期刊文献+
共找到6,990篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
美国大学的学生社团活动 预览 被引量:99
1
作者 张家勇 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第4期 80-84,共5页
本文点面结合介绍了美国大学学生社团的历史、类型、管理、经费、活动等方面的基本情况.
关键词 美国 学生社团 学生政府 人才培养
在线阅读 下载PDF
构建创新实验教学体系的探索与实践 预览 被引量:148
2
作者 许家瑞 周勤 +2 位作者 陈步云 程蕾 温光浩 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第5期 1-4,共4页
基于创新能力人才培养目标,运用先进的教育理念,通过对实验教学体系、内容、方法手段和教学质量保障体系的改革,构建了一体化、多层次、开放式、研究型创新实验教学体系,实践证明具有较好的效果。
关键词 实验教学 改革 创新 教学体系 人才培养
在线阅读 下载PDF
国外竞技体育强国后备人才培养体制及启示 预览 被引量:81
3
作者 侯海波 李桂华 +2 位作者 宋守训 王跃新 常利华 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期 1-5,15,共6页
介绍了美国、俄罗斯、德国、澳大利亚等国外竞技体育强国的体育后备人才培养体制,分析存在的问题与后备人才培养措施.结合我国竞技体育后备人才培养的实际情况,提出建议:走政府和社会相结合的道路;运用法制手段理顺各方关系;协调好运动... 介绍了美国、俄罗斯、德国、澳大利亚等国外竞技体育强国的体育后备人才培养体制,分析存在的问题与后备人才培养措施.结合我国竞技体育后备人才培养的实际情况,提出建议:走政府和社会相结合的道路;运用法制手段理顺各方关系;协调好运动员的训练与生活;重视教练员队伍建设;建立科学的竞赛机制;制定符合项目发展趋势的规划;科研与选拔、训练相结合等. 展开更多
关键词 国外 竞技体育强国 美国 俄罗斯 德国 澳大利亚 后备人才 培养体制
在线阅读 下载PDF
创新教育与高校实验教学改革 预览 被引量:122
4
作者 齐永钦 《实验室研究与探索》 CAS 2002年第3期 9-10,13,共3页
创新教育已成为21世纪高等教育的主流,本文探讨了创新教育对高等教育人才培养的要求,分析了实验教学的现状与创新教育对人才培养要求的差距,提出了面向创新教育的实验教学改革探讨与实践。
关键词 创新教育 高校 人才培养 实验教学改革
在线阅读 下载PDF
哈佛大学办学理念探析 预览 被引量:48
5
作者 刘宝存 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期 48-53,共6页
哈佛大学在其360多年的历史中,一直固守着寻求真理的办学宗旨。坚持大学的多职能性,把教学(人才培养)看作大学最重要的职能之一。它以培养有教养的人、全面发展的人为人才培养目标,并通过通专结合的课程体系、以培养独立思考能力... 哈佛大学在其360多年的历史中,一直固守着寻求真理的办学宗旨。坚持大学的多职能性,把教学(人才培养)看作大学最重要的职能之一。它以培养有教养的人、全面发展的人为人才培养目标,并通过通专结合的课程体系、以培养独立思考能力为取向的教学方法,宽松自由的学术环境,独特的寄宿制和导师制、丰富多彩的课外活动等措施,促进人才培养目标的实现。 展开更多
关键词 哈佛大学 办学理念 美国 人才培养 课程体系 学术环境
在线阅读 下载PDF
牛津大学办学理念探析 预览 被引量:49
6
作者 刘宝存 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期 16-22,共7页
牛津大学在800多年的历史中,一直固守着探索普遍学问的办学宗旨和追求卓越的奋斗目标.牛津大学坚持大学的多职能性,把教学(人才培养)看作大学最重要的职能之一.它以培养全面发展的绅士为人才培养目标,并通过学院制、导师制、别具特色的... 牛津大学在800多年的历史中,一直固守着探索普遍学问的办学宗旨和追求卓越的奋斗目标.牛津大学坚持大学的多职能性,把教学(人才培养)看作大学最重要的职能之一.它以培养全面发展的绅士为人才培养目标,并通过学院制、导师制、别具特色的专业设置、多样化的课程体系、丰富多彩的课外活动,促进人才培养目标的实现. 展开更多
关键词 牛津大学 办学理念 人才培养
在线阅读 下载PDF
住院医师规范化培训存在问题分析与对策探索 预览 被引量:70
7
作者 张红妹 《中国医院管理》 2013年第11期58-59,共2页
住院医师是医院人才梯队建设的基础。完善临床住院医师规范化培训工作,是提高青年医师综合素质的重要途径,对培养高层次的医学人才起着承上启下的作用。针对住院医师规范化培训与在职研究生教育中的衔接不畅、评估考核机制不善、政策... 住院医师是医院人才梯队建设的基础。完善临床住院医师规范化培训工作,是提高青年医师综合素质的重要途径,对培养高层次的医学人才起着承上启下的作用。针对住院医师规范化培训与在职研究生教育中的衔接不畅、评估考核机制不善、政策落实不力以及软硬件设施急需提高等问题,提出了实现二者的有效衔接,通过完善评估机制、配套设施和服务体系,以期探索出完善医师培养方法并提高青年医师综合素质的新途径。 展开更多
关键词 住院医师 规范化培训 工作途径
在线阅读 下载PDF
案例教学法的起源、特点与应用研究 预览 被引量:61
8
作者 刘建新 卢厚清 《南京工程学院学报:社会科学版》 2011年第1期 60-64,共5页
案例教学是培养学生理论联系实际、解决问题能力的一种教学方法,是保证教学质量和教学效果的重要手段,具有典型性与鲜活性、教学组织多样性等特点。案例教学独特的教学方法对教师和学生都提出了较高的要求。案例教学法广泛适用于职业教... 案例教学是培养学生理论联系实际、解决问题能力的一种教学方法,是保证教学质量和教学效果的重要手段,具有典型性与鲜活性、教学组织多样性等特点。案例教学独特的教学方法对教师和学生都提出了较高的要求。案例教学法广泛适用于职业教育形式;适用于具有创新精神的研究型教师;适用于具有一定基础知识、素质全面的学生。从应用效果看,该方法比较适合人文社科领域。 展开更多
关键词 案例教学 人才培养 适用范围
在线阅读 下载PDF
以市场需求为导向的社会体育专业人才培养模式的探索与实践 预览 被引量:53
9
作者 王爱丰 王正伦 王进 《南京体育学院学报:社会科学版》 北大核心 2009年第2期 31-32,共2页
采用文献资料和调查访谈法,对南京体育学院社会体育专业人才培养模式现状进行调查分析。结果表明:我院社会体育专业人才培养应明确"以学科带动专业建设,以研究生教育带动本科教育,以科研带动教学"的办学思路,构建"以市场需求为导向... 采用文献资料和调查访谈法,对南京体育学院社会体育专业人才培养模式现状进行调查分析。结果表明:我院社会体育专业人才培养应明确"以学科带动专业建设,以研究生教育带动本科教育,以科研带动教学"的办学思路,构建"以市场需求为导向、职业技能为核心、"校企合作"为平台的社会体育专业人才培养模式。 展开更多
关键词 社会体育专业 人才 培养模式
在线阅读 下载PDF
建设国家级实验教学示范中心构建创新人才培养平台 预览 被引量:56
10
作者 余魅 习友宝 刘韵 《实验技术与管理》 CAS 2006年第12期 10-12,共3页
通过国家级实验教学示范中心的建设,树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,为全国高等院校实验教学提供示范经验... 通过国家级实验教学示范中心的建设,树立以学生为本,知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,为全国高等院校实验教学提供示范经验。该文从实验教学模式和教学理念等方面介绍了电子科技大学电子实验中心的成功经验,为国内高校实验教学提供了借鉴和参考。 展开更多
关键词 实验教学 示范中心 创新人才 培养平台
在线阅读 下载PDF
国内外高等学校产学研合作教育模式的研究 预览 被引量:52
11
作者 张恩栋 杨宝灵 +3 位作者 姜健 洪杰 陈超 刘业伟 《教学研究》 2006年第3期 196-199,214,共5页
对国内、外高校实施产学研合作教育模式的类型和特点进行了总结,就我国高校实施产学研合作教育现状以及不利影响因素进行分析,并提出了对策。
关键词 产学研合作教育 教育模式 人才培养 高校 影响因素 就业竞争力
在线阅读 下载PDF
高校篮球人才培养方式的现状与创新 预览 被引量:29
12
作者 陈颖川 吉建秋 《体育学刊》 北大核心 2001年第6期 126-128,共3页
运用文献资料和问卷调查法,对大学篮球联赛的开展及人才培养现状进行了分析:高校高水平篮球人才培养方式存在办队指导思想不明,缺乏推动篮球运动发展的氛围以及在人才培养上的运行机制等问题;高校篮球人才培养模式必须创新与发展,健全... 运用文献资料和问卷调查法,对大学篮球联赛的开展及人才培养现状进行了分析:高校高水平篮球人才培养方式存在办队指导思想不明,缺乏推动篮球运动发展的氛围以及在人才培养上的运行机制等问题;高校篮球人才培养模式必须创新与发展,健全人才的培养机制,以人才的培养过程为目标,实现人的全面发展.提出了改革高校篮球竞赛体制,引进高水平教练员等7条培养模式的途径. 展开更多
关键词 高校 篮球人才 培养方式 创新路径
在线阅读 下载PDF
国内外工程项目管理现状比较与探讨 预览 被引量:21
13
作者 何琪 陈李斌 《石油化工技术经济》 2004年第4期 39-44,共6页
文章在介绍国外大型工程公司项目管理的形式、内容、手段和方法的基础上,对我国工程项目管理的现状及主要差距进行了较详细的分析和总结,并针对国内企业在工程项目管理方面存在的问题以及体制上存在的不足提出了一些较具体的建议.即:建... 文章在介绍国外大型工程公司项目管理的形式、内容、手段和方法的基础上,对我国工程项目管理的现状及主要差距进行了较详细的分析和总结,并针对国内企业在工程项目管理方面存在的问题以及体制上存在的不足提出了一些较具体的建议.即:建构项目管理学科的培训内容;促进项目管理软件的开发与应用;建立科学的工程项目管理体系;重视工程项目的风险;抓紧培养人才,培育一批工程总承包和工程项目管理企业等. 展开更多
关键词 工程项目 管理 人才培训 风险管理
在线阅读 下载PDF
以实践创新能力培养为核心全面推进实验室面向本科生开放 预览 被引量:54
14
作者 韩响玲 金一粟 +2 位作者 穆克朗 胡小龙 张居华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第2期10-13,17共5页
围绕高等教育对实践创新能力培养的需要,以中南大学的实验室开放工作为例,以建设优质高效的共享平台为发展目标,从硬件建设、软环境建设两条主线协调发展,拓展实验室开放的内涵,实现实验室建设与管理的理念开放、资源开放和机制开... 围绕高等教育对实践创新能力培养的需要,以中南大学的实验室开放工作为例,以建设优质高效的共享平台为发展目标,从硬件建设、软环境建设两条主线协调发展,拓展实验室开放的内涵,实现实验室建设与管理的理念开放、资源开放和机制开放。实验室的开放运行对实验教学质量的提高和学生能力培养起到了进一步的推动作用,对创新教育、知识的交叉融合和科教结合起到了积极的促进作用。 展开更多
关键词 实验室开放 实践创新能力 人才培养
在线阅读 下载PDF
我国会展专业的课程设置与人才培养 预览 被引量:47
15
作者 马勇 肖轶楠 《旅游科学》 CSSCI 2005年第1期 75-78,共4页
本文以新世纪中国会展业发展为背景,对目前我国会展教育发展的特点及存在的问题加以解析,从会展业发展对人才需求的素质要求入手,提出了我国会展专业课程设置的一项原则、两种能力、三大层面、四个定位以及五个模块,旨在为我国会展专业... 本文以新世纪中国会展业发展为背景,对目前我国会展教育发展的特点及存在的问题加以解析,从会展业发展对人才需求的素质要求入手,提出了我国会展专业课程设置的一项原则、两种能力、三大层面、四个定位以及五个模块,旨在为我国会展专业设置与人才培养提供有益借鉴. 展开更多
关键词 会展专业 课程设置 人才培养 焦点
在线阅读 下载PDF
围绕医学教育国际标准 创新医学人才培养模式 被引量:53
16
作者 杨棉华 何萍 《中华医学教育杂志》 2006年第2期10-12,共3页
汕头大学医学院围绕医学教育国际标准,以培养高素质医学人才为目标,对临床医学专业课程体系进行改革与创新,探索并实施了以系统整合为基础的全新教学模式。在新课程体系中,基础课程与基础课程、基础课程与临床课程、临床课程与临床... 汕头大学医学院围绕医学教育国际标准,以培养高素质医学人才为目标,对临床医学专业课程体系进行改革与创新,探索并实施了以系统整合为基础的全新教学模式。在新课程体系中,基础课程与基础课程、基础课程与临床课程、临床课程与临床课程优化组合,交叉渗透,使知识点更系统、更有利于学生对知识的学习和掌握;并以“问题导向学习”为切入口,全面培养学生获取知识及分析解决问题的能力;还以“临床方法”为主干,加强临床基本技能训练与临床思维能力培养,将临床训练贯穿医学教育全过程;以沟通技能训练为主导,培养学生的交流、合作能力。此外,通过构建健康与社会和终身学习课程提高学生信息收集、分析、处理能力与批判性学习能力。通过以上举措,医学生综合素质得到全面提高。 展开更多
关键词 新教学模式 教学改革 医学教育标准 人才培养
关于培养“卓越工程师”的几点认识 预览 被引量:53
17
作者 李德才 王俊 《研究生教育研究》 CSSCI 2011年第3期 53-57,共5页
"卓越工程师教育培养计划"是高等教育面向经济建设主战场,提高工程技术人才竞争力的战略决策。实施这一计划,必须科学把握其内涵和要求,准确定位"卓越工程师"人才培养规格,以社会需求为导向,以能力培养为核心,以校企合作为载体,以... "卓越工程师教育培养计划"是高等教育面向经济建设主战场,提高工程技术人才竞争力的战略决策。实施这一计划,必须科学把握其内涵和要求,准确定位"卓越工程师"人才培养规格,以社会需求为导向,以能力培养为核心,以校企合作为载体,以优化培养方案与改革教学方法为手段,大力创新人才培养模式,努力为社会尤其是企业培养大批能力型、创新型、复合型、高素质的工程技术专业人才。 展开更多
关键词 卓越工程师 高等工程教育 人才规格 培养模式
在线阅读 下载PDF
我国田径竞技后备人才培养现状问题剖析 被引量:28
18
作者 靳厚忠 陈广 陈云龙 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2005年第6期 49-52,共4页
采用文献资料法、逻辑论证法,针对目前田径竞技后备人才培养方面所出现的一些弊端作相应的剖析,探寻其深层次原因,认为要提高我国田径在世界大赛中的竞争力,必须加强后备人才的建设,提高基层训练的人才储备量;同时我国青少年训练比赛的... 采用文献资料法、逻辑论证法,针对目前田径竞技后备人才培养方面所出现的一些弊端作相应的剖析,探寻其深层次原因,认为要提高我国田径在世界大赛中的竞争力,必须加强后备人才的建设,提高基层训练的人才储备量;同时我国青少年训练比赛的制度亟待改革,应加强对运动员注册的管理以及教练员的培训;此外,竞技运动员后备人才的培养与学校培养相结合,应该成为我国田径竞技后备人才培养的方向,但在目前尚不完善,需决策层的进一步引导调控. 展开更多
关键词 田径 后备人才 培养
在线阅读 免费下载
竞技队伍与人才培养 预览 被引量:24
19
作者 厉丽玉 《浙江体育科学》 北大核心 2000年第3期 23-26,共4页
普及提高只是一种或然的而不是必然的关系,对于缺乏开展条件和市场前景的项目,走“摩天大楼”式的竞技人才培养之路是必要而有效的,而社会化、学校化的竞技人才培养模式是对现有体制的革命性替代。
关键词 运动训练 人才培养模式 竞技人才
在线阅读 下载PDF
大学生科研训练计划管理模式探索 被引量:48
20
作者 白文苑 张文政 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期99-102,共4页
大学生科研训练计划是高校大学生创新工程的重要组成部分,是提高大学生综合素质的重要手段和创新人才培养的有效途径,也是促进教师与学生共同提高的有力措施。甘肃农业大学从2005年起设立大学生科研训练项目基金,通过几年的积极探索... 大学生科研训练计划是高校大学生创新工程的重要组成部分,是提高大学生综合素质的重要手段和创新人才培养的有效途径,也是促进教师与学生共同提高的有力措施。甘肃农业大学从2005年起设立大学生科研训练项目基金,通过几年的积极探索,形成了“2355”管理运行模式和一套行之有效的管理方法,使科研训练计划的组织管理更为科学化、规范化、制度化,极大地激发了学生创新意识和创造性思维,使其创新能力和综合素质有了显著提高。 展开更多
关键词 大学生 创新人才 科研训练 管理模式
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈