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浅谈小学生开展社会调查的有效路径 预览
1
作者 金怡 《江苏教育研究》 2019年第1期73-76,共4页
社会调查的有效开展是小学德育实践活动的重要途径,对于小学生提高社会认知能力,丰富社会体验有很大的帮助。学生在社会调查实践活动中,运用网络查找、文献查阅、实地观察、访问交谈、问卷调查等方法时要分析其利弊。在遇到难点时,可采... 社会调查的有效开展是小学德育实践活动的重要途径,对于小学生提高社会认知能力,丰富社会体验有很大的帮助。学生在社会调查实践活动中,运用网络查找、文献查阅、实地观察、访问交谈、问卷调查等方法时要分析其利弊。在遇到难点时,可采用基于问题的设计有效提高学生调查研究的针对性,基于研究对象的选择提升学生调查研究的灵活性,基于多元资源的利用促进学生调查研究的可行性等方法。 展开更多
关键词 德育实践 社会调查 社会实践
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实践视阈下我国公安院校水上教学课程名称设置的重新审视 预览
2
作者 凌林 刘文境 《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2019年第6期185-188,共4页
为引导我国公安院校水上教学课程设置的正确走向,规范公安院校水上教学课程名称设置,通过文献综述法、实地调查法、专家访谈法等研究方法对我国公安院校水上教学课程名称设置的现状分析,从社会实践和教学实践的视阈,分析了公安院校水上... 为引导我国公安院校水上教学课程设置的正确走向,规范公安院校水上教学课程名称设置,通过文献综述法、实地调查法、专家访谈法等研究方法对我国公安院校水上教学课程名称设置的现状分析,从社会实践和教学实践的视阈,分析了公安院校水上教学的必要性。调查研究发现,我国公安院校水上教学课程名称的设置存在不统一、课程名称设置与公安实践缺乏联系等问题,建议将公安院校水上教学课程名称设置为警务水上技能。 展开更多
关键词 公安院校 课程名称 社会实践 教学实践 水上教学课程
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实践育人视角下学生社会实践研究——以经济法学院学生为例 预览
3
作者 黄莉 《教学方法创新与实践(英文)》 2019年第2期42-45,共4页
大学生社会实践项目能够提升学生的专业素质和职业精神,能够进一步引导规范学生的思想行为,为学生塑造健全的人格,同时能够帮助学生在德、智、体、美、劳全面发展。在大学生社会实践过程中,学生个体可以通过体验筛选、验证认同、转变转... 大学生社会实践项目能够提升学生的专业素质和职业精神,能够进一步引导规范学生的思想行为,为学生塑造健全的人格,同时能够帮助学生在德、智、体、美、劳全面发展。在大学生社会实践过程中,学生个体可以通过体验筛选、验证认同、转变转化,提升自我教育。基于这种激励下不断提升社会实践的育人效果,需要引导学生带着问题走进生活,帮助其做到学思践悟,为了实现从社会实践到学习的一定程度的转变,加强社会实践的过程管理。本文主要分析了大学生社会实践的概念和意义,分析了大学生参与社会实践和教育发展的现状,旨在进一步推进实践教育工作。 展开更多
关键词 实践育人 学生 社会实践
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地质工科实践育人模式探索——基于资源勘查工程工科基地班实践育人模式的探索 预览
4
作者 张建华 吴仁喜 《教育教学论坛》 2019年第4期143-145,共3页
中国地质大学(武汉)资源勘查工程工科基地班紧扣专业实践和社会实践两条主线,推动实践育人制度化、常态化、科学化,形成了第一课堂与第二课堂有序对接,专业实践与社会实践有机融合的实践育人模式。
关键词 实践育人 地质工科 专业实践 社会实践
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社会实践在大学生角色社会化中的功能分析
5
作者 郭彤梅 杨婕筠 +3 位作者 甄珠 刘彦华 丁善芹 侯绍江 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第27期38-41,共4页
大学生社会实践活动作为学校教育的延伸和补充,是实现大学生角色社会化的重要途径。为探究志愿服务、兼职和实习三类社会实践在大学生角色社会化中的功能效应,通过问卷调查从太原工业学院各年级学生中获取数据,利用结构方程模型(SEM)进... 大学生社会实践活动作为学校教育的延伸和补充,是实现大学生角色社会化的重要途径。为探究志愿服务、兼职和实习三类社会实践在大学生角色社会化中的功能效应,通过问卷调查从太原工业学院各年级学生中获取数据,利用结构方程模型(SEM)进行模型拟合,采用变量权重分析各因素的影响度。研究结果表明:参加志愿服务对大学生角色社会化的进程作用较明显,社会实践的功能也更有体现。 展开更多
关键词 社会实践 大学生角色社会化 转化能力 社交能力 适应能力
美国“服务学习”对我国大学生社会实践的启示 预览
6
作者 安慧影 邵彩玲 《海南广播电视大学学报》 2019年第3期104-108,共5页
服务学习是以社区服务为实践基地、以改善学生课业学习和提升学生公民意识为目的而进行的一种学习习得性高、教学实效性强的学习方式、教学理念和公民教育手段。服务学习整个进行过程完整而缜密,包括准备、服务、反思和庆祝四个环节。... 服务学习是以社区服务为实践基地、以改善学生课业学习和提升学生公民意识为目的而进行的一种学习习得性高、教学实效性强的学习方式、教学理念和公民教育手段。服务学习整个进行过程完整而缜密,包括准备、服务、反思和庆祝四个环节。服务学习对于学生自身成长成才、高校教学方式改进提升、国家公民管理创新都有重大意义。我国的大学生社会实践与发源于美国的服务学习有着内在契合性,都具有提升学生公民意识和增强社会责任感作用。针对当下我国大学生社会实践发展中存在问题,借鉴和吸收美国服务学习进一步完善和提高我国大学生社会实践是非常必要的。 展开更多
关键词 服务学习 大学生 社会实践 社会责任感
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以社会实践为载体加强医学生就业能力培养 预览
7
作者 周德 霍金侠 +6 位作者 张琳 李洪武 张甜田 段汝和 魏会平 韩敏 宋小青 《河北北方学院学报:社会科学版》 2019年第4期106-108,共3页
社会实践是高校提高大学生综合素质的必然途径。为了提高医学专业学生的就业能力,项目组以“实践育人”的人才培养理念为出发点,充分发挥医学专业的优势,组织医学生利用节假日等课余时间积极参加多种形式的社会实践活动,在完善社会实践... 社会实践是高校提高大学生综合素质的必然途径。为了提高医学专业学生的就业能力,项目组以“实践育人”的人才培养理念为出发点,充分发挥医学专业的优势,组织医学生利用节假日等课余时间积极参加多种形式的社会实践活动,在完善社会实践长效机制的同时,促使医学生的人文素养和社会责任感不断提升,专业知识得以巩固。 展开更多
关键词 医学专业 社会实践 人文素养 社会责任感 专业知识 就业能力
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清末至抗战前青年学生的社会实践活动 预览
8
作者 杨东 窦琦珺 《河北广播电视大学学报》 2019年第3期98-104,共7页
晚清以来,一些有识之士倡导注重调查实践。其时,游历、游学已成为学生社会实践的重要方式。20世纪以来,社会实践不仅停留在思想层面上,更是成为一种自觉行动。青年学生在民族危机日益严峻的关键时刻,以其从未有过的姿态,展开了丰富多彩... 晚清以来,一些有识之士倡导注重调查实践。其时,游历、游学已成为学生社会实践的重要方式。20世纪以来,社会实践不仅停留在思想层面上,更是成为一种自觉行动。青年学生在民族危机日益严峻的关键时刻,以其从未有过的姿态,展开了丰富多彩的社会实践活动。他们一方面在社会变革中充当着时代的弄潮儿;另一方面,通过参观实习、社会调查、组织社团等,在新的时代环境下,彰显着他们的责任与担当,并最终形成了中国青年独特的符号与象征。 展开更多
关键词 青年学生 社会教育 社团组织 社会实践 清末民初
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暑期社会实践提高水利专业大学生能力和素养 预览
9
作者 张炜晨 周艺波 《科教文汇》 2019年第16期83-84,共2页
本文论述了水利类大学生暑期社会实践的重要性和必要性。重点分析了社会实践对大学生理解现代水利发展的理念、了解水利专业内涵的作用。分析了社会实践能有效提升大学生的素质、提高大学生的综合能力,并通过对盐城市大丰区的社会实践,... 本文论述了水利类大学生暑期社会实践的重要性和必要性。重点分析了社会实践对大学生理解现代水利发展的理念、了解水利专业内涵的作用。分析了社会实践能有效提升大学生的素质、提高大学生的综合能力,并通过对盐城市大丰区的社会实践,分析了地方水利建设的发展理念、管理方法及生态治理措施,进一步分析了目前社会实践中存在的问题并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 社会实践 大学生 水利专业 综合能力 综合素质
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“精准扶贫”背景下高校扶贫攻坚社会实践的育人功能研究——以陕西职业技术学院对口帮扶点扶贫实践为例
10
作者 何晶 《陕西职业技术教育》 2019年第1期1-3,15共4页
本文以陕西职业技术学院暑期'三下乡'对口帮扶陕北榆林市子洲县艾家河村及定边县姬塬镇西掌塬村扶贫实践为例,通过开展形式多样的实践活动,创新'三下乡'扶贫工作的内容和形式;拓宽服务层次和服务领域;加深精准扶贫的宣... 本文以陕西职业技术学院暑期'三下乡'对口帮扶陕北榆林市子洲县艾家河村及定边县姬塬镇西掌塬村扶贫实践为例,通过开展形式多样的实践活动,创新'三下乡'扶贫工作的内容和形式;拓宽服务层次和服务领域;加深精准扶贫的宣传力度等手段,对暑期'三下乡'的实践育人功能进行分析和思考。 展开更多
关键词 扶贫攻坚 育人功能 对口帮扶 社会实践
社会实践:大学生社会主义核心价值观教育的重要载体 预览
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作者 曹静 王小莉 郑晶晶 《高校辅导员学刊》 2019年第1期52-55,共4页
社会实践在大学生社会主义核心价值观教育中具有重要意义,具体可以从四个方面着手,构建协同体系,凝聚社会主义核心价值观教育资源;强化主题引领,丰富社会主义核心价值观教育内容;善用网络资源,创新社会主义核心价值观教育形式;建立实践... 社会实践在大学生社会主义核心价值观教育中具有重要意义,具体可以从四个方面着手,构建协同体系,凝聚社会主义核心价值观教育资源;强化主题引领,丰富社会主义核心价值观教育内容;善用网络资源,创新社会主义核心价值观教育形式;建立实践基地,拓展社会主义核心价值观教育平台。 展开更多
关键词 社会实践 大学生 社会主义核心价值观 载体
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以社会实践承载新时代劳动教育的价值与使命——以上海市曹杨第二中学劳动教育课程链为例
12
作者 易臻真 王洋 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期30-35,共6页
在我国的城市教育体系中,教育与生产劳动相结合的指导方针始终贯穿其中。在当前信息技术驱动的新工业革命背景下,城市中劳动教育的强化和改进有其必要性和紧迫感。本文在明晰新时代城市劳动教育的内涵及其与社会实践的关系后,通过梳理... 在我国的城市教育体系中,教育与生产劳动相结合的指导方针始终贯穿其中。在当前信息技术驱动的新工业革命背景下,城市中劳动教育的强化和改进有其必要性和紧迫感。本文在明晰新时代城市劳动教育的内涵及其与社会实践的关系后,通过梳理和总结上海市曹杨第二中学一以贯之的多层级劳动教育实践智慧,发现社会实践教学活动有利于新时代城市劳动教育长效机制的构建,有助于引导劳动教育的生命之树茁壮成长。 展开更多
关键词 劳动教育 社会实践 立德树人 核心素养 长效机制
公安院校思政课现场教学探析 预览
13
作者 付兵儿 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2019年第2期143-145,共3页
思政课现场教学是课堂教学的校外延伸、拓展,与传统的课堂教学方式相比,现场教学具有材料真实、内容鲜活、感受充分、体验深刻、交流踊跃、互动多样的优势,克服了传统的思政课理论教学脱离社会实践的弊端,使思政课充满生机和活力。现场... 思政课现场教学是课堂教学的校外延伸、拓展,与传统的课堂教学方式相比,现场教学具有材料真实、内容鲜活、感受充分、体验深刻、交流踊跃、互动多样的优势,克服了传统的思政课理论教学脱离社会实践的弊端,使思政课充满生机和活力。现场教学有利于提高思政课教学的吸引力、感染力和说服力,增强公安院校思政课的育人实效。思政课开展现场教学,需要组成教学团队,确定教学主题,甄选教学基地,设计教学方案,按照现场教学的基本要求和教学方法精心准备,不断完善。 展开更多
关键词 思政课 现场教学 社会实践
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基于社区科普服务的大学生社会实践机制研究 预览
14
作者 廖泽香 《湖南邮电职业技术学院学报》 2019年第1期72-74,共3页
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,高校应在遵循推动大学生社会实践社会化发展、实现项目化运作、提高专业化水平的原则下,通过以大学生科普服务进社区为活动载体,依托高校科普类学生社团,用好社区优质资源,运用新媒体平台等,有... 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,高校应在遵循推动大学生社会实践社会化发展、实现项目化运作、提高专业化水平的原则下,通过以大学生科普服务进社区为活动载体,依托高校科普类学生社团,用好社区优质资源,运用新媒体平台等,有效构建大学生社会实践的良好机制。 展开更多
关键词 大学生 社会实践 机制
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境脉学习:青少年社会实践课程化的逻辑起点
15
作者 徐燕萍 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期47-51,共5页
青少年社会实践应是学习者学用融合、品格生成、素养涵育的文化之旅。文化实践课程化,是未成年人社会教育优质化考量的重要标准。境脉学习,是一种基于境脉主义哲学观和全域学习理论的社会建构主义学习范式,讲求在实践境遇中学习、用批... 青少年社会实践应是学习者学用融合、品格生成、素养涵育的文化之旅。文化实践课程化,是未成年人社会教育优质化考量的重要标准。境脉学习,是一种基于境脉主义哲学观和全域学习理论的社会建构主义学习范式,讲求在实践境遇中学习、用批判性思维解决现实生活中的具体问题,是一种适用于所有课程学习的综合性学习模式。江苏省苏州市完成2017年市政府实事项目,以'境脉学习'为青少年社会实践课程化的逻辑起点,研制数百个未成年人社会实践体验活动课程。本文以苏州市为案例,具体介绍'境脉学习'指导青少年社会实践课程设计与组织的思考与实践。 展开更多
关键词 社会实践 境脉学习 课程化
创新创业教育背景下大学生社会实践思考与探究 预览
16
作者 吴立全 李德丽 姜兴睿 《黑龙江科学》 2019年第3期26-27,共2页
本文运用问卷调查与个案访谈法,对东北农业大学16个学院1800余名校本科生开展问卷调查和访谈调研,分析当前创新创业教育大环境下,学校社会实践的育人现状,并存在持续时间较短,实践易流于形式,实践经费有限,内容创新性弱,信息获取渠道有... 本文运用问卷调查与个案访谈法,对东北农业大学16个学院1800余名校本科生开展问卷调查和访谈调研,分析当前创新创业教育大环境下,学校社会实践的育人现状,并存在持续时间较短,实践易流于形式,实践经费有限,内容创新性弱,信息获取渠道有限,实践技术含量较低等问题。分析学生参与社会实践的动因及影响因素,提出创新创业教育背景下提升实践育人效果的对策建议,即汇聚校内外创新创业教育资源,搭建稳定合作的实践育人基地;构建开放平台促进实践资源共享,拓宽实践育人宽度;创新创业带动实践育人效果,提升实践育人高度。 展开更多
关键词 创新创业教育 大学生 社会实践
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女校女生核心素养培养的实践尝试——“律政佳人”社会实践案例的分析与思考 预览
17
作者 李军 《现代基础教育研究》 2019年第2期168-171,共4页
核心素养是当前教育领域最受关注的热词之一。文章以学校拓展型课程“律政佳人”为切入点,在一系列的课程内容中选取“模拟法庭”为范本,从活动背景和动机、活动指导思想、活动案例的选择、活动过程、存在问题及思考建议等方面进行了阐... 核心素养是当前教育领域最受关注的热词之一。文章以学校拓展型课程“律政佳人”为切入点,在一系列的课程内容中选取“模拟法庭”为范本,从活动背景和动机、活动指导思想、活动案例的选择、活动过程、存在问题及思考建议等方面进行了阐述。文章从指导女生社会实践的视角出发,对培养和提升新时代女生的核心素养进行了探究。 展开更多
关键词 女生 核心素养 社会实践 模拟法庭 社会主义核心价值观
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校企合作下养老服务与护理学生社会实践的效果评价 预览
18
作者 许莹 岑慧红 +4 位作者 陈燕兰 陈伟坚 林德芬 黄诚 朱瑞璇 《护理学报》 2019年第7期11-15,共5页
目的基于校企合作培养养老服务与护理人才的教学模式,探索养老服务与护理专业学生实施社会实践活动的方法并评价效果。方法我校组织61名养老服务与护理专业学生在顺德善耆家园进行为期6周的社会实践活动,并在实施前、后采用人文关怀能... 目的基于校企合作培养养老服务与护理人才的教学模式,探索养老服务与护理专业学生实施社会实践活动的方法并评价效果。方法我校组织61名养老服务与护理专业学生在顺德善耆家园进行为期6周的社会实践活动,并在实施前、后采用人文关怀能力评价量表和老年人态度量表分别测量学生人文关怀能力及对老年人态度的变化,在实施后采用自制问卷调查学生对实践活动的效果评价。结果学生人文关怀能力得分及对老年人态度得分在实践后均有明显提高,差异具有统计学意义(P<0.001);78%以上学生对此次社会实践活动的效果评价良好。结论社会实践活动的开展既有利于提高学生对养老服务的职业认识水平及就业意愿,巩固和拓展学生在校已学知识,同时能为善耆家园的长者提供陪伴与快乐,取得良好效果。 展开更多
关键词 校企合作 养老服务 老年护理 护生 社会实践
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体育社会学作为职业和学科:对历史、现状和未来的反思--杰·科克利教授学术访谈录 预览 被引量:1
19
作者 Kevin Young 洪建平 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期9-18,共10页
科克利是在中国"最有名的国外体育社会学者",他的经典教材《体育社会学--议题与争议》中文版从2003年在清华大学出版社出版后就成为国内流行的体育社会学教材。以学术访谈录的形式,从科克利教授个人的学术生命史出发看国际体... 科克利是在中国"最有名的国外体育社会学者",他的经典教材《体育社会学--议题与争议》中文版从2003年在清华大学出版社出版后就成为国内流行的体育社会学教材。以学术访谈录的形式,从科克利教授个人的学术生命史出发看国际体育社会学发展的历史、现状和未来,或可与国内体育人文社会学教学和研究形成对话。科克利教授谈到了个人成长和教育背景、学术经历,并从体育和体育研究、体育社会学教学和研究及其社会实践等角度,反思了体育社会学作为职业和学科的历史、现状和未来。 展开更多
关键词 体育社会学 教学与科研 社会实践 学科反思
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大学生廉洁教育长效机制构建 预览
20
作者 龚萱 《决策与信息》 2019年第2期54-60,共7页
大学生廉洁教育是帮助大学生提高廉洁认识、陶冶廉洁情感、锤炼廉洁意志、树立廉洁信念、养成廉洁行为的教育实践活动。开展大学生廉洁教育,既是我国高等教育贯彻党的廉政建设方针、培养合格廉政建设主体的重要任务,也是适应社会发展形... 大学生廉洁教育是帮助大学生提高廉洁认识、陶冶廉洁情感、锤炼廉洁意志、树立廉洁信念、养成廉洁行为的教育实践活动。开展大学生廉洁教育,既是我国高等教育贯彻党的廉政建设方针、培养合格廉政建设主体的重要任务,也是适应社会发展形势,加强高校思想政治教育的迫切要求。通过健全和完善领导体制、巩固和强化主渠道、有效开展社会实践、培育和优化校园环境、加强督办和检查等举措,可以为大学生廉洁教育提供相应的组织保障、课程保障、实践保障、环境保障和监督保障,构建大学生廉洁教育的长效机制. 展开更多
关键词 大学生 廉洁教育 廉政建设 思政教育 社会实践 校园环境
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