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高校内部人事制度与教师学术生活--基于西东大学的民族志个案研究
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作者 于汝霜 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第5期78-88,共11页
以美国西东大学为研究案例,聚焦"高校内人事制度是如何塑造教师学术生活的"这一问题。研究发现:美国高校教师同事间是相互平等、相互支持、自主、友好、合作型关系;大部分教师以学术为志业,富有学术激情与活力。校内人事制度... 以美国西东大学为研究案例,聚焦"高校内人事制度是如何塑造教师学术生活的"这一问题。研究发现:美国高校教师同事间是相互平等、相互支持、自主、友好、合作型关系;大部分教师以学术为志业,富有学术激情与活力。校内人事制度设计与安排的民主、平等、公平、法治、制衡、决策制定自下而上等特点塑造了上述高校教师的生活样态。此种制度设计与安排是其高等教育组织的学术属性与其西方科层制组织属性在美国特定的民主、法治文化背景下融合的产物。 展开更多
关键词 高校 人事制度 学术生活 民族志 西东大学
中国近代大学理念引入与演化——基于考辨“理念”内涵 预览
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作者 叶心童 《科教文汇》 2019年第10期15-16,共2页
大学理念是大学组织的意识形态系统。中国近代大学是西方的舶来品,理念(idea)的概念也是在近代被翻译而引入中文语境的。人们对大学理念的不同诠释又产生彼此的不同的解读。本研究通过考辨大学'理念'内涵试图明确其所处的意义域... 大学理念是大学组织的意识形态系统。中国近代大学是西方的舶来品,理念(idea)的概念也是在近代被翻译而引入中文语境的。人们对大学理念的不同诠释又产生彼此的不同的解读。本研究通过考辨大学'理念'内涵试图明确其所处的意义域,以期达到在大学思想研究中规范使用语汇的目的。 展开更多
关键词 大学 大学理念 理念
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试论高校辅导员职业发展 预览
3
作者 刘光胜 《科教导刊》 2019年第7期98-99,共2页
高校肩负着把大学生培养成为“合格建设者”和“可靠接班人的重任”,而辅导员担负着大学生思想政治教育的主要任务,奋战在思想政治教育的第一线,其作用不可或缺、不可替代,关系到国家和高校教育目标的实现当下,高校辅导员职业发展遭遇瓶... 高校肩负着把大学生培养成为“合格建设者”和“可靠接班人的重任”,而辅导员担负着大学生思想政治教育的主要任务,奋战在思想政治教育的第一线,其作用不可或缺、不可替代,关系到国家和高校教育目标的实现当下,高校辅导员职业发展遭遇瓶颈,面临诸多挑战和发展困境。辅导员职业发展,应促进高校辅导员职业发展的职业化、专业化、专家化为目标,国家、高校以及辅导员三者互动,共同努力,以满足辅导员的职业发展需求。 展开更多
关键词 高校 辅导员 职业发展
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高校民航飞行学员思想政治教育成效提升研究 预览
4
作者 王宜婷 刘莹 《郑州航空工业管理学院学报:社会科学版》 2019年第2期135-144,共10页
民航业是国家重要战略产业,民航飞行学员是民航事业的后备军,其政治思想和道德素质的培养是保证国家安全、旅客人身安全和飞行器安全的软性决定因素。在国内高校民航飞行学员思想道德素质培养中,思想政治教育应该发挥重要作用。文章以... 民航业是国家重要战略产业,民航飞行学员是民航事业的后备军,其政治思想和道德素质的培养是保证国家安全、旅客人身安全和飞行器安全的软性决定因素。在国内高校民航飞行学员思想道德素质培养中,思想政治教育应该发挥重要作用。文章以北京航空航天大学民航飞行学员培养为例,针对高校民航飞行学员这一特定群体的思想现状和存在问题进行分析,提出高校应更加重视特定群体思想政治教育、加强思想政治队伍建设、顺势而为发挥学生积极性和主动性、加强"主渠道"、激活"微循环"、尊重学生心理规律、实施"精准思政"等提升思想政治教育成效的途径。 展开更多
关键词 高校 北京航空航天大学 民航飞行学员 思想政治教育 成效
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高校知识产权管理实践与探索——以重庆大学为例 预览
5
作者 刘玲 肖韶 杨永齐 《技术与创新管理》 2019年第1期31-35,70共6页
知识产权管理工作是推动高校科技创新能力建设的重要部分。文中以重庆大学为例,通过对知识产权管理建设情况及近5年来专利申请、获权和转化情况的分析,发现目前存在知识产权的相关制度不完善,知识产权管理队伍亟待充实,专利申请的质量... 知识产权管理工作是推动高校科技创新能力建设的重要部分。文中以重庆大学为例,通过对知识产权管理建设情况及近5年来专利申请、获权和转化情况的分析,发现目前存在知识产权的相关制度不完善,知识产权管理队伍亟待充实,专利申请的质量有待提高,科技成果孵化和市场化机制不健全,成果转化率低,实施推进力度有待加强等一系列的问题。为了提高知识产权运用水平和能力,学校实施完善科技成果转移转化制度,优化横向项目经费的管理与使用,简化科技成果转化的流程审批和优化知识产权管理模式,大力促进成果产业化等相应的改革举措。通过重庆大学的实践与探索,为高校知识产权管理工作提出了几点建议,包括开展知识产权教育,培养知识产权管理人才,强化知识产权价值导向,加强知识产权保护力度,健全激励评价机制和大力实施成果转化等等。 展开更多
关键词 高校 知识产权 重庆大学
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高校干部人事档案专项审核工作的启示 预览
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作者 亢云洁 孔爱苹 《兰州交通大学学报》 CAS 2019年第3期128-132,共5页
干部人事档案专项审核是针对干部“三龄两历一身份”开展的专项审核工作。本文着眼于高校作为智力密集型单位的特殊性,探讨了对干部人事档案进行专项审核的必要性;结合高校人事档案的管理实际,对发现的问题进行归因,由点及面,借鉴专项... 干部人事档案专项审核是针对干部“三龄两历一身份”开展的专项审核工作。本文着眼于高校作为智力密集型单位的特殊性,探讨了对干部人事档案进行专项审核的必要性;结合高校人事档案的管理实际,对发现的问题进行归因,由点及面,借鉴专项审核工作的经验,提出了完善高校干部人事档案管理的建议。 展开更多
关键词 高校 干部人事档案 专项审核
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“双一流”建设高校学生就业指导中心的转型升级
7
作者 常海峰 王迎春 《中国大学生就业》 2019年第2期34-40,共7页
为国家培养和输送一流人才是'双一流'建设高校的使命,高校人才培养链条与学生成长发展路径具有明显的对应关系,就业工作在人才培养体系中具有独特的坐标和重要的地位。在'双一流'建设背景下,高校学生就业指导中心对人... 为国家培养和输送一流人才是'双一流'建设高校的使命,高校人才培养链条与学生成长发展路径具有明显的对应关系,就业工作在人才培养体系中具有独特的坐标和重要的地位。在'双一流'建设背景下,高校学生就业指导中心对人才培养有四方面的重大价值:一是作为人才培养的出口通道,二是生涯教育和就业指导构成人才培养的重要内容,三是作为教育教学改革的重要参考,四是作为链接外部资源的桥梁纽带。面对高等教育改革发展的新形势、新任务,高校就业指导中心的转型升级要从四个方面着眼:一是服务国家发展战略,二是加强就业调研反馈,三是升级职业发展指导,四是构建外部支持体系。 展开更多
关键词 高校 双一流 就业 人才培养 转型升级
企业孵化器与高等院校“产学研用”协同培养模式探究 预览
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作者 倪明辉 付丹 +1 位作者 郑爱丽 袁永久 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2019年第1期72-75,共4页
创新驱动背景下,产学研用与企业孵化器结合是高等院校创新发展的战略选择,以政府、企业、科研机构和高等院校四者为关联,通过对科研平台、创新创业平台、实训基地、产学项目融合等进行管理,为高等院校提供培训、创新和实践基地,为社会... 创新驱动背景下,产学研用与企业孵化器结合是高等院校创新发展的战略选择,以政府、企业、科研机构和高等院校四者为关联,通过对科研平台、创新创业平台、实训基地、产学项目融合等进行管理,为高等院校提供培训、创新和实践基地,为社会输出具有实践能力的创新人才,实现校企双赢。该模式促进“企业孵化器”创新管理工作从封闭、半封闭的方式向开放和流动的方式转换,实现高等院校协同创新模式的拓展。 展开更多
关键词 企业孵化器 高等院校 产学研用 培养模式
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民国时期大学教学质量监控实践研究--以北京大学为例 预览
9
作者 兰珍莉 张袁穗 《遵义师范学院学报》 2019年第1期133-137,共5页
民国时期大学教学质量监控,在国家层面规范的指导下,根据学校的具体情境,细化为从入口到出口的完整教学质量监控规程或细则,界定了监控主体的相应义务和权力,表现出监控主体角色清晰、监控实践与制度的动态互补性、监控行动自主性等特点... 民国时期大学教学质量监控,在国家层面规范的指导下,根据学校的具体情境,细化为从入口到出口的完整教学质量监控规程或细则,界定了监控主体的相应义务和权力,表现出监控主体角色清晰、监控实践与制度的动态互补性、监控行动自主性等特点,从而有力地保障了大学的教学质量。 展开更多
关键词 民国时期 大学 教学质量 监控实践
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大学新教师入职要面对的十个问题及其解决方案 预览
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作者 别敦荣 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第1期56-63,共8页
大学新教师入职后在激发学生学习动力、组织课堂教学、发展学生能力以及考核学生的学习等方面面临一系列问题,有些问题看似简单,实际上却需要掌握相关的高等教育理念、方法与技术。新教师可以采取从学生的"痒处"着手,设计学... 大学新教师入职后在激发学生学习动力、组织课堂教学、发展学生能力以及考核学生的学习等方面面临一系列问题,有些问题看似简单,实际上却需要掌握相关的高等教育理念、方法与技术。新教师可以采取从学生的"痒处"着手,设计学习目标与任务;遵循教学内容的"三讲""三不讲"原则;智慧处理课堂问题;激发自身教学的内动力;为学生发展沟通表达能力提供机会;采取过程考核与终结性考核相结合等措施来解决这些问题,从而达到提高教学能力、提高课堂教学质量的目的。 展开更多
关键词 新教师 大学 教学 课堂教学
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A special issue to mark the 90th Anniversary ofCollege of Life Sciences, Zhejiang University
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作者 Jin-rong PENG Kun-liang GUAN +3 位作者 De-yuan HONG Xin-hua LIN Huan-ming YANG Yu-xian ZHU 《浙江大学学报:B卷英文版》 SCIE CAS CSCD 2019年第5期371-372,共2页
The College of Life Sciences (CLS) remains one of the most prestigious—and the oldest—colleges in Zhejiang University. This special issue, which includes 16 reviews contributed by our alumni and faculties, is dedica... The College of Life Sciences (CLS) remains one of the most prestigious—and the oldest—colleges in Zhejiang University. This special issue, which includes 16 reviews contributed by our alumni and faculties, is dedicated to mark the 90th Anniversary of CLS. 展开更多
关键词 CLS A special issue to MARK the 90th ANNIVERSARY ofCollege of Life Sciences ZHEJIANG UNIVERSITY
赣州高校教育信息化建设和运维模式研究 预览
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作者 罗南 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第4X期117-119,共3页
该文主要研究高校教育信息化建设和运维模式,化解赣州高校信息化建设和运维的资金缺口和人才紧缺问题。
关键词 高校 信息 建设 运维
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Profile of Dr. Yao-Guang Liu
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《中国科学:生命科学英文版》 SCIE CAS CSCD 2019年第6期734-736,共3页
Dr. Yao-Guang Liu was born in March 1954, in Guangdong China. He received his Bachelor’s degree in agricultural science from South China Agricultural University (SCAU)in 1982. He received his Master’s degree in agri... Dr. Yao-Guang Liu was born in March 1954, in Guangdong China. He received his Bachelor’s degree in agricultural science from South China Agricultural University (SCAU)in 1982. He received his Master’s degree in agricultural science in 1988 from Kagawa University and Ph.D. in 1991from Kyoto University in Japan. He worked in the Mitsui Plant Biotechnology Research Institute, Japan, from 1991 to1996, and has been a professor at SCAU since 1997. He serves as vice director of the State Key Laboratory of Conservation and Utilization of Subtropical Agricultural Bioresources. 展开更多
关键词 Dr. Yao-Guang LIU KYOTO UNIVERSITY AGRICULTURAL Bioresources
浅议高校“双创型”人才的培养 预览
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作者 刘芸 蔡杰 《山东化工》 CAS 2019年第2期187-188,共2页
“双创型”人才的培养关系到国民经济的发展及国家综合实力的提升。当前高校理科类专业对于“双创型”人才的培养存在诸如认识不足、培养目标不明确等问题。本文从高校创新创业人才培养出发,对化学、化工、物理等理科类专业“双创型”... “双创型”人才的培养关系到国民经济的发展及国家综合实力的提升。当前高校理科类专业对于“双创型”人才的培养存在诸如认识不足、培养目标不明确等问题。本文从高校创新创业人才培养出发,对化学、化工、物理等理科类专业“双创型”人才培养进行了一些思考,旨在为高校人才培养探索提供借鉴。 展开更多
关键词 高校 大学生 “双创型”人才 培养
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高校气候保护教学:来自#climatechallenge项目的经验 预览
15
作者 Maike Sippel 陈颖(翻译) 《应用型高等教育研究》 2019年第1期50-54,59共6页
人类面临的气候灾难目前正变得越来越明显,德国全球环境变化科学委员会将气候保护视为历史性的人类任务。在此背景下,康斯坦茨应用科学大学开发的#climatechallenge教学项目,旨在知识与行动之间建立起一座桥梁,使参与者在自己的生活方... 人类面临的气候灾难目前正变得越来越明显,德国全球环境变化科学委员会将气候保护视为历史性的人类任务。在此背景下,康斯坦茨应用科学大学开发的#climatechallenge教学项目,旨在知识与行动之间建立起一座桥梁,使参与者在自己的生活方式中融入气候保护的行为。#climatechallenge让教学内容抵达学生的头脑、手和内心,并让学生在能源变革中发挥自己的积极作用,从而树立起正面形象。 展开更多
关键词 高等学校 气候保护 #climatechallenge 可持续发展教育
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试论大学英语教学与大学生中国文化输出能力培养 预览
16
作者 朱明元 《湖北开放职业学院学报》 2019年第9期182-183,190共3页
大学生是文化强国战略实施的重要群体,是文化建设的主力军,所以在当前的大学生培养中,需要使其具备文化主体性和文化操守,这样,大学生的角色发挥会更加出众。在国际合作与交流日渐频繁的大环境下,开放性教学和多元化教学成为我国高校教... 大学生是文化强国战略实施的重要群体,是文化建设的主力军,所以在当前的大学生培养中,需要使其具备文化主体性和文化操守,这样,大学生的角色发挥会更加出众。在国际合作与交流日渐频繁的大环境下,开放性教学和多元化教学成为我国高校教育的主要趋势,英语教学便是在这样的大趋势下不断发展的。研究分析我国现阶段的英语教学,其存在着非常严重的"中国文化失语"现象,这种现象的长期存在对于大学生的文化主体性觉醒和文化操守培养十分不利,所以在教学实践中需要积极解决该问题。文章就大学英语教学与大学生中国文化输出能力培养做出讨论分析,旨在为教育教学提供指导和帮助。 展开更多
关键词 大学 英语教学 大学生 中国文化 文化输出能力
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构建高校化学实验课程多元化成绩评价体系 预览
17
作者 杨潇剑 董云鹏 +2 位作者 张鑫悦 黑愉旋 陈瑶 《广东化工》 CAS 2019年第3期216-217,213共3页
本科阶段的化学实验是化学、材料和环境等专业学科的基础性课程,但目前很多成绩评价方式并不能全面客观地反映学生的学习情况,而一套多元化成绩评价体系的建立既可以提高学生对实验探究的积极性和动手操作能力,又帮助教师从多个维度了... 本科阶段的化学实验是化学、材料和环境等专业学科的基础性课程,但目前很多成绩评价方式并不能全面客观地反映学生的学习情况,而一套多元化成绩评价体系的建立既可以提高学生对实验探究的积极性和动手操作能力,又帮助教师从多个维度了解学生的学习情况。 展开更多
关键词 高校 化学实验 多元化 成绩评价
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建立高校建档立卡精准扶贫发展性资助模式的思考 预览
18
作者 林静 《教育教学论坛》 2019年第24期216-217,共2页
高校建档立卡生精准扶贫资助工作是脱贫攻坚至关重要的一环,受到广泛的社会关注。针对高校建档立卡贫困学生的资助大多体现于经济上的资助模式,结合目前建档立卡生的心理背景和受助思想,提出可持续发展的成长发展性资助概念。发展性资... 高校建档立卡生精准扶贫资助工作是脱贫攻坚至关重要的一环,受到广泛的社会关注。针对高校建档立卡贫困学生的资助大多体现于经济上的资助模式,结合目前建档立卡生的心理背景和受助思想,提出可持续发展的成长发展性资助概念。发展性资助模式的探索包括:依托大数据制定个性化帮扶方案、搭建平台激励学习科学文化知识、鼓励参与社会活动强化身心健康、推行感恩教育。 展开更多
关键词 建档立卡 高校 发展性资助 大学生
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高校计算机实训室的建设与管理维护 预览
19
作者 王子轶 《黑龙江科学》 2019年第10期134-135,共2页
介绍了高校计算机实训室建设与管理维护存在的问题,如计算机软硬件损害严重,学生随意删改程序;实训室管理维护人员较少,仅安排一名管理维护人员对计算机实训室进行管理和维修;实训室存在安全问题,计算机设备较多,网线、插排、电源线全... 介绍了高校计算机实训室建设与管理维护存在的问题,如计算机软硬件损害严重,学生随意删改程序;实训室管理维护人员较少,仅安排一名管理维护人员对计算机实训室进行管理和维修;实训室存在安全问题,计算机设备较多,网线、插排、电源线全部交织在一起,容易出现电路故障;计算机使用环境不良,学生经常将食品带到实训室内,下课也不及时清理。结合这些问题提出了高校计算机实训室建设与管理维护措施,如提高对计算机软硬件的维护能力,培养高素质管理维护人才,做好安全保障工作,加强对计算机实训室环境的管理与维护,这样才能确保师生在计算机实训室内进行正常的教学活动,充分发挥计算机实训室的教学作用。 展开更多
关键词 高校 计算机实训室 建设 管理维护
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“双一流”建设驱动下的高校决策层智库型服务需求体系研究
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作者 任福兵 王玉梅 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2019年第8期33-37,共5页
[目的/意义]在'双一流'建设背景下,基于国家的'双一流'高校建设的目标和要求,研究'双一流'建设高校的智库型服务需求体系对于引导高校决策智库型服务的开展和促进高校'双一流'建设具有一定意义。[方法... [目的/意义]在'双一流'建设背景下,基于国家的'双一流'高校建设的目标和要求,研究'双一流'建设高校的智库型服务需求体系对于引导高校决策智库型服务的开展和促进高校'双一流'建设具有一定意义。[方法/过程]通过文献调研,分析国务院的'双一流'建设战略和教育部等部委的规划和要求,归纳相关高校的一流大学建设方案建设任务,推演高校决策的智库型服务'任务—需求'模型,以高校决策层的相关智库型服务需求为基础,构建'双一流'建设高校智库型服务需求体系。[结果/结论]'双一流'建设高校战略性任务包括学科建设、人才培养、师资建设、科研管理、成果转化、社会服务、文化传承等;基于相关任务和产生的服务需求,构建了智库型服务'任务—需求'模型;通过分析和诠释这些智库型服务需求,进而形成了'双一流'建设高校的智库型服务需求体系。 展开更多
关键词 双一流 高校 智库型服务 服务需求
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