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《轻松学汉语》和《轻松学中文》词汇研究
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作者 周小兵 李天宇 《国际汉语教学研究》 2019年第1期70-77,共8页
《轻松学汉语》和《轻松学中文》作者相同,编写背景、教材设计相似;前者面向华裔,后者面向非华裔。本文依据《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分(国家标准·应用解读本)》,使用中山大学国际汉语教材研发与培训基地开发的国际汉语... 《轻松学汉语》和《轻松学中文》作者相同,编写背景、教材设计相似;前者面向华裔,后者面向非华裔。本文依据《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分(国家标准·应用解读本)》,使用中山大学国际汉语教材研发与培训基地开发的国际汉语字词档案分析工具,对两套教材的词汇总量、词汇等级分布、超纲词、句子档案(以句为单位的词汇考察)进行统计,对比分析两套教材课文文本中词汇的数量、难度、水平递增方面的异同。结果表明:后者的词汇量、难度和平均句长的增幅都相对平缓,有利于学生从初级向中级阶段过渡,非华裔特点明显,更适合中学的教师、学生使用。 展开更多
关键词 汉语教材 词汇 跨度
华兹华斯的《丁登寺》与"想象的共同体"的书写
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作者 李增 《外国文学评论》 CSSCI 北大核心 2019年第1期114-139,共26页
多年来学界对《丁登寺》的"社会-历史"研究范式未能跳出"法国革命"与"国内现实"的窠臼.进入二十世纪九十年代以来,随着民族主义理论被引入浪漫主义研究领域,一些学者开始从这一视角审视华兹华斯的诗歌,其... 多年来学界对《丁登寺》的"社会-历史"研究范式未能跳出"法国革命"与"国内现实"的窠臼.进入二十世纪九十年代以来,随着民族主义理论被引入浪漫主义研究领域,一些学者开始从这一视角审视华兹华斯的诗歌,其[KG(2x]中一些著述也谈及《丁登寺》的民族主题.本文认为《丁登寺》是一首委婉表现民族情感的抒情诗,诗人通过对"丁登寺"和"瓦伊河"这两个极具英国特征意象的再现与描写,从时间上追溯英国历史,在空间上展现英国景观,诠释了他对正在形成的不列颠民族共同体的认识和理解,进而表达了成为一个民族诗人的自我意识和在本土文化的根基上书写"不列颠性"、建构民族身份、实现民族认同的愿望. 展开更多
关键词 想象共同体 《丁登寺》 不列颠性 民族身份
论《黑王子》中的女性意识及婚姻观 预览
3
作者 王桃花 程彤歆 《长春大学学报》 2019年第9期74-79,共6页
女性平权问题在英国历史上经历了长时间的讨论和发展,至今已有显著成效,但根据各人所处社会阶层不同,其受影响程度也大相径庭。英国著名女性作家艾丽丝·默多克早已表明对女性平权问题不感兴趣,但通过分析其小说《黑王子》中3位已... 女性平权问题在英国历史上经历了长时间的讨论和发展,至今已有显著成效,但根据各人所处社会阶层不同,其受影响程度也大相径庭。英国著名女性作家艾丽丝·默多克早已表明对女性平权问题不感兴趣,但通过分析其小说《黑王子》中3位已婚女性的婚姻经历可以发现,经济收入和受教育程度对培养女性独立意识有着重要的影响作用,也可以感受到默多克作为女性作家对现代社会女性地位的忧心和期待。 展开更多
关键词 艾丽丝·默多克 《黑王子》 女性意识 婚姻观 社会阶层
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系统功能语法视角下的中国英语学习者朗读语调研究
4
作者 肖娟娟 黄国文 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2019年第3期36-42,共7页
该研究以系统功能语法为理论框架,辅以Praat语音分析软件,分别从语篇功能、人际功能和逻辑功能三方面切入,对25名中国英语学习者和3名本族语者在朗读一篇寓言故事时的调群、调核和调型选择进行了对比分析。研究发现,英语语调具有丰富的... 该研究以系统功能语法为理论框架,辅以Praat语音分析软件,分别从语篇功能、人际功能和逻辑功能三方面切入,对25名中国英语学习者和3名本族语者在朗读一篇寓言故事时的调群、调核和调型选择进行了对比分析。研究发现,英语语调具有丰富的意义潜势,而中国英语学习者和本族语者的语调选择存在较大差异。中国英语学习者调群划分过多,调核位置偏差,导致信息分布不合理,信息焦点转移,语篇不连贯。调型选择不当,容易传达出不合乎语境的人际意义,发出错误的逻辑信号,影响听者的理解。文章肯定了系统功能语法在语调研究中的应用价值,也为英语语调的系统教学提供了参考资料。 展开更多
关键词 朗读语调 中国英语学习者 语篇功能 人际功能 逻辑功能
社会符号、音乐话语和意识形态:多模态批评视角 预览
5
作者 秦勇 丁建新 《山东外语教学》 2019年第3期12-21,共10页
近代音乐研究多采用印象主义对音乐进行描写,忽视了音乐作为社会符号的本质,淡化了音乐话语在社会交际中的重要地位。多模态批评话语分析也因为模态等同性、功能普遍性和交际独立性等各种弊端给音乐研究带来了误区。有鉴于此,本文从社... 近代音乐研究多采用印象主义对音乐进行描写,忽视了音乐作为社会符号的本质,淡化了音乐话语在社会交际中的重要地位。多模态批评话语分析也因为模态等同性、功能普遍性和交际独立性等各种弊端给音乐研究带来了误区。有鉴于此,本文从社会符号学的角度重新建构音乐话语。本文指出,音乐话语能够通过表征模态符号的所指产生概念意义;能够通过表征事体、背景和场,拉近或疏远听众,产生人际意义;音乐话语的交际具有象似性、同时性和单向性的特征。与此同时,本文提出意识形态是音乐话语的本质特征之一;其模态符号具有系统性和体裁多样性的特点。而其中表征(不)平等的模态符号是一个对立的二元体,表征男(女)权主义的模态符号具有多元性的特征,表征(非)个人主义的模态符号是一个渐变体。 展开更多
关键词 音乐话语 意识形态 符号表征 社会符号 系统功能语言学
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论石黑一雄《远山淡影》中的后现代性 预览
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作者 王桃花 程彤歆 《太原师范学院学报:社会科学版》 2019年第3期49-54,共6页
后现代主义小说承载了后现代主义理论的核心要素,其时间通常紊乱无序,人物的真实身份被隐藏,对人物本身和对事件的描述大多都是不真实、不确定的。石黑一雄在其早期作品《远山淡影》中通过不可靠叙事体现出后现代主义文学的不确定性;通... 后现代主义小说承载了后现代主义理论的核心要素,其时间通常紊乱无序,人物的真实身份被隐藏,对人物本身和对事件的描述大多都是不真实、不确定的。石黑一雄在其早期作品《远山淡影》中通过不可靠叙事体现出后现代主义文学的不确定性;通过描写年轻一辈身上的后现代式叛逆突出后现代社会消解权威、怀疑一切的思想特征。此外,他还对人类在后现代社会中的文化身份认同困境表现出极大关心。别具一格的石黑式后现代写作为文学摆脱"已死"的僵局提供了新思路。 展开更多
关键词 石黑一雄 远山淡影 后现代主义 不可靠叙事 身份认同
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语言自然生态研究:源起与发展
7
作者 张琳 黄国文 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2019年第1期26-31,共6页
生态语言学是人类在全球化浪潮中,对语言与生态相互关系的一种反思。自语言学家Haugen提出"语言生态"的概念以来,越来越多的学者开始关注语言与其环境间关系的研究。从不同的视角解读语言的环境,会产生不同的生态语言学研究... 生态语言学是人类在全球化浪潮中,对语言与生态相互关系的一种反思。自语言学家Haugen提出"语言生态"的概念以来,越来越多的学者开始关注语言与其环境间关系的研究。从不同的视角解读语言的环境,会产生不同的生态语言学研究路径。本文以语言的自然生态为起点,梳理这一研究路径的源起与发展,以期对生态语言学的研究有一定的启示。 展开更多
关键词 生态语言学 语言环境 语言自然生态 话语生态分析
“幡然醒悟”——麦克尤恩《星期六》创伤叙事探析 预览
8
作者 王桃花 李雅晴 《长春大学学报》 2019年第3期40-43,共4页
《星期六》是当代英国著名作家伊恩·麦克尤恩的代表作。小说以'9·11'事件、伊拉克战争等国际事件为背景,讲述一位神经外科医生贝罗安在星期六这一天的经历。本论文试图从创伤理论视角解读小说中的个体创伤与集体创伤... 《星期六》是当代英国著名作家伊恩·麦克尤恩的代表作。小说以'9·11'事件、伊拉克战争等国际事件为背景,讲述一位神经外科医生贝罗安在星期六这一天的经历。本论文试图从创伤理论视角解读小说中的个体创伤与集体创伤,并分析创伤的治愈途径,认为作者在书写创伤的同时也积极地为现代社会人类所面临的困境提供解决之道:在自省的基础上寻求救赎、治愈创伤。小说也进一步揭示了作者对历史的关怀以及对创伤主题的深层思考。 展开更多
关键词 伊恩·麦克尤恩 《星期六》 创伤
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汉语生态和谐化构建的系统功能语言学分析
9
作者 赵蕊华 黄国文 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期44-49,108共7页
根据Halliday(1995/2006)的观点,语言不仅反映现实,并且构建现实。因此,在国家倡导和谐社会的大环境下,汉语也呈现出生态和谐化的发展趋向。本研究以1997-2018年的国内十大新闻和国内十大环境新闻①为语料,在系统功能语言学框架下,利用... 根据Halliday(1995/2006)的观点,语言不仅反映现实,并且构建现实。因此,在国家倡导和谐社会的大环境下,汉语也呈现出生态和谐化的发展趋向。本研究以1997-2018年的国内十大新闻和国内十大环境新闻①为语料,在系统功能语言学框架下,利用定性研究和定量研究的方法,从历时角度分析了汉语生态和谐化在词汇语法层的表现。研究发现,中国语境下的生态发展致力于城市生态系统,主要包括关注领域、实践措施、生态特点和发展趋势四方面,在语言中体现为语法极的经验(及物性)过程类型和逻辑语义类型,以及词汇极的词汇评价倾向和词汇标记性变化。对汉语生态和谐化构建的讨论有助于了解中国生态事业的发展进程,同时也是生态语言学本土化研究的一次尝试。 展开更多
关键词 生态语言学 和谐化 本土化 系统功能语言学 汉语生态
论典籍英译中的去西方中心主义问题——从安乐哲、罗思文《论语》关键词的英译说起 预览
10
作者 刘玉宇 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期30-36,177共8页
中国典籍的英译往往无可避免地伴随西方中心主义问题。从传教士翻译到早期汉学家翻译,再到当代汉学的发展,随着中西方文化学术交流的日益密切,去西方中心主义的问题也得到越来越多中外学者的关注,并提出各种应对策略,如异化翻译和后殖... 中国典籍的英译往往无可避免地伴随西方中心主义问题。从传教士翻译到早期汉学家翻译,再到当代汉学的发展,随着中西方文化学术交流的日益密切,去西方中心主义的问题也得到越来越多中外学者的关注,并提出各种应对策略,如异化翻译和后殖民主义翻译等。然而,在典籍的英译中,西方中心主义仍然是难以消除的问题。安乐哲、罗思文所译的《论语》关键词'天'和'仁',其表面的'异化'翻译策略背后同样隐藏着对中国文化的'他者化'。只有消除文化相对主义的偏见,通过跨文化的概念互译互诠,才能真正达到去西方中心主义的目的。 展开更多
关键词 去西方中心主义 异化翻译 《论语》
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三种学生发展指导模式评述
11
作者 倪竞 金檀 《生涯发展教育研究》 2019年第1期79-88,共10页
各国的学生发展指导制度可以分为全面提升模式、统筹安置模式和融合模式3种。本文简述了这3种模式的形成原因和发展简史,并比较了不同模式下的典型国家的学生发展指导制度在指导内容、指导方式和指导人员上的异同。本文在此基础上,建议... 各国的学生发展指导制度可以分为全面提升模式、统筹安置模式和融合模式3种。本文简述了这3种模式的形成原因和发展简史,并比较了不同模式下的典型国家的学生发展指导制度在指导内容、指导方式和指导人员上的异同。本文在此基础上,建议我国建立自己的学生发展指导体系,同时要融合不同的指导内容,使用群体性的指导方式,培养专业的指导人员,并尽快形成正规的法律条文。 展开更多
关键词 学生发展指导 全面提升模式 统筹安置模式 融合模式
外语学习型慕课的类型、特征与发展 预览
12
作者 薄巍 冯芃芃 金檀 《广东外语外贸大学学报》 2019年第2期48-54,共7页
从第二语言学习视角出发,分析外语学习型慕课(MOOC)的互动特征,然后基于常规慕课的类型,围绕互动这一特征,梳理出三种主要的外语学习型慕课,归纳为"学生-教师"型、"学生-学习内容"型以及"学生-学生"型,... 从第二语言学习视角出发,分析外语学习型慕课(MOOC)的互动特征,然后基于常规慕课的类型,围绕互动这一特征,梳理出三种主要的外语学习型慕课,归纳为"学生-教师"型、"学生-学习内容"型以及"学生-学生"型,并对三者中的互动因素分别展开讨论。聚焦互动这一特征,进一步从第二语言教学理念和教育技术的角度,对互动在外语学习型慕课中的作用进行分析。在此基础上,进一步探讨对中国外语学习型慕课带来的启示与挑战。 展开更多
关键词 慕课 外语 互动 虚拟网络社区
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高校二外德语教学改革的探讨 预览
13
作者 朱谕 《教育教学论坛》 2019年第26期84-85,共2页
德语作为我国高校的第二外语教学中学生主要选择的科目之一,面临着选课学生人数增多、课时缩减、教材老化、教学设置单一等挑战。本文将二外德语教学实践视为一个完整的教学系统,将其中所出现的问题分别在教学设计、教材选择、课程设置... 德语作为我国高校的第二外语教学中学生主要选择的科目之一,面临着选课学生人数增多、课时缩减、教材老化、教学设置单一等挑战。本文将二外德语教学实践视为一个完整的教学系统,将其中所出现的问题分别在教学设计、教材选择、课程设置、课时安排、教学模式等多个方面进行描述性探讨,发现教学目标与教学现实中的差距,并针对二外德语教育普遍存在的问题,将其改革方向作为探索目标,力求找出行之有效的教改方法。 展开更多
关键词 高校二外 德语教学 改革探究
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词汇的境遇 预览
14
作者 丁建新 《天津外国语大学学报》 2019年第5期59-65,159,共8页
从学术史的角度考察词汇研究在20世纪语言学中的境遇,认为词汇研究是过去百年现代语言研究中的“灰姑娘”。词汇研究由伦敦学派开启,遭美国结构主义误解;由功能主义学者继承,却在主流语言学中备受冷落。20世纪下半叶计算机技术的发展使... 从学术史的角度考察词汇研究在20世纪语言学中的境遇,认为词汇研究是过去百年现代语言研究中的“灰姑娘”。词汇研究由伦敦学派开启,遭美国结构主义误解;由功能主义学者继承,却在主流语言学中备受冷落。20世纪下半叶计算机技术的发展使语料库研究词汇与语法成为可能,许多传统上语法研究看不到的意义得以照亮。语法研究的传统领地正遭受词汇游牧部落的入侵。 展开更多
关键词 词汇 美国结构主义 伦敦学派 主流语言学 系统功能语言学 语料库语言学
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赵元任中国科学社的译介活动钩沉——兼谈翻译与科学救国、文体革新与思想启蒙之关系
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作者 王岫庐 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2019年第4期105-112,共8页
本文通过对赵元任在中国科学社时期科学译介活动史料的钩沉,立足于文本分析,从翻译的选材、翻译方法、话语策略等层面,探究赵元任早期科学译介的特点和成就,并结合当时语境进一步思考其社会影响及历史意义。赵元任在中国科学社的翻译活... 本文通过对赵元任在中国科学社时期科学译介活动史料的钩沉,立足于文本分析,从翻译的选材、翻译方法、话语策略等层面,探究赵元任早期科学译介的特点和成就,并结合当时语境进一步思考其社会影响及历史意义。赵元任在中国科学社的翻译活动选材上以译介西方科学知识为主,而其史学意义已经超出普及科学知识的范畴。赵元任在科学译介中采用的言说方式,在词汇、文体、及标点版式等各个方面,都呈现了开拓性、乃至革命性的语体特征,从一个特殊的角度参与、甚至是引领了白话文运动的进程。同时,他的译介活动也指向中国现代科学话语的重构和科学精神的塑造,融入了思想启蒙的整体进程。 展开更多
关键词 赵元任 科学翻译 语言革新
二十世纪西方文学中的女性与酒——以凯瑟琳·安·波特的《愚人船》为例 预览
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作者 肖明文 陈华菲 《中华女子学院学报》 2019年第2期61-67,共7页
将《愚人船》置入西方关于女性酗酒话题的历史文化语境之中进行解读,有助于深入探讨以凯瑟琳·安·波特为代表的酗酒女性作家对此语境的回应。在公开场合过量饮酒几乎一直是男性的特有权利,女性难以获得在公共场所大胆而且大量... 将《愚人船》置入西方关于女性酗酒话题的历史文化语境之中进行解读,有助于深入探讨以凯瑟琳·安·波特为代表的酗酒女性作家对此语境的回应。在公开场合过量饮酒几乎一直是男性的特有权利,女性难以获得在公共场所大胆而且大量饮酒的自由。女性酗酒在西方社会长期被视为异常行为,但与此同时,酗酒也成为女性的反抗之道。波特在小说中着重刻画了一位中产阶级妇女、一位青年女艺术家和一群西班牙舞女的饮酒、酗酒行为以及酒后的暴力举动,从不同层面回击了性别不公正的西方社会文化语境。在波特的书写中,女性的饮酒行为是女性重新建构自我身份的重要方式,她们通过酒来获得被剥夺的权力、个体的独立性和自主性,饮酒能够帮助女性有效抵制被强加的身份符码,颠覆根深蒂固的西方传统文化对女性角色的预设。 展开更多
关键词 凯瑟琳·安·波特 《愚人船》 酗酒女性作家 性别角色预设
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《标准化语言测试的标准制订与效度研究》评介 预览
17
作者 陈静 胡竞丹 《外语测试与教学》 2019年第4期61-64,共4页
1.引言语言测试标准一直是语言测试研究领域的基础性话题。近年来,我国的语言测试取得了长足发展,呈现出种类多、规模大、风险高以及对教学的反拨作用强等特点(范劲松,金艳2010)。受此推动,我国对于建立科学有效的语言测试标准的需求也... 1.引言语言测试标准一直是语言测试研究领域的基础性话题。近年来,我国的语言测试取得了长足发展,呈现出种类多、规模大、风险高以及对教学的反拨作用强等特点(范劲松,金艳2010)。受此推动,我国对于建立科学有效的语言测试标准的需求也日益强烈,这将对语言测试的开发、实施和使用提供科学的指导,保护语言测试利益相关群体的利益,使语言测试施之有理,行之有效。 展开更多
关键词 语言测试 标准制订 标准化 利益相关群体 评介 反拨作用 科学 话题
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哑石诗歌在美国的译介与传播--美国笔会/海姆翻译奖得主安敏轩教授访谈录
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作者 李红满 安敏轩 《东方翻译》 2019年第3期74-79,共6页
美国康奈尔大学安敏轩教授凭借翻译中国当代诗人哑石的诗歌选集《花的低语》荣获2017年度美国笔会/海姆翻译奖。在此次访谈中,安敏轩教授详细谈论了他在翻译哑石诗歌中所遇到的困难、挑战以及对策,深入探讨了中国当代诗歌在美国的翻译... 美国康奈尔大学安敏轩教授凭借翻译中国当代诗人哑石的诗歌选集《花的低语》荣获2017年度美国笔会/海姆翻译奖。在此次访谈中,安敏轩教授详细谈论了他在翻译哑石诗歌中所遇到的困难、挑战以及对策,深入探讨了中国当代诗歌在美国的翻译和研究,对中国当代文学的海外传播研究具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 美国康奈尔大学 中国当代诗歌 海外传播 翻译 访谈录 译介 中国当代文学 谈论
(交互)主观性、(交互)主观化及其在日语中的研究
19
作者 张兴 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期101-108,共8页
自20世纪80年代以来,说话者表达言者意义时所体现出来的语言主观性受到语言学家的广泛关注。随着相关研究的不断深入,表示对听话者进行关注的交互主观性也受到了重视。美国语言学家Traugott不断挖掘语言事实,从历时角度研究了语言通过(... 自20世纪80年代以来,说话者表达言者意义时所体现出来的语言主观性受到语言学家的广泛关注。随着相关研究的不断深入,表示对听话者进行关注的交互主观性也受到了重视。美国语言学家Traugott不断挖掘语言事实,从历时角度研究了语言通过(交互)主观化所表现出来的(交互)主观性。从共时角度来看,如果一个形式或结构同时可以表示命题中某一成分的用法和指向整个命题的用法甚至关注听话者/读者的用法,也可以认为这些用法之间是(交互)主观化的关系。日语中有关情态转化方面的研究也完全符合(交互)主观化的规律,有不少研究从(交互)主观化角度进行探讨。 展开更多
关键词 (交互)主观性 (交互)主观化 日语情态
帝国的解构与共和国的建构——论法兰西第三共和国国家认同教育 预览
20
作者 曾晓阳 《法国研究》 2019年第1期11-19,共9页
法兰西第三共和国初期,破除国民尤其是广大农村民众对拿破仑的膜拜,是巩固共和制度的一个关键。为此,共和政府携手民间教育组织大力开展国家认同教育,以从思想上瓦解拿破仑帝国,巩固共和国。经过不懈的努力,第三共和国政府成功地逐步引... 法兰西第三共和国初期,破除国民尤其是广大农村民众对拿破仑的膜拜,是巩固共和制度的一个关键。为此,共和政府携手民间教育组织大力开展国家认同教育,以从思想上瓦解拿破仑帝国,巩固共和国。经过不懈的努力,第三共和国政府成功地逐步引导曾经是旧政治制度基础的广大农民认同了共和制度,从而结束了在法国长达一个世纪的政体之争,第三共和国也因而成为法国历史上教育立国的典范。 展开更多
关键词 法兰西第三共和国 拿破仑 国家认同教育 农民
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