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大学生问题性社交网络使用的定性研究 预览
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作者 陈云祥 娄骥 +1 位作者 张鹏 刘翔平 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第2期143-148,共6页
目的:探究问题性社交网络使用个体的心理与行为反应特点。方法:采用定性研究方法,从北京市269名经常使用社交网络的大学生中筛查出11名问题性使用者进行深度访谈,采用解释现象学方法分析转录文本。结果:问题性社交网络使用主要表现在行... 目的:探究问题性社交网络使用个体的心理与行为反应特点。方法:采用定性研究方法,从北京市269名经常使用社交网络的大学生中筛查出11名问题性使用者进行深度访谈,采用解释现象学方法分析转录文本。结果:问题性社交网络使用主要表现在行为偏差、自身状态、受损的社会功能、不良情绪、戒断反应、耐受性6个方面。结论:本研究归纳总结了问题性社交网络使用个体的心理与行为表现,为其测评工具的开发提供了依据。 展开更多
关键词 问题性社交网络使用 定性研究 大学生
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伴侣关系满意度与暗黑人格和沟通频率的关系 预览
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作者 于悦 王宇宸 +1 位作者 贺琼 张建新 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第2期158-160,共3页
我国离婚登记数量已经连续13年递增[1],亲密关系的维系成为一个极为突出的社会问题。亲密关系满意度是衡量个体亲密关系的重要指标,亲密关系满意度受人格特质的影响[2-3]。暗黑三人格(dark triad)在近年来备受研究者的关注,包括马基雅... 我国离婚登记数量已经连续13年递增[1],亲密关系的维系成为一个极为突出的社会问题。亲密关系满意度是衡量个体亲密关系的重要指标,亲密关系满意度受人格特质的影响[2-3]。暗黑三人格(dark triad)在近年来备受研究者的关注,包括马基雅维利主义、精神病态以及自恋,其兼具社会厌恶及社会适应性的特征,可以反映个体的人格全貌[4]。 展开更多
关键词 马基雅维利主义 精神病态 自恋 关系满意度 沟通频率
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中国传统殡葬习俗的宗教心理疗愈意义 预览
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作者 李朝旭 韩洋 +3 位作者 高伟伟 袁玉琢 谢伟 卫静远 《宗教心理学》 2018年第1期260-288,共29页
殡葬仪式是生者表达哀伤、对生命价值进行重新评价和心理修复的重要方式,更是对"互倚型自我"的一次洗礼和重塑。本文试图探讨传统民间信仰下殡葬习俗的宗教心理疗愈意义,以望对这一传统民间生命礼仪进行现代心理学的阐述,即厘清殡葬... 殡葬仪式是生者表达哀伤、对生命价值进行重新评价和心理修复的重要方式,更是对"互倚型自我"的一次洗礼和重塑。本文试图探讨传统民间信仰下殡葬习俗的宗教心理疗愈意义,以望对这一传统民间生命礼仪进行现代心理学的阐述,即厘清殡葬仪式"是什么"、"有何用"的问题,继而对民间信仰的本质和精神内核有更透彻的了解。本文采用半结构化访谈法对山东省曲阜市15名居丧者进行调查研究。研究发现,殡葬习俗对逝者亲友的心理疗愈作用主要有:(1)情感宣泄的途径和哀伤处理;(2)仪式让分离具体化,增加对死亡事实的确定,使认知发生改变;(3)群体归属感和社会支持的获得,减轻个体的痛苦;(4)让生者与逝者的情感联结,遵循丧葬习俗,进而寻求精神寄托和宗教灵修;(5)个体在深层心理层面获得群体认同感以及释放自身对死亡的焦虑与恐惧;(6)从灵异事件的心理发生机制层面说明殡葬仪式对居丧者的心理疗愈作用。基于以上探讨,在突发事件后对人们进行心理创伤修复工作时可借鉴传统殡葬习俗中的一些方法,这也为心理咨询与治疗中的哀伤处理,促进咨询者自我疗愈提供了新的思路。 展开更多
关键词 殡葬习俗 宗教心理疗愈 集体潜意识 灵异事件 仪式疗法
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冰毒成瘾对工作记忆的影响
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作者 陈小莹 马靓 +3 位作者 孙本良 刘新成 李娜 周仁来 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期427-431,共5页
目的:探讨冰毒成瘾对工作记忆不同成分的影响。方法:分别选取69名冰毒成瘾个体和健康个体,基于Baddeley的工作记忆多成分模型,采用数字倒背任务、视空广度任务、2-back任务、数字转换任务、数字Stroop任务分别测试言语工作记忆容量、... 目的:探讨冰毒成瘾对工作记忆不同成分的影响。方法:分别选取69名冰毒成瘾个体和健康个体,基于Baddeley的工作记忆多成分模型,采用数字倒背任务、视空广度任务、2-back任务、数字转换任务、数字Stroop任务分别测试言语工作记忆容量、视空间工作记忆容量和中央执行系统的刷新、转换、抑制能力。结果:冰毒成瘾组的工作记忆容量、刷新和转换能力与健康对照组均没有显著差异,但抑制能力显著差于健康对照组。冰毒成瘾个体的抑制能力与成瘾时长和首次使用冰毒的年龄均没有显著相关。结论:冰毒成瘾个体工作记忆的缺陷主要体现在抑制能力的不足。 展开更多
关键词 冰毒成瘾 工作记忆 抑制功能
强迫障碍的认知行为个案概念化咨询个案报告 预览
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作者 徐慊 朱雅雯 +1 位作者 余萌 王建平 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期207-214,共8页
探讨如何从认知理论和行为理论的视角建构强迫障碍的个案概念化,以及个案概念化对制定咨询策略的重要指导作用。以一例强迫障碍大学生为对象,依据强迫障碍的认知行为概念化模型对其强迫症状发生、发展及维持的机制进行解析,在此基础... 探讨如何从认知理论和行为理论的视角建构强迫障碍的个案概念化,以及个案概念化对制定咨询策略的重要指导作用。以一例强迫障碍大学生为对象,依据强迫障碍的认知行为概念化模型对其强迫症状发生、发展及维持的机制进行解析,在此基础上制定暴露与反应阻止技术结合认知技术的干预策略,开展为期13周共计17次的咨询实践。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和耶鲁一布朗强迫量表(Y-BOCS)对症状的严重程度进行基线和干预13周后评估。结果显示,来访者焦虑和抑郁的情绪均有明显下降,Y-BOCS得分从咨询前25分降低为咨询后11分,每天花费在强迫检查、强迫清洗上的时间明显减少,社会功能恢复正常。结果提示,强迫障碍的认知理论和行为理论能有效指导个案概念化的建构过程和咨询实践。 展开更多
关键词 强迫障碍 个案概念化 认知理论 行为理论 个案研究
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行为公共管理学视角下公众的政府满意度:概念、测量及影响因素 预览 被引量:2
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作者 贾奇凡 尹泽轩 周洁 《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2018年第1期62-82,共21页
公众的政府满意度是公众基于主观感知对政府所持的心理认可状态。它作为"公民-政府"反馈路径的重要组成部分,是行为公共管理学区别于传统公共管理学的独特部分。论文基于"政府行为-公民体验"双轮模型中公共服务体验的影响因素框架,... 公众的政府满意度是公众基于主观感知对政府所持的心理认可状态。它作为"公民-政府"反馈路径的重要组成部分,是行为公共管理学区别于传统公共管理学的独特部分。论文基于"政府行为-公民体验"双轮模型中公共服务体验的影响因素框架,在简要回顾政府满意度的定义和测量的基础上,从政府、公民、政府-公民互动三个层面,对政府满意度的影响因素进行详细介绍。未来研究应该正确选择测量方法,引入内隐的测量范式,并重点关注政府可着力改善的影响因素,将心理学中态度改变的方法应用于提升政府满意度的公共管理实践。 展开更多
关键词 公众的政府满意度 公民满意度 行为公共管理学 双轮模型 态度改变
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新高考改革倒逼高中强化生涯教育 预览
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作者 樊丽芳 乔志宏 《师资建设》 2018年第5期33-38,共6页
2014年9月,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台,拉开了新一轮高考改革的序幕.新高考政策一经公布,就引起了社会各界的广泛关注.在打破一考定终身的传统高考模式时,也带来了多重挑战.
关键词 高考改革 生涯教育 高中 招生制度改革 高考政策 高考模式 国务院 考试
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坚毅人格与学业成就的关系:学习投入的中介作用 被引量:1
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作者 蒋文 蒋奖 +2 位作者 杜晓鹏 古典 孙颖 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2018年第4期91-96,共6页
采用简式坚毅人格问卷和学习投入量表,对873名中小学生进行问卷调查,并收集学生期中考试成绩作为客观指标,考察中小学生坚毅人格与学业成就的关系,以及学习投入在其中的中介作用。结果表明:(1)在控制性别、年龄的影响后,坚毅人格正... 采用简式坚毅人格问卷和学习投入量表,对873名中小学生进行问卷调查,并收集学生期中考试成绩作为客观指标,考察中小学生坚毅人格与学业成就的关系,以及学习投入在其中的中介作用。结果表明:(1)在控制性别、年龄的影响后,坚毅人格正向预测学习投入以及学业成就;(2)学习投入在坚毅人格和学业成就的关系中起完全中介作用。研究结果拓展了性格优势理论和自我调节学习理论,并启示教育工作者重视对学生坚毅人格的培养,以促进其在校成长和发展。 展开更多
关键词 坚毅人格 学业成就 学习投入
基于多水平结构方程模型的准入机制与宇航元器件销量关系研究 预览
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作者 杜俊 李孟军 +1 位作者 骆芳 袁玉琢 《南京航空航天大学学报:社会科学版》 2018年第4期57-63,69共8页
通过多水平结构方程模型研究宇航元器件市场准入机制对销量的影响机理。研究表明,宇航元器件市场准入机制对销量有显著正向影响,其直接效应的解释率达到了43%;宇航元器件市场准入机制对市场需求与销量之间的关系具有调节作用;市场... 通过多水平结构方程模型研究宇航元器件市场准入机制对销量的影响机理。研究表明,宇航元器件市场准入机制对销量有显著正向影响,其直接效应的解释率达到了43%;宇航元器件市场准入机制对市场需求与销量之间的关系具有调节作用;市场竞争和企业经营因素分别在宇航元器件市场准入机制与销量的关系中起中介作用,且二者的作用效果相反。 展开更多
关键词 市场准入机制 多水平结构方程模型 调节效应 中介效应
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科技场馆“第二课堂”育人价值实现路径——基于我国城市中小学生的实证调查
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作者 谢娟 伍新春 季娇 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第9期68-73,共6页
科技场馆是重要的校外科学教育场所。通过全国的抽样调查发现:城市中小学生更认同科技场馆的"教育"和"展示"职能,较少认同其互动性和娱乐性;利用科技场馆的次数很少,参观最多的科技场馆是动物园,而很少参观自然博物馆、军事博物馆... 科技场馆是重要的校外科学教育场所。通过全国的抽样调查发现:城市中小学生更认同科技场馆的"教育"和"展示"职能,较少认同其互动性和娱乐性;利用科技场馆的次数很少,参观最多的科技场馆是动物园,而很少参观自然博物馆、军事博物馆等场馆;对科技场馆的利用受年级、性别和父母学历的影响。为促使中小学生积极利用科技场馆,科技场馆应在深入挖掘展品互动性和娱乐性的基础上,积极与学校合作开发科学教育活动及主题课程,并针对不同群体进行有针对性的教育策略。 展开更多
关键词 科技场馆 场馆认知 场馆利用 馆校合作
依恋维度对丧亲者延迟哀伤反应的影响
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作者 杨薇 李蓉 +2 位作者 原杰 魏丹丹 白晓春 《中国健康心理学杂志》 2018年第11期1604-1607,共4页
目的:探讨依恋维度对丧亲者延迟哀伤反应的影响。方法:通过问卷星网上取样的方式招募572名成人被试(男180人,女392人),使用基本情况调查表、延迟哀伤问卷(PG-13)、亲密关系经历量表(ECR)进行统计分析。结果:离世原因、去世时... 目的:探讨依恋维度对丧亲者延迟哀伤反应的影响。方法:通过问卷星网上取样的方式招募572名成人被试(男180人,女392人),使用基本情况调查表、延迟哀伤问卷(PG-13)、亲密关系经历量表(ECR)进行统计分析。结果:离世原因、去世时是否在身边、去世后的自杀想法和行为在PG-13得分差异显著(F/t=39.14,15.25,30.32;P〈0.001);PG-13得分与逝者年龄、被试年龄呈负相关(r=-0.17,-0.09;P〈0.05),与依恋焦虑维度、回避维度呈正相关(r=0.24,0.13;P〈0.01);依恋的焦虑维度对PG-13得分具有正向的预测作用(β=0.31,P〈0.001),解释PG-13变异的6.3%。结论:依恋焦虑维度对丧亲者延迟哀伤反应具有影响作用。 展开更多
关键词 依恋维度 延迟哀伤反应 焦虑维度 回避维度 延迟哀伤问卷
图形类比推理测验项目认知特征及自动化生成研究进展 预览
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作者 王秋惠 刘红云 雷熙 《教育测量与评价》 2018年第3期20-27,共8页
图形类比推理测验项目因具有不受特定语言、文化制约的特点,在认知能力测验、Lorge-桑代克智力测验和美国教育考试中被广泛使用。以往研究发现,影响图形类比推理测验难度的主要因素为不同的项目认知特征。系统地梳理图形类比推理测验的... 图形类比推理测验项目因具有不受特定语言、文化制约的特点,在认知能力测验、Lorge-桑代克智力测验和美国教育考试中被广泛使用。以往研究发现,影响图形类比推理测验难度的主要因素为不同的项目认知特征。系统地梳理图形类比推理测验的基本理论、研究方法,特别就项目认知特征和项目认知难度的相关研究进展进行分析,可以为未来研究提供新的视角,比如,对图形变换规则做进一步细化,探讨是否存在影响项目难度的其他认知属性,提升测验的有效性;对图形类比推理测验的效度和项目难度影响因素做进一步评估;开发有效的图形类比推理测验,针对不同认知水平的学生提供相应的认知训练,以提升个体的推理能力。 展开更多
关键词 图形类比推理测验 项目认知特征 项目自动化生成
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学会和焦虑“和平共处” 预览
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作者 刘翔平(口述) 陈相(整理) 《恋爱.婚姻.家庭:养生》 2018年第9期52-53,共2页
适度的焦虑是张“好牌”现在很多人都谈心理压力,其实压力这个概念是从物理学衍生而来的,比如潜水时水会给人压力,扛东西时也会感受到肩上有压力.而心理压力比物理压力更复杂,它是无形的,会让人不幸福,甚至抑郁.心理压力更多跟人的性格... 适度的焦虑是张“好牌”现在很多人都谈心理压力,其实压力这个概念是从物理学衍生而来的,比如潜水时水会给人压力,扛东西时也会感受到肩上有压力.而心理压力比物理压力更复杂,它是无形的,会让人不幸福,甚至抑郁.心理压力更多跟人的性格和主观感受有关,与人们对一件事情的认知、理解、应对方式有关. 展开更多
关键词 和平共处 焦虑 心理压力 学会 主观感受 应对方式 物理学 抑郁
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工作角色与社会身份:教师职业认同的双重内涵及其价值审视
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作者 张睆 张晓辉 胡卫平 《教师教育学报》 2018年第5期22-30,共9页
教师职业认同作为教师发展研究领域的核心概念,在学界往往界定不清。这与以往研究者在概念结构分析中重"归纳"轻"演绎"、重"认同"轻"职业"有关。从职业社会学视角来看,教师职业既指教学情境中的工作角色,也指社会生活中的阶层... 教师职业认同作为教师发展研究领域的核心概念,在学界往往界定不清。这与以往研究者在概念结构分析中重"归纳"轻"演绎"、重"认同"轻"职业"有关。从职业社会学视角来看,教师职业既指教学情境中的工作角色,也指社会生活中的阶层身份。因此,教师职业认同包含了工作角色认同和社会身份认同双重内涵。区分教师职业认同的工作角色与社会身份内涵,有助于推动教师职业认同研究及教师教育实践的发展。 展开更多
关键词 教师职业认同 工作角色 社会身份 认同对象 概念分析
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社交焦虑者对社会排斥的反应偏差及其潜在心理机制
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作者 邓衍鹤 向睿洋 +1 位作者 张月寒 刘翔平 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第2期336-340,共5页
在抱有积极的人际期待的前提下,社会排斥激发个体积极恢复受损的归属需求,重新与他人建立关系。然而,社交焦虑者遭受排斥后却表现出与一般个体截然不同的归属需求补偿缺失的反应倾向,具体表现在认知、情绪、生理与神经以及行为方面。进... 在抱有积极的人际期待的前提下,社会排斥激发个体积极恢复受损的归属需求,重新与他人建立关系。然而,社交焦虑者遭受排斥后却表现出与一般个体截然不同的归属需求补偿缺失的反应倾向,具体表现在认知、情绪、生理与神经以及行为方面。进一步地,基于认知信念、社会监控系统、自我调节能力以及事后加工过程,对反应偏差的形成提出了四种潜在心理机制,并对未来研究方向予以展望。 展开更多
关键词 社会排斥 社交焦虑 反应偏差 心理机制
黑暗人格的性别差异及对关系满意度的跨性别一致性
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作者 于悦 贺琼 +1 位作者 王宇宸 张建新 《中华行为医学与脑科学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第7期639-643,共5页
目的探讨黑暗人格的性别差异及其对关系满意度的跨性别一致性。方法选取被试490人,使用马基雅维利主义人格量表、精神病态人格、自恋人格、大五人格以及关系满意度量表进行测评。采用相关分析、t检验以及分层回归分析的方法进行统计分... 目的探讨黑暗人格的性别差异及其对关系满意度的跨性别一致性。方法选取被试490人,使用马基雅维利主义人格量表、精神病态人格、自恋人格、大五人格以及关系满意度量表进行测评。采用相关分析、t检验以及分层回归分析的方法进行统计分析。结果关系满意度和三种黑暗人格得分分别为:关系满意度(27.63±5.09)分,马基雅维利主义(53.52±8.02)分,精神病态(38.45±7.52)分,自恋(18.41±7.27)分;男性在黑暗人格上的得分均显著高于女性(t马基雅维利主义=3.226,t精神病态=3.070,t自恋=2.900,均P〈0.01)。马基雅维利主义与精神病态、精神病态与自恋之间显著相关(r=-0.170~0.572),但马基雅维利主义与自恋之间相关不显著;进一步控制性别、年龄、学历、职业等因素,采用分层回归分析,考察黑暗人格对关系满意度的跨性别一致性,结果发现男性和女性的马基雅维利主义和精神病态都显著的负向预测关系满意度(b男马基雅维利主义=-0.104,t男马基雅维利主义=-2.352,b男精神病态=-0.131,t男精神病态=-2.739,b女马基雅维利主义=-0.121,t女马基雅维利主义=-2.662;b女精神病态=-0.106,t女精神病态=-2.189,均P〈0.05),但男女自恋均未能显著预测关系满意度。结论黑暗人格存在性别差异,同时对关系满意度存在部分跨性别一致性。 展开更多
关键词 马基雅维利主义 精神病态 自恋 关系满意度 大五人格
流动儿童的亲子依恋与其城市适应的关系:心理韧性的中介作用 被引量:1
17
作者 王中会 蔺秀云 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2018年第3期284-293,共10页
本研究旨在探讨流动儿童的亲子依恋与城市适应的关系,并探讨心理韧性在其中是否起到了中介作用。采用城市适应问卷、亲子依恋问卷、心理韧性量表,对北京市3所小学三到六年级的665名流动儿童进行了调查。经分析发现:(1)女生、低年级... 本研究旨在探讨流动儿童的亲子依恋与城市适应的关系,并探讨心理韧性在其中是否起到了中介作用。采用城市适应问卷、亲子依恋问卷、心理韧性量表,对北京市3所小学三到六年级的665名流动儿童进行了调查。经分析发现:(1)女生、低年级、父母教育水平高、公立学校、未转学的流动儿童能更好地城市适应;(2)亲子依恋、城市适应和心理韧性各维度两两相关;(3)亲子依恋中的自我模型和父母模型对城市适应均有直接预测效应。亲子依恋中的自我模型通过心理韧性进而间接影响城市适应;亲子依恋中的父母模型通过心理韧性进而间接影响城市适应;亲子依恋中的自我模型和父母模型可以共同通过心理韧性进而间接影响城市适应;心理韧性在其中均起到显著的部分中介作用。总的来说,亲子依恋可以直接影响城市适应,也可以通过心理韧性的中介作用间接影响城市适应。 展开更多
关键词 流动儿童 亲子依恋 城市适应 心理韧性
不同戒断期药物成瘾者注意控制能力的ERP研究 被引量:4
18
作者 周平艳 张红霞 +3 位作者 范文勇 孙本良 胡荣荣 周仁来 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第1期6-11,共6页
目的:本研究采用刺激反应协同性任务(Flanker)考察不同戒断时长的药物成瘾者注意控制能力的损伤与恢复情况(短期戒断组:平均戒断2.43个月;长期戒断组:平均戒断47.74个月);方法:实验中要求药物戒断者与正常控制组完成颜色Flanke... 目的:本研究采用刺激反应协同性任务(Flanker)考察不同戒断时长的药物成瘾者注意控制能力的损伤与恢复情况(短期戒断组:平均戒断2.43个月;长期戒断组:平均戒断47.74个月);方法:实验中要求药物戒断者与正常控制组完成颜色Flanker任务,判断三张同时呈现的图片中中间面孔的颜色与两侧面孔的颜色是否一致。结果:行为结果发现,三组被试对颜色非协同任务的反应时,都显著长于颜色协同任务的反应时,出现了显著的颜色协同效应。脑电结果发现,正常对照组的颜色N200效应在额区的三个电极点Fz、FCz、Cz均显著,长期戒断组与正常对照组相比,颜色N200效应出现在Fz、FCz两个电极点,然而短期戒断组颜色N200效应在三个电极位置均消失。结论:本研究结果说明,长期药物成瘾会造成个体注意控制能力的损伤,表现为短期戒断组颜色N200效应的消失。戒断4年后,长期戒断组注意控制能力基本恢复至正常水平。 展开更多
关键词 药物成瘾 戒断期 注意控制 Flanker N200
元认知问卷在中国大学生中的修订 被引量:2
19
作者 范文超 符仲芳 +3 位作者 徐慰 朱雅雯 余萌 王建平 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期448-452,共5页
目的:修订元认知问卷30题版(MCQ-30),并考察其在中国大学生被试中的信效度。方法:首先选取172名大学生被试进行预测试,据此调整题目,确定最终版内容;正式施测中,共选取了657名被试进行问卷施测;两周后,选取96名被试进行重测。结果... 目的:修订元认知问卷30题版(MCQ-30),并考察其在中国大学生被试中的信效度。方法:首先选取172名大学生被试进行预测试,据此调整题目,确定最终版内容;正式施测中,共选取了657名被试进行问卷施测;两周后,选取96名被试进行重测。结果:所有题目区分度良好,所有的题总相关均显著(r介于0.366-0.633之间,Ps〈0.01)。验证性因素分析的结果表明原始问卷结构在数据中的模型拟合(χ^2=877.010,χ^2/df=2.29,RMESA=0.039,CFI=0.923,TLI=0.912,SRMR=0.049)良好,5因子包括:认知自信、对担忧的积极信念、认知自我意识、担忧的无法掌控/危险、控制想法的需要。问卷总体及各维度Cronbachα系数、重测信度、分半信度分别介于0.735-0.897、0.593-0.741、0.715-0.871之间,同时效标关联效度良好,问卷与帕多瓦量表、特质焦虑量表的相关系数分别为0.57、0.37(Ps〈0.01)。结论:MCQ-30中文版具有良好的信效度,可作为中国大学生元认知水平的测量工具。 展开更多
关键词 元认知/元认知问卷 信度 效度
大学新生适应与童年期负性事件、人格特征的关系 预览 被引量:2
20
作者 徐慊 宗焱 +2 位作者 徐慰 郑日昌 王建平 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第4期319-325,共7页
目的:考察大学新生适应与童年期负性事件的关系,并探讨人格特征在其关系间的中介作用。方法:选取四川某重点高校大学新生523名,采用中国大学生适应量表(CCSAS)、童年期负性事件调查问卷(ACEQ)和艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ... 目的:考察大学新生适应与童年期负性事件的关系,并探讨人格特征在其关系间的中介作用。方法:选取四川某重点高校大学新生523名,采用中国大学生适应量表(CCSAS)、童年期负性事件调查问卷(ACEQ)和艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)进行施测。结果:大学新生至少经历过一种童年期负性事件的发生率为87%。CCSAS总分与童年期负性事件影响总分及神经质得分呈负相关(r=-0.13、-0.51,均P〈0.01),与内外向和掩饰性得分呈正相关(r=0.47、0.25,均P〈0.01);童年期负性事件影响总分与内外向得分呈负相关(r=-0.08,P〈0.05),与掩饰性得分呈负相关(r=-0.12,P〈0.01),与神经质得分呈正相关(r=0.17,P〈0.01)。内外向和神经质在童年期负性事件影响与大学新生适应的关系中起中介作用,效应量为51.65%和58.10%。结论:大学新生适应与童年期负性事件影响和人格特征密切相关,人格特征在童年期负性事件影响与大学新生适应的关系中起中介作用。 展开更多
关键词 大学新生适应 童年期负性事件 人格特征
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