过构建扩展后的... 分析高校科研效益是衡量高校科研投入使用效率的重要依据,对高校科研资源分配具有深刻的现实意义,目前学界在高校科研效益的分析方法上还没有达成共识。基于2009-2016年间《中国科技统计年鉴》高校R&D资源清查数据,通过构建扩展后的"C-D生产函数"和省际面板数据模型,分析我国高校科研资源投入与成果产出之间的相关关系及其地域差异,认为不同结构的投入方式对科研产出形成不同的影响;高校R&D效益存在年度和区域的差异。为此,提出高校应优化科研经费配置结构、重视人力资本投入、实施多元评价指标体系、平衡科研资源地区差异等政策建议。 展开更多
关键词 R&D效益 科研投入 科研产出 计量研究
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研究方法的发展及其在基础教育研究中的应用 预览
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作者 向蓉 《现代教育科学》 2019年第7期33-39,共7页
近年来,教育研究领域的关注重点逐渐由理论争辩、研究范式向复杂教育现象转移。在实用主义和复杂性理论的指导下,以教育问题为导向,越来越重视各种研究方法的互补、融通和整合,定量和质性方法结合的混合方法研究,消除了单一研究方法的缺... 近年来,教育研究领域的关注重点逐渐由理论争辩、研究范式向复杂教育现象转移。在实用主义和复杂性理论的指导下,以教育问题为导向,越来越重视各种研究方法的互补、融通和整合,定量和质性方法结合的混合方法研究,消除了单一研究方法的缺陷,相互补充与印证,正在成为基础教育研究中的新趋势。本文回顾了教育研究的范式之争及混合方法研究的发展,在此基础上讨论混合研究方法在基础教育研究中遇到的技能要求、时间与资源投入、信效度等挑战,提出了混合方法研究在基础教育研究中的应用展望。 展开更多
关键词 混合方法研究 定量研究 质性研究 基础教育研究
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医学教育研究中的定量和定性研究方法
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作者 吴红斌 王维民 《中华医学教育杂志》 2019年第2期81-92,共12页
医学教育改革与发展的推进需要高水平的医学教育研究作为支撑.本文介绍了2014年在Medical Teacher上发表,并作为欧洲医学教育委员会提供给医学教育工作者作为实践指南的2篇医学教育研究方法的论文,其目的在于为我国医学教育领域的研究... 医学教育改革与发展的推进需要高水平的医学教育研究作为支撑.本文介绍了2014年在Medical Teacher上发表,并作为欧洲医学教育委员会提供给医学教育工作者作为实践指南的2篇医学教育研究方法的论文,其目的在于为我国医学教育领域的研究者、管理者和教师提供参考,以便使之理解医学教育研究方法的特点,明白医学教育研究中定量研究和定性研究方法在提供医学教育证据上的不同贡献,便于根据所研究的问题选择合适的医学教育研究方法,更加科学和规范地开展医学教育研究.本文的主体部分包括研究范式、研究过程、定量研究设计、定性研究设计、研究对象与样本选择、数据收集与分析等6个部分,期望能够对开展医学教育研究有所参考和借鉴. 展开更多
关键词 医学教育 研究方法 定量研究 定性研究
再议社会研究领域量化研究和质化研究的关系
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作者 谢立中 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第2期160-170,共11页
在国内外介绍或讨论质性研究的大部分文献中,实证主义往往都被等同于量化研究,质性研究则一般被视为是一种与实证主义对立的社会研究范式。本文的分析却试图说明,实证主义并不等同于量化研究,人文主义也不等同于质化研究。无论是实证主... 在国内外介绍或讨论质性研究的大部分文献中,实证主义往往都被等同于量化研究,质性研究则一般被视为是一种与实证主义对立的社会研究范式。本文的分析却试图说明,实证主义并不等同于量化研究,人文主义也不等同于质化研究。无论是实证主义还是人文主义的研究范式,都可以采用量化或质化两种研究模式。反过来说,无论是量化研究还是质化研究,均既包括了实证主义,也包括了人文主义两种类型。 展开更多
关键词 实证主义 人文主义 量化研究 质化研究
商务英语阅读翻转课堂教学有效性的行动研究 预览
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作者 张天 《北京工业职业技术学院学报》 2019年第1期85-89,共5页
通过实证方法,以3轮翻转课堂教学的行动研究和利用访谈、观察、测试等手段的质性研究,探索翻转课堂教学模式提高商务英语阅读教学有效性的问题。研究结果表明:翻转课堂教学模式对商务英语阅读课程的有效教学起到了促进作用,只有重视课... 通过实证方法,以3轮翻转课堂教学的行动研究和利用访谈、观察、测试等手段的质性研究,探索翻转课堂教学模式提高商务英语阅读教学有效性的问题。研究结果表明:翻转课堂教学模式对商务英语阅读课程的有效教学起到了促进作用,只有重视课程设计、学习任务设计、教师支架作用和学生学习能力培养,才能实现以学生为中心的翻转课堂,真正提升商务英语阅读教学的有效性。 展开更多
关键词 商务英语阅读 翻转课堂 有效性 行动研究 质性研究
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外语教师语码转换信念研究方法评述 预览
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作者 陈玥 《绍兴文理学院学报》 2019年第10期37-41,共5页
外语课堂中使用母语或目的语进行教学是多年来的研究热点,教师对于语码转换的信念影响其课堂语码决策以及教学效果。国内外研究运用量化、质性及混合研究方法,在语码转换信念的各个维度都取得了一定成果。通过分析语码转换信念研究的多... 外语课堂中使用母语或目的语进行教学是多年来的研究热点,教师对于语码转换的信念影响其课堂语码决策以及教学效果。国内外研究运用量化、质性及混合研究方法,在语码转换信念的各个维度都取得了一定成果。通过分析语码转换信念研究的多维性及方法的多样性,为提升外语教学效能提供新思路。 展开更多
关键词 语码转换 教师信念 量化研究 质性研究
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案例研究方法及其在管理学领域的应用 预览
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作者 王梦浛 方卫华 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第5期33-39,共7页
案例研究是社会科学领域中一种重要的定性研究方法,在文献荟萃分析的基础上对案例研究方法论的内涵与特征、案例研究应用条件、研究设计等问题进行探讨,旨在提高案例研究方法的规范化和科学化水平。以国内管理领域为例,将单案例与多案... 案例研究是社会科学领域中一种重要的定性研究方法,在文献荟萃分析的基础上对案例研究方法论的内涵与特征、案例研究应用条件、研究设计等问题进行探讨,旨在提高案例研究方法的规范化和科学化水平。以国内管理领域为例,将单案例与多案例研究进行比较分析,归纳出不同案例数量下的案例研究操作方法,供研究者借鉴参考。 展开更多
关键词 案例研究 管理领域 定性研究 方法论
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中小学教师为什么要做研究
12
作者 陈向明 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第8期67-72,共6页
由于长期存在的理论与实践两张皮现象,我国的中小学教师对学术界的研究心存疑惑,对自己是否需要做研究也不甚明了。本文从三个方面探讨'教师为什么要做研究'这一议题。第一,教师工作是一种'实践',最需要形成超越理论与... 由于长期存在的理论与实践两张皮现象,我国的中小学教师对学术界的研究心存疑惑,对自己是否需要做研究也不甚明了。本文从三个方面探讨'教师为什么要做研究'这一议题。第一,教师工作是一种'实践',最需要形成超越理论与实践二分、具有高度反思性的'实践性知识'。第二,如果教师以一种'研究'的心态从事工作,将有利于生成和发展其'实践性知识'。第三,最适合教师的研究取向是行动研究,教师可以采用质性方法,与外来研究者跨界合作,针对工作中遇到的问题开展研究,进而提高反思意识和能力、丰富实践性知识、获得专业成长。 展开更多
关键词 教师作为研究者 行动研究 质性研究 实践性知识 反思 专业成长
滋养细胞肿瘤患者化疗期间创伤后成长的质性研究
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作者 鲁莎莎 卢凌 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第5期678-681,共4页
目的:深入探索滋养细胞肿瘤患者化疗期间的创伤后成长的心路历程,为对滋养细胞肿瘤患者进行心理护理提供依据。方法:采用质性研究中的现象学研究方法,对10例滋养细胞肿瘤患者进行深度访谈,并运用Claizzi的现象资料7步分析法对结果进行整... 目的:深入探索滋养细胞肿瘤患者化疗期间的创伤后成长的心路历程,为对滋养细胞肿瘤患者进行心理护理提供依据。方法:采用质性研究中的现象学研究方法,对10例滋养细胞肿瘤患者进行深度访谈,并运用Claizzi的现象资料7步分析法对结果进行整理,分析归纳并提炼主题。结果:多种因素都可促进滋养细胞肿瘤患者创伤后成长过程,对原始数据的提炼结果符合Tedeschi提出的创伤后成长模型,包括与他人关系、新的可能性、个人力量、精神变化、对生活的欣赏5个维度。结论:滋养细胞肿瘤患者在化疗期间存在着明显的创伤后成长,探索滋养细胞肿瘤患者的正性心理,针对其创伤后成长特点实施全面护理,为该类患者的心理护理提供新视角。 展开更多
关键词 滋养细胞肿瘤 创伤后成长 质性研究
孕妇静观分娩训练体验的质性研究 预览
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作者 徐萌艳 吴映瑛 +4 位作者 金珊 贝丽君 徐捷 应音 冯国芳 《护理与康复》 2019年第7期12-15,20共5页
目的探讨孕妇在静观分娩训练中的真实体验,为优化妇幼保健服务提供依据和借鉴。方法采用质性研究中诠释现象学的理论方法,对12名接受过静观分娩训练的孕妇进行半结构式深入访谈,访谈资料应用Colaizzi分析法分析整理。结果接受过静观分... 目的探讨孕妇在静观分娩训练中的真实体验,为优化妇幼保健服务提供依据和借鉴。方法采用质性研究中诠释现象学的理论方法,对12名接受过静观分娩训练的孕妇进行半结构式深入访谈,访谈资料应用Colaizzi分析法分析整理。结果接受过静观分娩训练的孕妇体验包括学会关注当下、自我调节力改善、同情和感恩、孕期生活质量提高4大主题。结论静观分娩训练有助于围生期孕产妇的健康促进,但促进水平还需进一步定量研究。 展开更多
关键词 孕妇 静观分娩 孕期体验 质性研究
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社区全科医生选择签约对象影响因素的质性研究 预览
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作者 李冬华 朱纯 +4 位作者 申奡 密一恺 张幸娜 顾惠颖 唐志红 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2019年第22期2666-2669,2687共5页
背景居民签约全科医生,是落实社区首诊的一种重要服务形式,同时也是促进居民就医习惯转变的重要举措,作为签约关系的一方,全科医生在选择签约对象时受哪些因素影响,对于完善签约制度有重要意义。目的以上海市浦东新区为例,探讨全科医生... 背景居民签约全科医生,是落实社区首诊的一种重要服务形式,同时也是促进居民就医习惯转变的重要举措,作为签约关系的一方,全科医生在选择签约对象时受哪些因素影响,对于完善签约制度有重要意义。目的以上海市浦东新区为例,探讨全科医生选择社区居民签约时受哪些因素影响,为完善社区家庭医生签约服务提供建议。方法于2018年3-4月,基于便利抽样法,选取上海市浦东新区中家庭医生签约双方可自主选择的13家社区卫生服务中心中参与家庭医生签约且有意愿的全科医生代表,通过一对一半结构化访谈采集其选择签约对象的影响因素。基于饱和原则,最终共纳入20名全科医生。结果访谈结果显示,全科医生的签约决策受自身情况、居民情况和执业环境的综合影响。20名全科医生在选择与哪位社区居民签约时均会考虑工作饱和度、执业范围、居民对签约服务的认知和签约数量考核。结论社区可以通过提高全科医生的执业水平,增强社区居民对家庭医生服务制度的了解,完善签约激励考核机制,提高全科医生签约的积极性,从而进一步落实签约服务。 展开更多
关键词 全科医生 家庭医生签约服务 签约决策 影响因素 访谈 定性研究
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微信社区信息行为研究--基于"信息场"理论 预览
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作者 李燕 《农业图书情报》 2019年第3期56-64,共9页
虽然微信被广泛使用和研究,但微信在人们日常信息交流中的功能和作用仍然有待进一步探索,文章使用“信息场”理论对微信社区信息行为进行研究。主要采用质性研究方法对85个参与者通过面对面或电话进行访谈,将访谈内容转化成文本后作内... 虽然微信被广泛使用和研究,但微信在人们日常信息交流中的功能和作用仍然有待进一步探索,文章使用“信息场”理论对微信社区信息行为进行研究。主要采用质性研究方法对85个参与者通过面对面或电话进行访谈,将访谈内容转化成文本后作内容分析。发现基于物理空间提出的“信息场”理论同样适用于网络空间;朋友圈中嵌套关系圈的独特现象与中国传统“圈子”文化及心理有关;不同互联网思维模式决定社交媒体的功能差异;微信是私人性与公共性混杂的社交平台。 展开更多
关键词 微信 信息场 信息行为 质性研究 社交媒体
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依托卫生站联合下的养老机构对老年人慢性病一体化管理的质性研究
17
作者 欧阳素金 韩玉如 《智慧健康》 2019年第18期18-19,共2页
目的了解依托卫生站联合下的养老机构中老年人对慢性病一体化管理的体验。方法对辖区卫生站联合下养老机构的长期(>1年)居住的10名老年人进行半结构式访谈,并采用Colaizzi现象学研究法分析访谈资料。结果提出2个主题:主题1为卫生站... 目的了解依托卫生站联合下的养老机构中老年人对慢性病一体化管理的体验。方法对辖区卫生站联合下养老机构的长期(>1年)居住的10名老年人进行半结构式访谈,并采用Colaizzi现象学研究法分析访谈资料。结果提出2个主题:主题1为卫生站联合下的养老机构能个性化指导个人生活及治疗;主题2为卫生站联合下的养老机构医疗力量不足,技术水平不够。结论依托卫生站联合养老机构能够有效提高慢性病个性化指导,提升从业人员水平是慢性病一体化管理发展的重要任务。 展开更多
关键词 卫生站 养老机构 慢性病 一体化管理 质性研究
脑卒中患者亲属照护者居家照护体验的系统评价
18
作者 喻伟霞 王海芳 +3 位作者 钮美娥 蔡建政 张滢滢 谢长清 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第1期35-42,共8页
目的 :分析脑卒中患者亲属照护者居家照护体验,为指导社区延续护理提供依据。方法 :检索PubMed、EMbase、CINAHL、PsycINFO、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网、万方数据、维普数据库,搜集关于脑卒中患者亲属照护者居家照护体验... 目的 :分析脑卒中患者亲属照护者居家照护体验,为指导社区延续护理提供依据。方法 :检索PubMed、EMbase、CINAHL、PsycINFO、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网、万方数据、维普数据库,搜集关于脑卒中患者亲属照护者居家照护体验的质性研究。采用澳大利亚JBI循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行文献质量评价,并进行结果整合。结果:脑卒中患者亲属照护者居家照护体验归纳总结后形成7个类别,最终合成3个整合结果。(1)照护者在照护过程中经历沉重的负担、家庭关系改变、生活中的付出与牺牲;(2)随照护时间推移,逐渐调整并适应,获得精神支持;(3)由于脑卒中疾病的突发性,照护者出现照护能力不足,渴望在居家照护过程中获得医院-社区-家庭-社会支持系统的支持。结论 :脑卒中患者亲属照护者照护负担沉重、照护能力不足,在延续护理过程中,应给予大力支持、指导,提高照护者应对能力。 展开更多
关键词 卒中 照护者 照护体验 定性研究 综述
精神科专科护士培训需求的质性研究
19
作者 李建华 王晓娥 +3 位作者 裴建琴 侯明如 文金宁 蒋菊芳 《国际护理学杂志》 2019年第12期1731-1734,共4页
目的了解精神科专科护士在接受培训期间的学习需求,为制定更加完善的培训方案提供参考和依据。方法采用集体交谈法对12名省级精神科专科护士进行集体焦点访谈。结果在理论教学方面反馈提炼出2个主题,包括理论课程设计与内容、理论和实... 目的了解精神科专科护士在接受培训期间的学习需求,为制定更加完善的培训方案提供参考和依据。方法采用集体交谈法对12名省级精神科专科护士进行集体焦点访谈。结果在理论教学方面反馈提炼出2个主题,包括理论课程设计与内容、理论和实习时间分配。在临床轮转实习方面反馈提炼出3个主题,包括带教方式的多样性、多点实习的赞同感、知识的更新。在培训的收获与建议方面提炼出2个主题,包括论文写作的帮助性、增加分享交流的机会。结论该省精神科专科护士学员对护理科研相关技能培训、评判性思维能力的培养、多点实习的意愿较强。 展开更多
关键词 精神科 专科护士 培训需求 质性研究
老年脑卒中患者对居家环境改造认知与需求的质性研究 预览
20
作者 张泱 陈湘玉 +1 位作者 陈璐 李红艳 《护理学报》 2019年第1期1-4,共4页
目的通过评估老年脑卒中患者对居家环境改造的认知现状及需求,提供居家环境改造的科学依据,促进老年慢性病患者良好的生存状态。方法采用质性研究中的现象学研究方法,以半结构式访谈对12名老年脑卒中患者进行深入访谈,利用Colaizzi分析... 目的通过评估老年脑卒中患者对居家环境改造的认知现状及需求,提供居家环境改造的科学依据,促进老年慢性病患者良好的生存状态。方法采用质性研究中的现象学研究方法,以半结构式访谈对12名老年脑卒中患者进行深入访谈,利用Colaizzi分析程序进行分析、归纳、提炼和萃取主题。结果访谈结构分析后呈现出2大问题,老年脑卒中患者对开展居家环境改造促进其良好的生存状态的效应认知不足;且对开展居家环境改造的动力还不足,子女的意见和改造金额的限制成为居家环境改造的障碍和困难;同时老年脑卒中患者对基本安全设施改造和绿色健康的居住环境有着较高的需求。结论老年脑卒中患者对居家环境改造与生存状态的效应缺乏正确的认知,还需要专业人员科学的引导、社会的支持和政府的关注,同时需基于移动互联网技术,制作居家环境改造云平台。 展开更多
关键词 脑卒中 居家环境 认知需求 质性研究
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