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以人民为中心的发展思想:核心要义和价值意蕴 预览
1
作者 赵梦依 《长治学院学报》 2019年第1期5-7,共3页
以人民为中心的发展思想作为以习近平总书记为核心的党中央关于人民理论的最新成果,涵盖了四个方面的内容,它强调人民群众的历史地位和重要作用,提出以人民为中心的发展思想的奋斗目标,指出落实以人民为中心的发展思想的具体举措,明确... 以人民为中心的发展思想作为以习近平总书记为核心的党中央关于人民理论的最新成果,涵盖了四个方面的内容,它强调人民群众的历史地位和重要作用,提出以人民为中心的发展思想的奋斗目标,指出落实以人民为中心的发展思想的具体举措,明确检验共产党民生建设成效的标准。梳理以人民为中心的发展思想,对我们决胜全面建成小康社会、进行社会主义现代化建设具有重要意义。 展开更多
关键词 习近平 以人民为中心的发展思想 核心要义 价值意蕴
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新时代生态扶贫的逻辑起点、价值意蕴和实践归属 预览
2
作者 刘非 《未来与发展》 2019年第4期6-9,共4页
生态扶贫是生态文明建设与扶贫开发有机结合的新型扶贫之举。本文通过马克思主义哲学、绿色发展理念以及精准扶贫思想3个方面来阐释生态扶贫的逻辑起点;通过生态扶贫来凸显其在'五位一体'总体布局、国家生态安全战略新格局以及... 生态扶贫是生态文明建设与扶贫开发有机结合的新型扶贫之举。本文通过马克思主义哲学、绿色发展理念以及精准扶贫思想3个方面来阐释生态扶贫的逻辑起点;通过生态扶贫来凸显其在'五位一体'总体布局、国家生态安全战略新格局以及在全面建成小康社会方面的价值意蕴;进而说明根本保障、基本方法以及根本途径在生态扶贫的效能。 展开更多
关键词 新时代 生态扶贫 逻辑起点 价值意蕴 实践归属
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“以人民为中心”理念的价值意蕴与政治逻辑 预览
3
作者 郭璐璐 刘学军 《中共天津市委党校学报》 北大核心 2019年第1期24-31,共8页
“以人民为中心”的理念充分彰显了中国共产党人“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的人民立场,是对马克思唯物史观和人本情怀的继承与弘扬,是对中国传统文化中“民本”思想的现代性转化与创新性发展,为把党的群众路... “以人民为中心”的理念充分彰显了中国共产党人“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的人民立场,是对马克思唯物史观和人本情怀的继承与弘扬,是对中国传统文化中“民本”思想的现代性转化与创新性发展,为把党的群众路线贯彻到治国理政的全部工作中提供了科学指南,为实现“两个一百年”奋斗目标提供了行动指南。政治建设作为“五位一体”总体布局中的重要环节,通过不断提高党的执政能力和领导水平,坚持保障和改善民生,健全人民当家作主制度体系,充分发挥协商民主的作用,为“以人民为中心”理念提供政治上的保证,使这一理念从“应然”转化为“实然”,从“价值”转化为“现实”。 展开更多
关键词 中国共产党 以人民为中心 价值意蕴 政治逻辑
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习近平关于意识形态工作重要论述的形成审思与价值意蕴研究 预览
4
作者 邬丹 《实事求是》 2019年第2期5-12,共8页
进入新时代,习近平总书记发表了关于意识形态工作的系列重要讲话,深刻揭示了社会主义文化强国建设背景下中国特色社会主义意识形态建设的现实起点、历史逻辑、发展趋向,其深刻审思和独特理念体现了习近平关于意识形态工作重要论述所展... 进入新时代,习近平总书记发表了关于意识形态工作的系列重要讲话,深刻揭示了社会主义文化强国建设背景下中国特色社会主义意识形态建设的现实起点、历史逻辑、发展趋向,其深刻审思和独特理念体现了习近平关于意识形态工作重要论述所展示的深厚的战略意蕴和长远的实践价值。其中,主流意识形态建设的战略方针论、意识形态宣传思想工作的战略主导论、引领多样化社会思潮交锋的战略战术论、构建融通中外意识形态话语体系的战略支撑论、维护整体意识形态安全的战略目的论,彰显出深刻的战略意蕴。在具体的意识形态工作中,应深刻领会其思想的鲜明特色、全面把握理论意义、贯彻体现实践逻辑,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 意识形态工作 价值意蕴
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虚拟化社会管理创新的价值意涵研究--社会公正视角下的探讨 预览
5
作者 许峰 《海南大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 2019年第1期48-56,共9页
虚拟化社会管理的价值皈依是社会公正,它既体现为管理制度设计的合理性和合法性,也体现为契合变革社会结构的治理模式的发展和创新。建构在虚拟化治理思维范式和社会公正价值意涵基础上的虚拟社会管理创新,必须建立制度化的资源配置和... 虚拟化社会管理的价值皈依是社会公正,它既体现为管理制度设计的合理性和合法性,也体现为契合变革社会结构的治理模式的发展和创新。建构在虚拟化治理思维范式和社会公正价值意涵基础上的虚拟社会管理创新,必须建立制度化的资源配置和权力关系均衡机制,重塑权力结构。当前,虚拟社会管理的问题已成为矫正公正命题提出的现实逻辑,其中制度规范是虚拟社会管理矫正公正的价值定式,结构重塑是虚拟社会管理矫正公正的治理新形态。转型期虚拟社会管理带来了诸多新的问题和挑战,要求探索虚拟社会管理创新公正的制度设计与社会改革新思维,反思与探索现代社会转型情境下的虚拟社会管理路径,以制度差异化设计实现治理公正。 展开更多
关键词 虚拟社会 管理创新 价值意涵 公正视角
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以校园文化建设为核心的高校思想政治教育工作路径探析 预览
6
作者 孟晓平 夏巍 《哈尔滨学院学报》 2019年第1期140-144,共5页
高校思想政治教育工作是高校德育工作的重要组成部分。近年来,高校思想政治教育工作呈现出一些令人担忧的状况。校园文化建设作为高校思想政治教育工作发挥效用的承载体,有助于延展高校思想政治教育工作的实效性并契合其价值引领、精神... 高校思想政治教育工作是高校德育工作的重要组成部分。近年来,高校思想政治教育工作呈现出一些令人担忧的状况。校园文化建设作为高校思想政治教育工作发挥效用的承载体,有助于延展高校思想政治教育工作的实效性并契合其价值引领、精神凝聚的特性,因此有必要在新形势下加强校园文化建设以牵引高校思想政治教育工作的有效开展。 展开更多
关键词 思想政治教育 校园文化 内在逻辑 价值意蕴
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习近平关于对外开放重要论述的价值意蕴
7
作者 竟辉 张婷婷 《经济学家》 CSSCI 北大核心 2019年第5期5-13,共9页
作为新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平关于对外开放的重要论述有着深厚的价值意蕴。从价值维度来看,习近平关于对外开放重要论述的历史性贡献集中体现在:以深化认识人类历史发展规律为内在要求的理论创新价值;以全面提... 作为新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平关于对外开放的重要论述有着深厚的价值意蕴。从价值维度来看,习近平关于对外开放重要论述的历史性贡献集中体现在:以深化认识人类历史发展规律为内在要求的理论创新价值;以全面提升中国开放型经济水平为迫切需要的实践导向价值;以助推中华民族伟大复兴中国梦实现为重大契机的目标建构价值;以优化发展中国家全球治理体系为必然选择的话语引领价值。面对世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流,这一科学思想体系不仅为中国继续扩大对外开放提供了根本遵循,而且还为发展中国家积极探索适合自身的开放道路提供了经验借鉴。 展开更多
关键词 习近平关于对外开放重要论述 价值意蕴 改革开放 人类命运共同体
习近平新时代中国特色社会主义思想的历史方位与价值意蕴 预览
8
作者 顾友斌 《江苏工程职业技术学院学报》 2019年第1期43-46,共4页
中国特色社会主义新时代是对我国历史性变革的新论断,也关联着社会主义乃至人类社会的新发展。新时代中国特色社会主义的历史方位可解读为“三个新”,即中华民族复兴伟大梦想的“新飞跃”,社会主义在中国发展的“新境界”,发展中国家走... 中国特色社会主义新时代是对我国历史性变革的新论断,也关联着社会主义乃至人类社会的新发展。新时代中国特色社会主义的历史方位可解读为“三个新”,即中华民族复兴伟大梦想的“新飞跃”,社会主义在中国发展的“新境界”,发展中国家走向现代化的“新途径”。“新飞跃”有助于深化党领导的人民群众对中国特色社会主义新时代的价值自信,“新境界”有助于增强社会主义国家对中国特色社会主义新时代的价值共识,“新途径”有助于提升发展中国家对中国特色社会主义新时代的价值认同。 展开更多
关键词 中国特色社会主义新时代 历史方位 价值意蕴 新飞跃 新境界 新途径
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论青年志愿服务文化获得的价值意蕴与实践路向 预览
9
作者 刘晓霞 关冬松 《大庆师范学院学报》 2019年第2期115-121,共7页
志愿服务是彰显青年人的情志涵养和文化自觉的一种不可或缺的生活实践方式,在省域高校层面上,从文化关照的视角来把握青年学生思想特点和发展需求,厘清志愿服务文化获得的价值意蕴和实践路向,确立行之有效并接地气的提升青年学生获得感... 志愿服务是彰显青年人的情志涵养和文化自觉的一种不可或缺的生活实践方式,在省域高校层面上,从文化关照的视角来把握青年学生思想特点和发展需求,厘清志愿服务文化获得的价值意蕴和实践路向,确立行之有效并接地气的提升青年学生获得感的仁爱、孝道、善德、和合、修身等具体方法和措施,让广大青年在志愿服务活动过程中获得情志文明涵养。 展开更多
关键词 青年 志愿服务 文化获得 价值意蕴 实践路向
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新时代中国社会主要矛盾的转化——历史逻辑、理论维度和价值意蕴 预览
10
作者 张波 朱帅 《延边大学学报:社会科学版》 CSSCI 2019年第1期5-11,140共8页
党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化。中国社会主要矛盾转化是在正确总结国内与国外、过去与现在、理论与现实的基础上得出的科学论断,它是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的有机统一。历史逻辑层面... 党的十九大报告指出中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化。中国社会主要矛盾转化是在正确总结国内与国外、过去与现在、理论与现实的基础上得出的科学论断,它是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的有机统一。历史逻辑层面,社会主要矛盾转化的思想来源是对社会主要矛盾理论的历史继承与现实实践相结合的结果。理论逻辑层面,社会主要矛盾转化遵循马克思主义矛盾论、认识论和唯物史观的三个维度。实践逻辑层面,社会主要矛盾转化是基于国家发展的历史性、全局性变化作出的新论断,具有丰富的价值意蕴:从发展战略上看,体现了党在国家发展方向上向发展的全面性、协调性、可持续性的战略调整;从发展理念上看,体现了党在国家发展方式上高质量发展的路径选择;从人的发展上看,体现了党对每个人自由而全面的发展的关注;从社会进步上看,体现了党对人民经济生活、政治生活、文化生活等社会生活各个方面的关切。 展开更多
关键词 新时代 社会主要矛盾转化 历史逻辑 理论维度 价值意蕴
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新时代加强大学生“微素养”教育论析 预览
11
作者 徐晨光 余果 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第2期21-27,共7页
新时代,大学生已成为使用“微媒介”的主力军,加强大学生“微素养”教育是新时代大学教育的一项新使命、新任务。“微素养”教育是新时代培养社会主义建设者和接班人的新要求,是新时代确保青年大学生形成正确价值观的新路径,是新时代增... 新时代,大学生已成为使用“微媒介”的主力军,加强大学生“微素养”教育是新时代大学教育的一项新使命、新任务。“微素养”教育是新时代培养社会主义建设者和接班人的新要求,是新时代确保青年大学生形成正确价值观的新路径,是新时代增强高校思想政治教育实效性的新举措,是新时代应对文化、价值多元的新需要。新时代加强大学生“微素养”教育需要遵循“人的自由全面发展”理论和媒介功能理论。加强大学生“微素养”教育,离不开大学生自身的努力学习,也离不开高校、社会、国家的高度重视、良好教育和正确引导等现实保障。从“课堂育人”“实践育人”“管理育人”“文化育人”“科研育人”这五个方面下功夫,才能在高校“全方位、全过程、全员”育人过程中提升大学生的“微素养”。 展开更多
关键词 新时代 大学生 微素养 价值意蕴 理论支撑 现实保障 实践路向
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基于马克思主义中国化的“中国梦”科学论述 预览
12
作者 张梓欣 《北京印刷学院学报》 2018年第2期121-123,共3页
“中国梦”是中国人民集体智慧的结晶,同样也是马克思主义中国化的最新理论成果。马克思主义中国化,赋予了“中国梦”独特的含义,因此在践行“中国梦”的实践过程中,我们应该紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,紧紧围绕中国特... “中国梦”是中国人民集体智慧的结晶,同样也是马克思主义中国化的最新理论成果。马克思主义中国化,赋予了“中国梦”独特的含义,因此在践行“中国梦”的实践过程中,我们应该紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,紧紧围绕中国特色社会主义理论团结中国人民群众,促进时代发展与和平,在新时期推动中华民族实现伟大复兴。本文基于马克思主义中国化的理论基础和社会实践背景,对新的历史时期,“中国梦”的文化、价值及实践意蕴进行科学阐述,不断促进马克思主义中国化以及推动“中国梦”早日成为现实。 展开更多
关键词 马克思主义中国化 “中国梦” 科学论述
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习近平关于建设服务型政府的话语体系及其价值意蕴 预览
13
作者 刘华 《安徽师范大学学报:人文社会科学版》 CSSCI 北大核心 2018年第3期7-12,共6页
建设服务型政府是我国行政体制改革的主要目标。中共十八大以来,习近平基于我国经济社会发展面临的新情况与新问题,在深刻把握我国服务型政府建设现状的基础上,就全面深化改革背景下推进服务型政府的建设,提出了一系列新观点与新见解,... 建设服务型政府是我国行政体制改革的主要目标。中共十八大以来,习近平基于我国经济社会发展面临的新情况与新问题,在深刻把握我国服务型政府建设现状的基础上,就全面深化改革背景下推进服务型政府的建设,提出了一系列新观点与新见解,形成了富有时代特色的建设服务型政府的话语体系,丰富与拓展了中国特色社会主义理论体系,为我国服务型政府建设提供了理论指导。 展开更多
关键词 习近平 服务型政府 话语体系 价值意蕴
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人类命运共同体的价值底蕴、文化范式与历史逻辑 预览 被引量:1
14
作者 代金平 沈清容 《重庆邮电大学学报:社会科学版》 2018年第5期1-8,共8页
推动构建人类命运共同体是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,是对全球治理理念和模式的一种革新,是对人类社会发展理念的全新探索。党的十九大提出要“倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革”,这既是为全球治理... 推动构建人类命运共同体是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,是对全球治理理念和模式的一种革新,是对人类社会发展理念的全新探索。党的十九大提出要“倡导构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革”,这既是为全球治理贡献中国智慧与中国方案,也有利于构建具有中国特色的国际话语传播体系,有助于推动建立公正合理的国际新秩序。人类命运共同体的提出致力于全人类参与的共建、共享、共赢的价值导向,以包容互鉴的态度尊重不同文化之间的多样性与差异性,是对人类命运的历史思考,也是对当前全球化深入发展的现实回应。人类命运共同体思想承载着对人类命运的历史思辨,体现了人类对美好生活的向往与追求,成为推动人类文明进步与发展的价值引领。 展开更多
关键词 人类命运共同体 价值底蕴 文化范式 历史逻辑
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论“四个全面”战略布局对实现中国梦的价值蕴涵 预览
15
作者 胡建 《西华师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第6期62-65,共4页
“四个全面”战略布局,是以习近平同志为核心的党中央立足中国现实、针对中国难题提出的重大战略思想,是从战略的高度为实现中华民族伟大复兴的中国梦进行了顶层设计,是实现中国梦的理论指导和实践指南,对实现中国梦具有重大的价值。全... “四个全面”战略布局,是以习近平同志为核心的党中央立足中国现实、针对中国难题提出的重大战略思想,是从战略的高度为实现中华民族伟大复兴的中国梦进行了顶层设计,是实现中国梦的理论指导和实践指南,对实现中国梦具有重大的价值。全面建成小康社会是实现中国梦的基础环节,全面深化改革是实现中国梦的强大动力,全面依法治国是实现中国梦的制度保障,全面从严治党是实现中国梦的政治保证。因此,充分揭示“四个全面”对实现中国梦的价值蕴涵,牢固确立“四个全面”战略布局的理论和实践指导地位,坚持以“四个全面”统领党和国家各项工作,是不断推进中国特色社会主义事业、顺利实现中华民族伟大复兴中国梦的迫切需要。 展开更多
关键词 “四个全面” 中国梦 价值蕴涵
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新时代中国特色社会主义历史方位的逻辑演进及其价值意蕴 预览
16
作者 董仲磊 权国兴 +1 位作者 晁斌 陈晶宇 《青海师范大学学报:哲学社会科学版》 2018年第5期1-6,共6页
新时代中国特色社会主义历史方位,是在实现中华民族伟大复兴历史进程中,伟大的中国共产党以“空间与时间”、“历史与现实”、“理论与实践”、“中国与世界”为坐标系,标定的当前中国所处的历史发展阶段。新的历史方位演进具有天然的... 新时代中国特色社会主义历史方位,是在实现中华民族伟大复兴历史进程中,伟大的中国共产党以“空间与时间”、“历史与现实”、“理论与实践”、“中国与世界”为坐标系,标定的当前中国所处的历史发展阶段。新的历史方位演进具有天然的历史必然性,呈现了中国共产党领导的坚定性、国家繁荣富强的稳定性、人民主体地位的人民性三大特征,彰显了厚重的价值意蕴:开启了全面建设社会主义现代化强国的进程;焕发了科学社会主义强大的生机;提供了解决人类问题的中国智慧和中国方案。 展开更多
关键词 新时代 历史方位 逻辑演进 价值意蕴
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“人类命运共同体”价值意蕴的多维度分析 预览
17
作者 徐向阳 岳柏冰 《安徽冶金科技职业学院学报》 2018年第2期91-94,共4页
"人类命运共同体"所含有的价值意蕴体现在诸多方面,需要从不同的维度对其深入分析,从时间的层面上,通过历史、现实及未来的多重维度,全面探究了人类命运共同体的重要价值。在全球化背景下,人类命运共同体的多重维度价值取向,彰显着我... "人类命运共同体"所含有的价值意蕴体现在诸多方面,需要从不同的维度对其深入分析,从时间的层面上,通过历史、现实及未来的多重维度,全面探究了人类命运共同体的重要价值。在全球化背景下,人类命运共同体的多重维度价值取向,彰显着我国这一以人类命运共同体为价值需求的创新型文明国家正在不断崛起。 展开更多
关键词 人类命运共同体 价值意蕴 历史 现实 未来
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理想、本领、担当:逻辑关联、价值意蕴及实现路径 预览
18
作者 艾楚君 焦浩源 《长沙理工大学学报:社会科学版》 2018年第6期53-58,共6页
理想、本领、担当是新时代青年铸魂筑梦的逻辑主线,三者中理想是核心、本领是基础、担当是关键。在价值意蕴上,赋予了青年成长成才的价值使命,指明了青年成长成才的根本方向,揭示了青年必须依循的科学路径。理想、本领、担当,是青... 理想、本领、担当是新时代青年铸魂筑梦的逻辑主线,三者中理想是核心、本领是基础、担当是关键。在价值意蕴上,赋予了青年成长成才的价值使命,指明了青年成长成才的根本方向,揭示了青年必须依循的科学路径。理想、本领、担当,是青年成长成才的标准,也是如何教育引导青年的方法脉理逻辑文本化和学理对象化,要做到“三个结合”使青年在新时代呈现新气象、展现新作为。 展开更多
关键词 理想 本领 担当 逻辑关联 价值意蕴 实现路径
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论以人民为中心的发展思想的价值 预览
19
作者 聂雨晴 王晓帅 《商洛学院学报》 2018年第3期6-10,共5页
习近平新时代以人民为中心的发展思想,体现了新时代党中央对人民主体地位的高度重视,反映了马克思主义新的时代价值追求。从马克思主义唯物史观、几代中国共产党人对人民思想的深刻理解和现实逻辑中深入领会这一思想的理论基础。从坚定... 习近平新时代以人民为中心的发展思想,体现了新时代党中央对人民主体地位的高度重视,反映了马克思主义新的时代价值追求。从马克思主义唯物史观、几代中国共产党人对人民思想的深刻理解和现实逻辑中深入领会这一思想的理论基础。从坚定党的根本宗旨、对中国特色社会主义理论创新、"两个百年"目标的推进和中华民族伟大复兴及人民对美好生活向往的实现中探析习近平新时代以人民为中心的发展思想丰富的本体论、认识论和实践论的价值意蕴。 展开更多
关键词 新时代 以人民为中心 获得感 价值意蕴
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习近平文化自信思想研究 预览
20
作者 孙晓彤 《海南广播电视大学学报》 2018年第3期7-11,共5页
十八大以来,习近平总书记站在党和国家战略高度上提出了文化自信的时代课题,并相继作出一系列重要论述,形成了相对完整的文化自信思想。加强对文化自信内涵的深刻把握,透过国内、国际两个层面体会文化自信的价值蕴含,通过不忘本来... 十八大以来,习近平总书记站在党和国家战略高度上提出了文化自信的时代课题,并相继作出一系列重要论述,形成了相对完整的文化自信思想。加强对文化自信内涵的深刻把握,透过国内、国际两个层面体会文化自信的价值蕴含,通过不忘本来、吸收外来、面向未来三重路径将文化自信实践于社会主义文化建设之中,将有助于党和人民坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣昌盛。 展开更多
关键词 习近平 文化自信 价值蕴含 实践路径
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