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基于梯度方向直方图的干枯植物与裸土偏振光谱识别研究 预览
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作者 杨威 侯鲲 赵云升 《红外与毫米波学报》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2019年第3期365-370,共6页
从地物光谱图像识别的关键问题出发将改进的梯度方向直方图(光谱梯度方向直方图)与“光谱总反射率”应用到偏振光谱识别研究中实现了对 5 种干枯植物与 3 种裸土的识别.在研究中先联合光谱梯度方向直方图特征向量的模与光谱总反射率进... 从地物光谱图像识别的关键问题出发将改进的梯度方向直方图(光谱梯度方向直方图)与“光谱总反射率”应用到偏振光谱识别研究中实现了对 5 种干枯植物与 3 种裸土的识别.在研究中先联合光谱梯度方向直方图特征向量的模与光谱总反射率进行层次聚类分析可以识别 6 种研究对象再单独利用光谱梯度方向直方图特征的模进行层次聚类分析识别其余 2 种研究对象从而可以实现全部研究对象偏振光谱识别. 展开更多
关键词 高光谱 多角度 偏振 光谱梯度方向直方图 光谱总反射率
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基于优化能量值门限和增强倍频效应的抗噪基音检测算法 预览
2
作者 杨贵福 夏一鸣 +2 位作者 冉华 冯永平 孙慧 《东北师大学报:自然科学版》 CAS 北大核心 2019年第1期63-70,共8页
针对基音检测中的倍频、半频误差问题,提出了一种新的基于优化能量值门限和增强倍频效应的抗噪基音检测改进算法.该算法首先通过修改频谱能量值门限来优化半频误差,然后通过音频特有的倍频效应,取相邻的基频与泛频或泛频与泛频做差,从... 针对基音检测中的倍频、半频误差问题,提出了一种新的基于优化能量值门限和增强倍频效应的抗噪基音检测改进算法.该算法首先通过修改频谱能量值门限来优化半频误差,然后通过音频特有的倍频效应,取相邻的基频与泛频或泛频与泛频做差,从而得到基音频率,来优化倍频误差.结果表明:所改进的基音检测算法不仅保留了对共振峰的高容忍度,而且大幅提高了在低频区域和高频区域的音频识别能力;该方法比传统基音检测方法不论是在有噪音还是无噪音、高信噪比还是低信噪比的情况下都更加优秀,尤其体现在100Hz以下的低频区域和800Hz以上的高频区域. 展开更多
关键词 基音检测 倒谱法 倍频效应 半频误差 频谱能量值门限
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荷兰开放大学的大数据多模态学习分析研究新进展 预览
3
作者 张楠 张海 杨絮 《中国信息技术教育》 2019年第13期154-157,共4页
引言人们今天已经熟知大数据具有4V属性,其中一个属性就是数据的半结构化和非结构化,因此解决这一领域问题的多模态数据分析研究越来越受到人们的关注。荷兰开放大学维尔滕学院的丹尼尔·迪米特里博士一直致力于研究学习分析和人工... 引言人们今天已经熟知大数据具有4V属性,其中一个属性就是数据的半结构化和非结构化,因此解决这一领域问题的多模态数据分析研究越来越受到人们的关注。荷兰开放大学维尔滕学院的丹尼尔·迪米特里博士一直致力于研究学习分析和人工智能。维尔滕学院是荷兰开放大学的学习、教学和技术研究中心,该研究中心以科学的、高质量的、实践性的教育研究为核心,以提高教育质量为目标(该目标有助于弥合理论与实践之间的鸿沟),成为(高等)教育的合作伙伴,成为(国际)国家级高质量研究机构。 展开更多
关键词 多模态 大数据 大学 荷兰 教育质量 技术研究中心 非结构化 半结构化
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当前流行教育数据挖掘与学习分析工具概览 预览
4
作者 曲智丽 张海 杨絮 《中国信息技术教育》 2019年第6期77-80,共4页
近年来,为进行教育数据挖掘(EDM)、学习分析(LA)研究,国内外的研究者研发了大量的工具。本文将重点介绍一些对教育数据挖掘和学习分析感兴趣的研究人员使用的最广泛、最容易访问和最强大的工具。
关键词 数据挖掘 工具 教育 概览 研究人员
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教师整合技术教学中的学用脱节问题解析——基于新手型教师的个案研究 预览
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作者 张哲 陈晓慧 +1 位作者 徐彬 王以宁 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第3期71-77,共7页
文章聚焦于学用脱节问题,以新手型教师为研究对象,进行了访谈与观察相结合的个案研究,发现:新手型教师普遍存在学用脱节问题,且其表现形式存在学科差异。为探讨导致新手型教师产生学用脱节问题的根本原因,文章探究了教师整合技术教学知... 文章聚焦于学用脱节问题,以新手型教师为研究对象,进行了访谈与观察相结合的个案研究,发现:新手型教师普遍存在学用脱节问题,且其表现形式存在学科差异。为探讨导致新手型教师产生学用脱节问题的根本原因,文章探究了教师整合技术教学知识的实践行为转化过程,指出根本原因在于难以在备课阶段形成整合技术教学决策;为此,文章进一步挖掘了影响新手型教师形成整合技术教学决策的相关因素。基于个案研究结果,文章提出了解决新手型教师学用脱节问题的具体策略,以期为促进中小学教师整合技术教学、有效解决学用脱节问题提供理论参考,从而推动信息技术在教育领域的创新应用。 展开更多
关键词 学用脱节 整合技术教学 新手型教师 知行转化
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教育数据挖掘与学习分析未来发展趋势 预览
6
作者 季孟雪 张海 杨絮 《中国信息技术教育》 2019年第2期103-105,共3页
多年来,包括教育在内的许多部门的数据一直在急剧增加,许多行业面临海量、高速和多模态数据的冲击。在医疗保健、教育等领域,数据增长率每年高达35%。SAS研究所研究表明,处理大数据任务所需的员工增长了240%。为了理解大数据,教育数据... 多年来,包括教育在内的许多部门的数据一直在急剧增加,许多行业面临海量、高速和多模态数据的冲击。在医疗保健、教育等领域,数据增长率每年高达35%。SAS研究所研究表明,处理大数据任务所需的员工增长了240%。为了理解大数据,教育数据挖掘和学习分析正在成为寻求提高战略和运营决策能力的教育机构的通用语言。通过考察学生成功率、学生保留率、学习成果以及其他教育指标,分析和预测建模的使用成为教育大数据领域的导航性资产。大数据分析和基于直觉的决策已经成为大数据时代的关键组成部分。 展开更多
关键词 教育机构 数据挖掘 发展趋势 大数据分析 决策能力 模态数据 医疗保健 预测建模
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澳大利亚教育数据科学研究新进展 预览
7
作者 孔令敏 张海 杨絮 《中国信息技术教育》 2019年第10期87-90,共4页
今天,人们称数据科学是研究的第四范式,是未来具有潜力的科学领域,但什么是数据科学?数据科学在教育领域应用的特点是什么?公众仍然缺乏详细的了解。澳大利亚悉尼科技大学工程与信息技术学院高级分析研究所所长操龙兵教授对此提出了独... 今天,人们称数据科学是研究的第四范式,是未来具有潜力的科学领域,但什么是数据科学?数据科学在教育领域应用的特点是什么?公众仍然缺乏详细的了解。澳大利亚悉尼科技大学工程与信息技术学院高级分析研究所所长操龙兵教授对此提出了独特而富有启发的观点。 展开更多
关键词 科学研究 澳大利亚 教育领域 信息技术 研究所
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基于数据科学的促进美国大学生成功的现状研究--机构对学生成功数据的使用和分析 预览
8
作者 王紫君 张海 杨絮 《中国信息技术教育》 2019年第12期95-98,共4页
在美国高等教育机构正最大限度地利用他们的资源来更好地支持学生发展的背景下,专业人士根据数据信息做出决定就变得更加重要。目前,多数机构都从多个来源地收集大量数据,这为职能部门之间及时共享相关数据、协同交付项目等服务提供了... 在美国高等教育机构正最大限度地利用他们的资源来更好地支持学生发展的背景下,专业人士根据数据信息做出决定就变得更加重要。目前,多数机构都从多个来源地收集大量数据,这为职能部门之间及时共享相关数据、协同交付项目等服务提供了良好的机会。在涉及数据通报策略中有三个权威单位,分别是机构研究(IR)、学生事务和信息技术(IT)。 展开更多
关键词 高等教育机构 大学生 美国 科学 学生发展 数据信息 专业人士 职能部门
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基于非负矩阵分解的Slope One算法 预览
9
作者 董立岩 金佳欢 +3 位作者 方塬程 王越群 李永丽 孙铭会 《浙江大学学报:工学版》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第7期1349-1353,1362共6页
针对协同过滤推荐算法中Slope One算法在稀疏数据集中推荐精度低的问题,利用矩阵分解在解决矩阵稀疏性方面的优势,将非负矩阵分解技术引入到用户-项目评分矩阵的降维处理中,将原有的稀疏评分矩阵进行非负分解,改善了矩阵的稀疏性,优化Sl... 针对协同过滤推荐算法中Slope One算法在稀疏数据集中推荐精度低的问题,利用矩阵分解在解决矩阵稀疏性方面的优势,将非负矩阵分解技术引入到用户-项目评分矩阵的降维处理中,将原有的稀疏评分矩阵进行非负分解,改善了矩阵的稀疏性,优化Slope One算法.从实验数据可以看出,与原始的CF算法进行比较,NMF-Slope One算法有较好的推荐效果.在数据稀疏的条件下,确定参数进行实验.实验结果表明,该方法提高了SlopeOne算法在数据稀疏下的精度和推荐质量. 展开更多
关键词 推荐系统 协同过滤 非负矩阵分解 SlopeOne
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公共图书馆业务管理变革趋势解读——《国家图书馆业务管理机制》读后
10
作者 陈昊琳 刘亭亭 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第5期31-36,共6页
《国家图书馆业务管理机制》一书,通过对中外国家图书馆业务管理机制变迁的对比剖析,为我国国家图书馆业务管理机制现状与变革方向提供准确诊断,也为公共图书馆行业业务管理机制变革提供了参照样本。本文对书中内容进行了详细解读,以期... 《国家图书馆业务管理机制》一书,通过对中外国家图书馆业务管理机制变迁的对比剖析,为我国国家图书馆业务管理机制现状与变革方向提供准确诊断,也为公共图书馆行业业务管理机制变革提供了参照样本。本文对书中内容进行了详细解读,以期为公共图书馆业务管理变革提供参考。 展开更多
关键词 公共图书馆 国家图书馆 图书馆管理 图书馆变革 业务管理 管理机制
数字图书馆的媒体属性及其功能实现
11
作者 王巢琛 徐跃权 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期11-17,30共8页
互联网是第四媒体。数字图书馆是一种互联网存在。作为互联网的重要组成部分,数字图书馆也必然具有媒体的属性与功能。其媒体属性可以从本质属性、构成要素、基本功能等方面加以认识。其媒体功能的实现则主要通过数字资源开放、图书馆... 互联网是第四媒体。数字图书馆是一种互联网存在。作为互联网的重要组成部分,数字图书馆也必然具有媒体的属性与功能。其媒体属性可以从本质属性、构成要素、基本功能等方面加以认识。其媒体功能的实现则主要通过数字资源开放、图书馆知识推送、图书馆出版、图书馆新媒体应用等方式与途径。文章对我国5所主要图书馆的媒体性活动做了基本调研。主动传播科学文化知识、积极干预社会知识交流应当成为数字图书馆发展的一个重要方向。 展开更多
关键词 数字图书馆 媒体 属性 功能 主动服务
基于关键节点的影响力最大化算法 预览
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作者 王越群 于健 +2 位作者 邹跃鹏 李永丽 董立岩 《吉林大学学报:信息科学版》 CAS 2019年第2期162-167,共6页
为解决LDAG(DAG Algorithm Based on Linear Threshold)算法在处理关于社会网络影响力最大化过程中,优先考虑网络影响力传播模型、忽视社会网络的拓扑结构问题,利用社交网络社区的结构,有针对性地选择影响力传播的关键节点,对LDAG算法... 为解决LDAG(DAG Algorithm Based on Linear Threshold)算法在处理关于社会网络影响力最大化过程中,优先考虑网络影响力传播模型、忽视社会网络的拓扑结构问题,利用社交网络社区的结构,有针对性地选择影响力传播的关键节点,对LDAG算法进行了改进。利用关键节点简化了有向无环图的构造过程,保证了其高精度与运行效率高的特点,同时也优化了算法的时间复杂度和空间复杂度。通过两个有效的实验数据集对算法进行验证,结果表明改进的算法可以大幅度降低算法的运行时间,且对算法的精度影响很小。 展开更多
关键词 社交网络 关键节点 LDAG算法
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基于协同过滤的多维度电影推荐方法研究 预览
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作者 张家鑫 刘志勇 +2 位作者 张琳 张倩 莎仁 《长春理工大学学报:自然科学版》 2019年第2期94-99,共6页
推荐系统作为解决信息过载的办法之一,广泛运用于各个领域,其中基于协同过滤的推荐方法应用最为成熟和广泛,但是由于传统的协同过滤推荐方法只考虑了用户和项目两个维度,忽略了包括环境因素、影片信息、观影感受等在内的多维度影响因素... 推荐系统作为解决信息过载的办法之一,广泛运用于各个领域,其中基于协同过滤的推荐方法应用最为成熟和广泛,但是由于传统的协同过滤推荐方法只考虑了用户和项目两个维度,忽略了包括环境因素、影片信息、观影感受等在内的多维度影响因素。分析表明以上多维因素对用户在进行影片评分时有着较为重要的影响。通过线性回归方法寻找并确定多维度属性以及各属性的影响程度,进而在传统协同过滤的基础上融入多维度影响因素,最终构建基于协同过滤的多维度推荐方法。实验表明,该方法相比传统协同过滤推荐方法的推荐效果有一定的提升,其中最优平均绝对误差取值下降了约6%,平均绝对误差均值下降了约2%,说明该方法相比于传统的协同过滤推荐方法具有更高的准确性,从而验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 推荐系统 协同过滤 多维度推荐 线性回归
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高校图书馆复合协同式管理模式探索与启示
14
作者 黄颖 刘莉 +1 位作者 于欣禾 刘万国 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2019年第14期30-35,共6页
[目的/意义]在"双一流"建设背景下,高校图书馆管理模式创新和管理体制机制改革势在必行。[方法/过程]借鉴垂直式行政管理模式和矩阵式业务管理模式,构建复合协同式管理模式,介绍东北师范大学图书馆参照复合协同式管理模式进... [目的/意义]在"双一流"建设背景下,高校图书馆管理模式创新和管理体制机制改革势在必行。[方法/过程]借鉴垂直式行政管理模式和矩阵式业务管理模式,构建复合协同式管理模式,介绍东北师范大学图书馆参照复合协同式管理模式进行体制机制改革的实践成果。[结果/结论]提出实施创新带动发展、注重团队文化建设、遵循科学发展规律等建设建议和启示。 展开更多
关键词 高校图书馆 管理模式创新 图书馆管理
工程教育认证背景下程序设计基础课程设计教学改革与实践 预览
15
作者 邓春燕 周治国 +1 位作者 陈娟 吕帅 《计算机教育》 2019年第5期68-72,共5页
针对程序设计基础课程学习效果欠佳的情况,以新工科建设和工程教育认证为契机,以《华盛顿协议》提出的“以学生为中心、产出导向、持续改进”教育理念为指导,以培养学生解决复杂工程问题能力为目标,根据毕业要求及对应的毕业能力分解指... 针对程序设计基础课程学习效果欠佳的情况,以新工科建设和工程教育认证为契机,以《华盛顿协议》提出的“以学生为中心、产出导向、持续改进”教育理念为指导,以培养学生解决复杂工程问题能力为目标,根据毕业要求及对应的毕业能力分解指标点,提出对课程教学目标和教学内容进行修订,设计教学的各个环节,最后说明教学反馈情况。 展开更多
关键词 工程教育认证 复杂工程问题 产出导向 反向设计 教学改革
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基于矩阵分解和聚类的协同过滤算法 预览
16
作者 董立岩 王宇 +1 位作者 任怡 李永丽 《吉林大学学报:理学版》 CAS 北大核心 2019年第1期105-110,共6页
基于矩阵分解和聚类提出一种协同过滤推荐算法.先利用交替最小二乘(ALS)算法进行矩阵分解,再利用改进的k-均值聚类算法弥补单一ALS算法在后期协同过滤阶段产生的大计算量问题,解决了由于减小原始矩阵高维度、高稀疏性带来的推荐准确度... 基于矩阵分解和聚类提出一种协同过滤推荐算法.先利用交替最小二乘(ALS)算法进行矩阵分解,再利用改进的k-均值聚类算法弥补单一ALS算法在后期协同过滤阶段产生的大计算量问题,解决了由于减小原始矩阵高维度、高稀疏性带来的推荐准确度较低的问题,极大提高了计算速度和推荐精度.实验结果表明,改进算法在推荐准确性上有明显提高. 展开更多
关键词 矩阵分解 聚类 协同过滤 推荐准确性
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改进Markov过程的异构无线网络垂直切换算法 预览
17
作者 闫丽 高婷 《吉林大学学报:理学版》 CAS 北大核心 2019年第3期633-639,共7页
针对当前异构无线网络垂直切换算法存在切换次数多,服务质量难以满足实际应用需要的问题,以获得更优的异构无线网络服务质量为目标,提出一种基于改进 Markov过程的异构无线网络垂直切换算法.首先,建立异构无线网络整体性能评价指标体系... 针对当前异构无线网络垂直切换算法存在切换次数多,服务质量难以满足实际应用需要的问题,以获得更优的异构无线网络服务质量为目标,提出一种基于改进 Markov过程的异构无线网络垂直切换算法.首先,建立异构无线网络整体性能评价指标体系,然后采用灰色关联分析法确定网络整体性能评价指标的权重值,最后利用 Markov决策过程对异构无线网络的状态进行预测,选择最优的接入网络,并通过异构无线网络垂直切换的仿真对比实验测试和分析其性能.实验结果表明,相对其他异构无线网络垂直切换算法,该算法可降低平均切换次数,避免了频繁切换现象的发生,大幅度减少了网络数据传输的丢包率,改善了用户满意度,获得了更高的服务质量. 展开更多
关键词 异构无线网络 垂直切换 灰色关联分析 MARKOV过程 接入选择
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面向智能时代“4C能力”培养的创客课程设计与开发——基于STEAM理念的实施路径 预览
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作者 赵慧勤 王兆雪 张天云 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第1期104-112,共9页
在智能时代,教育的本质已经由简单的知识传递转向多元化能力的培养,“4C能力”(Critical Thinking,Communication,Collaboration,Creativity),即批判性思维、沟通能力、协作能力、创新创造能力,作为21世纪学生必备的四项能力,为培养未... 在智能时代,教育的本质已经由简单的知识传递转向多元化能力的培养,“4C能力”(Critical Thinking,Communication,Collaboration,Creativity),即批判性思维、沟通能力、协作能力、创新创造能力,作为21世纪学生必备的四项能力,为培养未来社会发展所需人才指明了方向。创客教育的内涵与“4C能力”的培养要求不谋而合,成为智能时代“4C能力”培养的重要教育载体。创客课程作为实施创客教育的载体,其设计与开发要借鉴STEAM教育跨学科的理念,引入跨界思维:以跨界知识为主要内容构建主题式课程,实现多学科深度融合,注重批判性思维能力的培养;以群体跨界组织小组合作的形式开展课程活动,实现跨界知识的获取,注重沟通协作能力的培养;以时空跨界为课程实施环境,构建开放式创客空间,提供跨界知识产生的土壤,注重创新创造能力的培养;以多元化的产出为目标进行学习效果评价,注重综合能力的培养。研究表明,基于STEAM理念构建的面向“4C能力”培养的创客课程,是培养智能时代所需人才的有效途径。这也为创客课程的设计与开发,提供了新的思路。 展开更多
关键词 4C能力 STEAM教育 创客教育 创客课程 跨界思维 跨界知识
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基于知识建构的STEM教学模式构建研究 预览
19
作者 黄雪娇 周东岱 +1 位作者 黄金 刘凤娟 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第6期115-121,共7页
培养创新型人才是提升我国教育质量的关键,STEM 教学顺应了时代的诉求,而设计有效的教学模式以满足社会需求是重要的研究课题。为此,文章通过对知识建构理念导向下STEM 教学基本原则的论述,构建了包括“知识共享协商、知识建构、知识集... 培养创新型人才是提升我国教育质量的关键,STEM 教学顺应了时代的诉求,而设计有效的教学模式以满足社会需求是重要的研究课题。为此,文章通过对知识建构理念导向下STEM 教学基本原则的论述,构建了包括“知识共享协商、知识建构、知识集成”三个层面的STEM 教学模式。基于该教学模式进行为期一个月的实践教学后,通过单组前后测数据的分析结果表明:基于知识建构的STEM 教学模式能显著提升学生的知识建构水平和STEM 素养水平。其中,教学活动前后学生的观点改进能力和STEM 能力变化相对显著;在该教学模式下,多数学生处于网络中心位置;知识建构能力与师生交互对STEM 素养具有交互效应且体现为增益模式,师生互动对于低知识建构水平学生的促进作用也更为显著。 展开更多
关键词 知识建构 STEM教学 教学模式 STEM素养 交互
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基于三方协作的学校改进模式新探索--以长春市二道区为例 预览
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作者 丁少慧 张佳钰 《中国信息技术教育》 2019年第12期86-88,共3页
学校改进与伙伴协作模式新进展随着教育整体性变革的推进,大学与中小学的合作伙伴关系受到越来越多研究者的关注。2018年3月第十届“学校改进与伙伴协作”学术研讨会中明确提出:大学与中小学以及第三方的多体合作是推进教育资源优质均... 学校改进与伙伴协作模式新进展随着教育整体性变革的推进,大学与中小学的合作伙伴关系受到越来越多研究者的关注。2018年3月第十届“学校改进与伙伴协作”学术研讨会中明确提出:大学与中小学以及第三方的多体合作是推进教育资源优质均衡发展的有效措施。 展开更多
关键词 学校 协作 长春市 合作伙伴关系 教育资源 学术研讨会 中小学 第三方
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