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企业机会主义行为对知识扩散最优网络结构的影响研究 预览
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作者 李文华 唐厚兴 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期187-193,共7页
作为知识交互主体的企业,其不同行为必将对知识交互过程和扩散网络结构产生不同影响。据此,将企业机会主义行为嵌入到知识交互过程中来拓展现有模型。仿真结果表明,当企业无机会主义行为时,小世界网络最佳。当企业机会主义行为程度增加... 作为知识交互主体的企业,其不同行为必将对知识交互过程和扩散网络结构产生不同影响。据此,将企业机会主义行为嵌入到知识交互过程中来拓展现有模型。仿真结果表明,当企业无机会主义行为时,小世界网络最佳。当企业机会主义行为程度增加,最优结构趋向高随机度网络,且企业对不同类别知识表现出异质偏好时更为显著。联盟管理者可根据企业机会主义行为程度控制网络结构构建来提升知识扩散效率。 展开更多
关键词 知识扩散 社会网络 拓扑结构 机会主义行为 知识保留
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一个维数大于1的Sierpinski地毯的Hausdorff测度的估计 预览
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作者 陈相锦 董怡雯 +3 位作者 周冰滢 王杰 赵威亦 贺勤斌 《台州学院学报》 2018年第3期1-6,共6页
得到一个维数大于1的Sierpinski地毯的Hausdorff测度的估计:当维数s=log34时,这个Sierpinski地毯的Hausdorff测度满足:1.227206≤H^log34(S)≤1.501077.
关键词 分形 SIERPINSKI地毯 HAUSDORFF维数与测度
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PDCA管理模式在大学生寝室人际关系中的应用——基于实际工作案例的分析 预览
3
作者 刘明敏 钟秉谕 《文教资料》 2018年第5期179-180,共2页
学生寝室是大学生学习、生活的重要场所,寝室环境是否轻松和谐对学生的心理健康发展有着重大影响。但随着招生规模的逐步扩大,学生性格日趋多样,行为习惯差异日渐增大,导致寝室的人际关系出现一些问题。本文将PDCA模式引入大学生寝室人... 学生寝室是大学生学习、生活的重要场所,寝室环境是否轻松和谐对学生的心理健康发展有着重大影响。但随着招生规模的逐步扩大,学生性格日趋多样,行为习惯差异日渐增大,导致寝室的人际关系出现一些问题。本文将PDCA模式引入大学生寝室人际关系中,通过案例概述、案情分析、处理、启示与经验四个阶段,总结寝室矛盾处理方法,更好地构建和谐文明寝室。 展开更多
关键词 大学生寝室人际关系 PDCA管理模式 工作案例
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基于校地联动的高校反邪教工作探析——以台州学院反邪教协会为例 预览
4
作者 钟秉谕 刘明敏 《教育界:高等教育研究》 2018年第5期26-28,共3页
信息技术时代,邪教组织利用互联网向高校渗透,造成部分大学生身心受损,学业受创.以校地联动模式开展反邪教工作,建立反邪教工作长效机制,将有助于高校德育工作朝着全程育人、全方位育人的新局面发展.
关键词 反邪教 校地联动 思想政治教育
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共享厨房平台的设计与实现 预览
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作者 干丽萍 周夏青 陈盈 《信息技术》 2018年第5期10-12,17共4页
针对当前上班族对家常菜的需求,设计并实现了一种共享厨房平台。该平台在Hybrid模式下基于We X5开发,使用HTML5技术实现登录注册、选购商品、管理订单、发布美食等功能。测试结果表明该平台具有良好的跨平台性,具有广阔的市场应用前景。
关键词 共享厨房 Hybrid模式 WeX5 HTML5 跨平台
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有效运用讲授法应注意的若干问题 预览
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作者 马文杰 丁羽 李三平 《中小学教材教学》 2018年第11期34-38,共5页
在新课改背景下,要有效运用讲授法必须避免讲授法的机械使用与过度使用,实现讲授法与现代教学媒体的有效整合,体现出讲授的艺术性,并在讲授过程中综合考虑学生学习情况、教学内容、教学方法等诸多因素,注重教学预设与教学生成的平... 在新课改背景下,要有效运用讲授法必须避免讲授法的机械使用与过度使用,实现讲授法与现代教学媒体的有效整合,体现出讲授的艺术性,并在讲授过程中综合考虑学生学习情况、教学内容、教学方法等诸多因素,注重教学预设与教学生成的平衡,注重和学生的互动与交流,注重教学反馈与教学调整,促使传统的讲授法焕发新的勃勃生机。 展开更多
关键词 讲授法 偏误使用 优化发展 有效运用
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简评“数学核心素养” 被引量:2
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作者 张奠宙 马文杰 《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期62-66,85共6页
当前基本定型的"数学核心素养"的六项数学关键能力中,"数学运算""逻辑推理""直观想象"与1963年《全日制中学数学教学大纲(草案)》提出的三大能力基本相同,建议将"数学建模"、"数据分析"和本研究新增的"算法设计"合称为... 当前基本定型的"数学核心素养"的六项数学关键能力中,"数学运算""逻辑推理""直观想象"与1963年《全日制中学数学教学大纲(草案)》提出的三大能力基本相同,建议将"数学建模"、"数据分析"和本研究新增的"算法设计"合称为新三大能力。提出未来公民的应具备的数学核心素养,即"量化精准"的意识,"数据+算法"的思维,以及"数学文明"的信念,借以对未来数学课程作前瞻性探讨。 展开更多
关键词 数学核心素养 算法设计 量化精准 数学智慧
关于带时间约束的单机排序的一个注记 预览
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作者 万绍春 张安 +1 位作者 陈永 陈光亭 《浙江大学学报:理学版》 CSCD 北大核心 2018年第1期14-17,共4页
研究单机带时间B-约束的排序问题,即在任意单位时间区间[x,x+1)内至多允许加工B个工件,目标函数是极小化工件的最大完工时间.分析了B=2时最优排序的结构与性质,设计了O(n log n)时间的启发式算法.当工件数较少(≤6)时,证明了该算... 研究单机带时间B-约束的排序问题,即在任意单位时间区间[x,x+1)内至多允许加工B个工件,目标函数是极小化工件的最大完工时间.分析了B=2时最优排序的结构与性质,设计了O(n log n)时间的启发式算法.当工件数较少(≤6)时,证明了该算法的最优性. 展开更多
关键词 单机排序 时间约束 最优性 启发式算法
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电子商务教学效果提高的方法和策略 预览
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作者 李文华 《中小企业管理与科技》 2018年第14期88-89,共2页
论文从电子商务教学内容结构的不同特点出发,本着提高学生对电子商务理论知识的理解能力以及对综合操作和应用能力的提高,对教学中的概述篇、技术篇、商务运作篇、实践篇等不同部分进行有针对性的设计和运用教学方法和手段,以找到更好... 论文从电子商务教学内容结构的不同特点出发,本着提高学生对电子商务理论知识的理解能力以及对综合操作和应用能力的提高,对教学中的概述篇、技术篇、商务运作篇、实践篇等不同部分进行有针对性的设计和运用教学方法和手段,以找到更好地提高教学效果的途径。 展开更多
关键词 课程结构 教学方法 理论教学 试验教学
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一种声音社交软件的市场应用分析 预览
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作者 鲁意 李文华 王晶 《现代商业》 2018年第14期46-47,共2页
网络社交软件是我们生活一部分,微信、QQ等软件通过视频、图片、文字等给我们传递了大量的信息,丰富并方便了我们的生活,但是目前声音元素的应用相对缺乏。声音承载了更多的人们通过其他方式不能表达的元素,例如语气、语调、音质等等,... 网络社交软件是我们生活一部分,微信、QQ等软件通过视频、图片、文字等给我们传递了大量的信息,丰富并方便了我们的生活,但是目前声音元素的应用相对缺乏。声音承载了更多的人们通过其他方式不能表达的元素,例如语气、语调、音质等等,社交软件不乏表情包,缺乏声音包。基于声音的社交软件是以声音为载体,为我们的生活传达信息,发现信息,进行市场应用,为各种节目或玩具配音等。 展开更多
关键词 社交软件 声音 SWOT分析
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高校大学生“和合”人际交往探索 预览
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作者 钟秉谕 《现代交际》 2018年第11期109-110,共2页
台州是和合文化的发祥地。本文通过问卷调查对台州大学生在人际交往中存在的问题和原因以及影响进行全面调查。基于和合文化视角,提出“和合校园”“和合思政”“和合人际”三个方面的引导对策和建议,以达到大学生和谐人际交往的目的。
关键词 和合文化 人际交往 思政教育
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C语言、VB还是Python?——谈高校非计算机专业学生编程入门课程选择 预览 被引量:2
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作者 闯跃龙 《计算机教育》 2018年第7期32-34,共3页
分析高校非计算机专业开设编程入门课程的现状,提出将Python编程语言自身特点与C语言和VB进行对比,探讨以Python作为高校非计算机专业编程入门课程的可能性。
关键词 非计算机专业 C语言 VB PYTHON
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“数学解题反思”研究的元研究 预览 被引量:5
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作者 马文杰 徐莉芳 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第5期93-98,共6页
运用文献分析法和元分析法,对211篇数学解题反思研究论文进行研究,主要分析其基本情况、研究方法、研究对象、研究内容,并进行相应评价与研究展望等,以便数学教师和数学教育研究者了解该主题的相关研究.主要研究结论:(1)进行数学解... 运用文献分析法和元分析法,对211篇数学解题反思研究论文进行研究,主要分析其基本情况、研究方法、研究对象、研究内容,并进行相应评价与研究展望等,以便数学教师和数学教育研究者了解该主题的相关研究.主要研究结论:(1)进行数学解题反思研究的主要研究者是初高中数学教师,其研究主要集中于初高中教育阶段;(2)有无参考文献的研究论文(几乎)各占一半,且参考文献数量偏少,平均每篇论文引用3.5篇参考文献;(3)研究方法主要是经验总结法和案例分析法;(4)论文所涉及的主要研究对象分布不均衡;(5)针对不同研究对象的研究内容有较大差异,针对同一研究对象的研究内容,因其研究侧重不同也有所不同. 展开更多
关键词 数学解题反思 文献分析法 元分析法
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基于双变量定价模型的众包定价策略研究 预览
14
作者 邵静宜 苏岐芳 《台州学院学报》 2018年第3期7-14,共8页
通过分析定价规律和任务未完成原因,获得影响任务定价的因素,利用回归分析,建立双变量定价模型,并针对任务打包这一状况对定价模型进行一定的优化,同时使用完成率模型比较任务打包前后完成率,对任务定价方案进行定性、定量评价,为众包... 通过分析定价规律和任务未完成原因,获得影响任务定价的因素,利用回归分析,建立双变量定价模型,并针对任务打包这一状况对定价模型进行一定的优化,同时使用完成率模型比较任务打包前后完成率,对任务定价方案进行定性、定量评价,为众包活动中的任务定价问题提供了一种新方法。 展开更多
关键词 众包 双变量 回归分析 定价模型 MATLAB
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CT系统的参数标定及反投影成像模型 预览
15
作者 王奔 陈娅昵 +1 位作者 王吉能 李韶伟 《台州学院学报》 2018年第3期15-21,共7页
以2017年全国大学生数学建模竞赛A题为背景,利用正弦函数曲线拟合标定CT系统的参数,将各组探测器接收到的衰减后的X射线能量转化为物体的实际密度分布信息,利用滤波反投影成像技术重构CT图像。首先,分析得到中心对称图形的点旋转呈简谐... 以2017年全国大学生数学建模竞赛A题为背景,利用正弦函数曲线拟合标定CT系统的参数,将各组探测器接收到的衰减后的X射线能量转化为物体的实际密度分布信息,利用滤波反投影成像技术重构CT图像。首先,分析得到中心对称图形的点旋转呈简谐运动,可得图形中心与旋转中心的距离,进而得到旋转中心的坐标;然后,建立滤波反投影成像模型,由radon变换的理论得到投影成像图形及各点的吸收率。 展开更多
关键词 CT系统 正弦曲线拟合 滤波 反投影成像
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基于自助模式的任务定价模型 预览
16
作者 吴明霞 林琼瑶 +1 位作者 解瑞欣 夏志乐 《台州学院学报》 2018年第3期22-28,共7页
移动互联网的自助式劳务众包平台,为企业提供各种商业检查和信息搜集。相比传统的市场调查方式可以大大节省调查成本,缩短了调查的周期。任务定价是该平台的核心要素。如果任务定价不合理,就会无人问津,导致商品检查失败。本文利用Matla... 移动互联网的自助式劳务众包平台,为企业提供各种商业检查和信息搜集。相比传统的市场调查方式可以大大节省调查成本,缩短了调查的周期。任务定价是该平台的核心要素。如果任务定价不合理,就会无人问津,导致商品检查失败。本文利用Matlab软件对相关数据进行拟合,分析得出了影响任务失败的可能因素。再运用Spss软件对项目任务进行聚类分析,并给出了完整的数学模型,数据检验的结果说明了所提方法的有效性。 展开更多
关键词 密集度 线性拟合 回归分析 聚类分析 动态调整
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高任务完成率的“拍照赚钱”任务定价方案 预览
17
作者 李想 林施鹏 +2 位作者 郑时伟 冷欣锚 王洁 《台州学院学报》 2018年第3期29-33,44共6页
以2017年全国大学生数学建模B题为背景,研究"拍照赚钱"任务定价方案。首先分析任务未完成的原因,将四个城市分成12个类别;再根据任务经纬度、任务标价、任务完成情况,利用SPSS聚类将任务编号具体分类;其次利用SPSS进行逻辑回归,得到... 以2017年全国大学生数学建模B题为背景,研究"拍照赚钱"任务定价方案。首先分析任务未完成的原因,将四个城市分成12个类别;再根据任务经纬度、任务标价、任务完成情况,利用SPSS聚类将任务编号具体分类;其次利用SPSS进行逻辑回归,得到任务定价C与任务完成率p的定价公式,对不同类别的任务进行重新定价,使任务完成率达到近90%。 展开更多
关键词 拍照赚钱 SPSS 逻辑回归
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改进的同伴教学法在网络工程课程中的应用实践 预览 被引量:1
18
作者 陈盈 郭文平 黎建华 《计算机教育》 2018年第5期26-29,共4页
分析同伴教学法的特点,针对大学课堂实施同伴教学存在的困难,提出一种改进的同伴教学法模式,建立具体教学流程,指出实施时应注意的问题,阐述在网络工程课程中进行教学实践的具体过程,通过介绍3个学期的实施情况,说明该模式的教学效果。
关键词 同伴教学 PI教学 网络工程 教学模式 教学效果
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面向非计算机专业学生的Python教学内容设计 预览
19
作者 闯跃龙 郭文平 《台州学院学报》 2018年第3期56-60,共5页
针对高校非计算机专业的特点和Python编程语言的现状和发展趋势进行了分析,以信息管理与信息系统和金融专业为例,探讨了结合不同专业自身特点和Python语言特性进行教学的方式和方法。
关键词 非计算机专业 PYTHON 教学设计
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元研究:内涵、方法与过程 预览
20
作者 赵一攀 马文杰 《台州学院学报》 2018年第3期77-82,共6页
目前针对某一具体学术领域的元研究较为常见,但关于元研究的研究,即对元研究这种研究范式本身进行较深入研究的文献并不多见,而对元研究的相关问题进行深入研究,是在某一具体学术领域进行元研究过程中合理与恰当运用元研究这种研究范式... 目前针对某一具体学术领域的元研究较为常见,但关于元研究的研究,即对元研究这种研究范式本身进行较深入研究的文献并不多见,而对元研究的相关问题进行深入研究,是在某一具体学术领域进行元研究过程中合理与恰当运用元研究这种研究范式的重要前提。文章主要对元研究的基本内涵、基本意义、适用条件、基本方法、基本过程,以及运用元研究应注意的问题这六个方面进行较为深入的分析。通过对元研究相关问题的研究,以促进元研究的深入发展,也为在某一具体领域进行元研究的研究者提供一定的借鉴与指导。 展开更多
关键词 元研究内涵 基本方法 基本过程
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