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模拟联合国活动培养英语学科核心素养
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作者 陈烨君 《中小学班主任》 2019年第8期30-33,共4页
外语特色学生社团的建设是外国语学校国际型人才培养视域下一片不容忽略的土壤。为了更好地培养学生的英语学科核心素养,充分拓展其胜任力,以模拟联合国学生社团为实验试点,我们进行了培养学生英语学科核心素养的实践研究。我们关注课... 外语特色学生社团的建设是外国语学校国际型人才培养视域下一片不容忽略的土壤。为了更好地培养学生的英语学科核心素养,充分拓展其胜任力,以模拟联合国学生社团为实验试点,我们进行了培养学生英语学科核心素养的实践研究。我们关注课程学习与社团实践的有效衔接,力求为学生及社团的持续发展提供相应支持,以期推动外国语学校以社团建设为切入口的人才培养模式的形成。 展开更多
关键词 模拟联合国活动 学科核心素养 外国语学校
中国沼气能发展现状与应用中的问题及对策 预览
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作者 欧阳雨祁 倪达辰 《能源与节能》 2019年第6期68-70,共3页
根据中国当前的资源现状及发展实力,沼气能源的发展前景极为可观。分析了中国沼气能的应用现状,展望了其未来的发展前景,讨论了中国沼气能源利用中的问题与对策。
关键词 沼气 发展 生物能
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基于开放式架构的学生心理测量平台 预览
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作者 许子欣 沈琦 梁青云 《数字通信世界》 2019年第7期241-242,209共3页
本研究针对如何合理使用信息化平台使老师通过平台高效率地完成心理测评工作;如何在信息化平台研究的基础上设计具有良好扩展性和适应性的软件架构等问题,设计开发了基于开放架构的学生心理测评平台。教师在这个平台上可以自由设计心理... 本研究针对如何合理使用信息化平台使老师通过平台高效率地完成心理测评工作;如何在信息化平台研究的基础上设计具有良好扩展性和适应性的软件架构等问题,设计开发了基于开放架构的学生心理测评平台。教师在这个平台上可以自由设计心理测评,快速实施心理测评,使得心理测评的效率和效果得到非常大的提升。同时平台通过对比常模可以关注到每个学生的健康走向,对于存在心理问题的学生实现及时发现并及时进行辅导。信息化平台的建设使学校心理健康的正向引导作用和及时反馈作用得到最大程度的增强和提升,同时对建立起系统科学化的信息化心理健康测评体系起到了关键性的作用。 展开更多
关键词 心理测评 ASP.NET 信息化平台 开放式架构
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“京都达仁堂救苦还魂丹”银药瓶探析 预览
4
作者 贾茗萱 贾杨 《中医文献杂志》 2019年第4期24-27,共4页
本文介绍了北京同仁堂药号的同门—京都达仁堂药号出品的“救苦还魂丹”银质药瓶。该药历史悠久,用料考究,制作精细,具有开窍醒神、清心镇惊、解毒散结之功效。同时,结合药瓶形制、药方组成、药物价值等,揭示其蕴含的丰富中医药文化内涵。
关键词 达仁堂 救苦还魂丹 银药瓶 中药文化
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图书情报领域研究团队的结构及成因分析 预览
5
作者 马好怡 傅嘉易 《情报工程》 2019年第1期71-83,共13页
为图书情报领域作者之间的学术交流、知识传播和研究团队的发掘管理提供一些参考。利用CNKI数据库收集国内图书情报核心期刊论文的作者信息,运用UCINET分析各阶段研究团队的数量、结构、成因。发现研究团队数量先增后减,团队网络的密度... 为图书情报领域作者之间的学术交流、知识传播和研究团队的发掘管理提供一些参考。利用CNKI数据库收集国内图书情报核心期刊论文的作者信息,运用UCINET分析各阶段研究团队的数量、结构、成因。发现研究团队数量先增后减,团队网络的密度一直很小,团队的结构以完备子网型结构、“Y”字型结构、以某人为中心的放射型结构以及链条型结构为基础,研究团队的形成受研究内容、地理因素以及作者之间的社会关系影响较大。 展开更多
关键词 图书情报 研究团队 形成及演化
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如何在初中英语课堂教学中发展学生思维品质 预览
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作者 徐晓君 《文教资料》 2019年第13期227-229,207共4页
本文探讨了如何在初中英语课堂教学中发展学思维品质的途径,选取了课堂教学有意义操练的角度,通过具体的课堂示例展示教师在课堂操练时如何将机械操练提升为有意义操练,以此激发学生学习兴趣,发展学生思维品质,增强操练效果。
关键词 初中英语 课堂教学 思维品质
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在时空图谱中“释史求通”——以《历史文化与时代变迁下德法关系嬗变》一课为例
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作者 黄桂兰 《历史教学:上半月》 CSSCI 北大核心 2019年第4期45-50,共6页
提炼学科“营养”,滋育学生“素养”,需要老师厚重的“学养”和精湛的“教养”。上海近年来围绕“践行史学思想方法,提升历史学习实效”主题进行了大量理论探幽和实践探微。2018年12月,笔者有幸围绕上述主题开设了一节拓展型研讨课——... 提炼学科“营养”,滋育学生“素养”,需要老师厚重的“学养”和精湛的“教养”。上海近年来围绕“践行史学思想方法,提升历史学习实效”主题进行了大量理论探幽和实践探微。2018年12月,笔者有幸围绕上述主题开设了一节拓展型研讨课——《历史文化与时代变迁下德法关系嬪变》.现将我对这段历史的思考、本课的设计思路做一简要梳理,以求教方家。 展开更多
关键词 德法关系 时空图谱 去观分析 微观切入
基于教材的初中英语阶段性写作教学模式探索--以初三英语写作教学为例 预览
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作者 徐晓君 《文教资料》 2019年第12期229-232,共4页
针对中学英语写作教学过程中的问题,作者运用基于教材的阶段性写作教学模式进行了一学期的英语写作教学行动研究。研究结果表明:将写作培养意识贯穿初中英语日常教学中、分阶段渐进性训练,有利于学生英语写作能力的提高和发展。
关键词 初中英语写作教学 基于教材 阶段性写作教学模式
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外语特色学生社团支持学校课程群建设的探索——以模拟联合国社团为例 预览
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作者 陈烨君 章正言 杨艳 《教育参考》 2019年第3期75-80,共6页
外语特色学生社团的建设是外国语学校国际型人才培养视域下一片不容忽略的土壤。为了更好地满足社团学生的发展需求,充分拓展其胜任素养,以模拟联合国学生社团为实验试点,我们进行了有关外语特色学生社团支持课程群建设的探索与实践。... 外语特色学生社团的建设是外国语学校国际型人才培养视域下一片不容忽略的土壤。为了更好地满足社团学生的发展需求,充分拓展其胜任素养,以模拟联合国学生社团为实验试点,我们进行了有关外语特色学生社团支持课程群建设的探索与实践。我们关注课程学习与社团实践的有效衔接,力求为学生及社团的持续发展提供相应支持,以期推动外国语学校以社团建设为切入口的人才培养模式的形成。 展开更多
关键词 外语特色 学生社团 课程建设
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非布司他关键中间体合成方法的比较研究 预览
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作者 张勇 李毓桔 +3 位作者 马志刚 徐来 隋宁 陈雪梅 《湖北理工学院学报》 2019年第1期36-39,共4页
非布司他是一种疗效显著的抗痛风药物,研究其合成方法具有重要意义。通过2种不同方法合成了非布司他关键中间体2-(3-醛基-4-羟苯基)-4-甲基噻唑-5-甲酸乙酯,比较和分析2种方法的优缺点。研究发现,采用多聚甲醛进行甲酰化反应合成非布司... 非布司他是一种疗效显著的抗痛风药物,研究其合成方法具有重要意义。通过2种不同方法合成了非布司他关键中间体2-(3-醛基-4-羟苯基)-4-甲基噻唑-5-甲酸乙酯,比较和分析2种方法的优缺点。研究发现,采用多聚甲醛进行甲酰化反应合成非布司他关键中间体时的产率较高;但采用六次甲基四胺进行甲酰化反应合成非布司他关键中间体方法的生产成本更低,更环保,适用于工业化生产,其中以冰醋酸作为质子化试剂的达夫(Duff)反应法具有更好的工业应用前景。 展开更多
关键词 抗痛风药 非布司他 合成 甲酰化反应
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观其大略:文言文教学应注重整体理解 预览
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作者 陈彤 《语文教学通讯:初中(B)》 2019年第4期35-36,共2页
统编语文教材背景下,如何有效改进初中文言文教学是语文教学现实而迫切需要解决的难题。文言文首先是文,不是文言词句的任意堆砌,因此应把文言文视作一个整体。加之学生与文言文的距离感较远,逐句讲解式的文言文教学更会使学生丧失对文... 统编语文教材背景下,如何有效改进初中文言文教学是语文教学现实而迫切需要解决的难题。文言文首先是文,不是文言词句的任意堆砌,因此应把文言文视作一个整体。加之学生与文言文的距离感较远,逐句讲解式的文言文教学更会使学生丧失对文言文学习的兴趣。“读”“演”“写”,是对文言文进行整体教学的三个思路,可以将文言文引向大众化、形象化、整体化,从而在整体理解中实现文言教学“言”与“文”的对立统一。 展开更多
关键词 文言文教学 整体理解 表演 仿写
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通过故事教学提升外国语学校初中英语学科核心素养的研究 预览
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作者 陈烨君 《探索科学》 2019年第3期255-257,共3页
《英语课程标准(2019版)》强调:教师要培养学生'用英语做事情'的能力,即在接近实际生活的各种语境中用英语完成各项任务的能力,以加强学生综合素质的培养.本文结合外国语学校课内外故事教学实例,是通过故事教学提升外国语学校... 《英语课程标准(2019版)》强调:教师要培养学生'用英语做事情'的能力,即在接近实际生活的各种语境中用英语完成各项任务的能力,以加强学生综合素质的培养.本文结合外国语学校课内外故事教学实例,是通过故事教学提升外国语学校初中英语学科核心素养的具体实践. 展开更多
关键词 故事教学 英语学科核心素养
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在长时段的历史中认识新中国成立的意义 预览
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作者 林镇国 《现代教学》 2019年第19期6-7,共2页
基于统编高中历史教材《中外历史纲要》编撰特点与《普通高中历史课程标准(2017年版)》的要求,笔者尝试在"中华人民共和国成立和向社会主义的过渡"一课中,引导学生在梳理长时段历史发展脉络的基础上,理解历史意义,感悟历史规... 基于统编高中历史教材《中外历史纲要》编撰特点与《普通高中历史课程标准(2017年版)》的要求,笔者尝试在"中华人民共和国成立和向社会主义的过渡"一课中,引导学生在梳理长时段历史发展脉络的基础上,理解历史意义,感悟历史规律,树立唯物史观。 展开更多
关键词 长时段历史 历史规律 唯物史观
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北京游记
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作者 沈心婷 李晓燕 《第二课堂:英语版》 2019年第3期79-86,共8页
作为一个中国人,怎么能不去看看首都北京呢?这不,去年暑假,我如愿以偿地开启了我的北京之旅。北京是一个有着深厚底蕴的大都市,随便逛条胡同,就能看到非常粗的树木,树干上还都标着'古树'二字。随便逛个公园,这个公园就可能有着... 作为一个中国人,怎么能不去看看首都北京呢?这不,去年暑假,我如愿以偿地开启了我的北京之旅。北京是一个有着深厚底蕴的大都市,随便逛条胡同,就能看到非常粗的树木,树干上还都标着'古树'二字。随便逛个公园,这个公园就可能有着很长的历史,可能还是某位皇亲国戚的花园。北京是个很有生活气息的城市,走在街边,轻易地就能发现街边的树荫下摆放着桌子、椅子,让走累的你随时可以停下来休息一番。 展开更多
关键词 知春亭 万寿山
中国公共图书馆服务对人口文化素质的影响及政策建议 预览
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作者 柳嘉灏 《长江丛刊》 2019年第23期84-86,共3页
本文搜集中国各年公共图书馆的服务质量的衡量指标,建立计量模型,与代表人口文化素质的因素进行了定量分析,得出结论认为:增加图书馆机构数,公共图书馆阅览室坐席数对于提升人口文化素质有积极影响.并且在存在一定失业率的情况下,公共... 本文搜集中国各年公共图书馆的服务质量的衡量指标,建立计量模型,与代表人口文化素质的因素进行了定量分析,得出结论认为:增加图书馆机构数,公共图书馆阅览室坐席数对于提升人口文化素质有积极影响.并且在存在一定失业率的情况下,公共图书馆的流通人次提升,也能提升人口文化素质有正向影响.所以作者建议进行图书馆大规模的网络化建设,推广督促广大人民群众积极前往图书馆阅览,提升人口文化素质. 展开更多
关键词 公共图书馆 人口文化素质 服务质量 实证分析
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特殊音乐教育个案观察手记——音乐教育对自闭症儿童的作用 预览
16
作者 张智瑜 《中国音乐教育》 2019年第5期22-26,共5页
1943年,美国约翰·霍普金斯大学的莱欧·坎纳(Leo Kanner)教授发表了论文《情感接触中的自闭性障碍》,首次引起社会各界对自闭症的关注。自闭症一般表现为:语言发展与社会交往存在质的障碍,重复做出单调刻板的动作,以及反复做... 1943年,美国约翰·霍普金斯大学的莱欧·坎纳(Leo Kanner)教授发表了论文《情感接触中的自闭性障碍》,首次引起社会各界对自闭症的关注。自闭症一般表现为:语言发展与社会交往存在质的障碍,重复做出单调刻板的动作,以及反复做无意义的游戏。对于自闭症患者而言,他们所面临的最大挑战就是社交障碍和沟通障碍。社交障碍的典型表现是避免与人眼神接触、互动,并伴有重复性的固定刻板的动作,如两个手指持续几小时捏着玻璃瓶做钟摆状轻晃。大部分自闭症患者都会有不同程度的智力落后,尽管他们有时在某些特定领域表现出惊人的才能,但不可否认的是,他们普遍在认知和社交过程中存在困难。 展开更多
关键词 自闭症儿童 音乐教育 手记 个案 霍普金斯大学 社交障碍 社会交往 语言发展
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例谈出入相补原理在初中数学教学中的应用 预览
17
作者 杨辉 《上海中学数学》 2019年第5期19-21,共3页
出入相补原理是中国古代数学最基本的原理之一,其中蕴含着丰富的数学思想与方法.出入相补原理在初中数学教学中有诸多应用,它使抽象的数学在具体的图形中得到自然简明的演绎.
关键词 出入相补原理 初中数学思想
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我与“上海说唱”的故事
18
作者 沈心婷 《少年时代:中高年级》 2019年第7期70-71,共2页
就这样,花费了一年多的时间,我压根儿没什么长进,也对“上海说唱”渐渐失去了兴趣在这样的情况下,妈妈问我要不要继续,让我自己选择。可是,真的可以自己选择的时候,我却犹豫起来。我的脑海里浮现出那些敬业的老师们.
关键词 花费 长进 老师们
“小风车”转起:运用旋转解决几何计算与证明问题 预览
19
作者 陆惠琴 《上海中学数学》 2019年第1期82-85,共4页
将旋转型全等问题形象化,运用常见定理,将一个三角形以一个顶点为中心,旋转某一个角度,则第三边之新旧两位置的交角亦成此角度.笔者将此定理的模型形象地命名为“小风车”,两个全等三角形就像两个绕同一点旋转的“小风车”的叶片,解决... 将旋转型全等问题形象化,运用常见定理,将一个三角形以一个顶点为中心,旋转某一个角度,则第三边之新旧两位置的交角亦成此角度.笔者将此定理的模型形象地命名为“小风车”,两个全等三角形就像两个绕同一点旋转的“小风车”的叶片,解决旋转型图像问题就像“小风车”转起. 展开更多
关键词 中心对称 全等 “小风车”
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全球视野与家国情怀的涵养——以《历史文化与时代变迁下德法关系嬗变》一课为例 预览
20
作者 黄桂兰 《基础教育课程》 北大核心 2019年第8期50-55,共6页
“家国情怀”作为历史学科五大核心素养之一,不仅体现了历史教育的一般教化功能,更是历史教育在情感态度价值观方面的集中体现和人文追求。在世界历史教学中,我们要对世界历史心存“温情与敬意”,以包容理解的博大胸襟体验人类对家庭—... “家国情怀”作为历史学科五大核心素养之一,不仅体现了历史教育的一般教化功能,更是历史教育在情感态度价值观方面的集中体现和人文追求。在世界历史教学中,我们要对世界历史心存“温情与敬意”,以包容理解的博大胸襟体验人类对家庭—家园—家国的至诚之心,以冷峻反思的理性精神汲取人类历史的惨痛教训,以培养学生在全球化背景下的广阔的国际视野和真切的家国情怀。 展开更多
关键词 世界历史教学 家国情怀 历史思维 历史学科核心素养
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