期刊文献+
共找到47篇文章
< 1 2 3 >
每页显示 20 50 100
班会课,让我们上山去! 预览
1
作者 冯俊意 《师道:人文》 2019年第4期48-50,共3页
新学期伊始,一个外地教书的大学同学问我要班会课课件,她说自己已经很多年没有当班主任,这学期又要“重操旧业”,她以为我一定积累了很多班会课课件。事实是,虽然连续做了好些年班主任,但我并没有保存多少课件,平时上班会课也不大用课... 新学期伊始,一个外地教书的大学同学问我要班会课课件,她说自己已经很多年没有当班主任,这学期又要“重操旧业”,她以为我一定积累了很多班会课课件。事实是,虽然连续做了好些年班主任,但我并没有保存多少课件,平时上班会课也不大用课件。她将信将疑,失望之余可能还觉得我不够热心。 展开更多
关键词 班会课 班主任 课件 新学期 大学 教书 热心
在线阅读 下载PDF
教育不是文明的束缚 预览
2
作者 冯俊意 《师道:人文》 2018年第7期16-18,共3页
为什么要喋喋不休地谈教育?我不断地克制和提醒自己,跟很多问题一样,道理明摆在那里,不打折扣踏踏实实地做就是了,教育实在也是没有什么可谈的。虽然时下关于教育事业(是事业,当然架构庞大错综复杂)可谈论的问题很多,人人皆有话说,... 为什么要喋喋不休地谈教育?我不断地克制和提醒自己,跟很多问题一样,道理明摆在那里,不打折扣踏踏实实地做就是了,教育实在也是没有什么可谈的。虽然时下关于教育事业(是事业,当然架构庞大错综复杂)可谈论的问题很多,人人皆有话说,多少可以谈出点是与非,教育专家谈,老百姓也谈得。但在我看来,教育事业虽事关国家民族前途,千秋大业,影响深远. 展开更多
关键词 教育事业 文明 教育专家 是与非 老百姓
在线阅读 下载PDF
瞧,这书! 预览
3
作者 冯俊意 《师道》 2018年第5期50-52,共3页
瞧,这书!邵建先生的这本《瞧,这人:日记、书信、年谱中的胡适(1891-1927)》,从书名上看,可知它非一般的学术著作,虽然它也有专业学术研究的严谨,邵先生所追求的"理性思考,感性表达",这本书做到了。窃以为,史学文章常因其实而失之... 瞧,这书!邵建先生的这本《瞧,这人:日记、书信、年谱中的胡适(1891-1927)》,从书名上看,可知它非一般的学术著作,虽然它也有专业学术研究的严谨,邵先生所追求的"理性思考,感性表达",这本书做到了。窃以为,史学文章常因其实而失之于烦琐,文学作品却又天马行空,修辞无边,往往失却实在而空泛(当然这并非文学之过,恰是其长),在笔者看来. 展开更多
关键词 学术著作 学术研究 文学作品 非文学 书信 胡适 年谱 天马
在线阅读 下载PDF
山水之间 预览
4
作者 冯俊意 《师道:人文》 2018年第11期4-5,共2页
回忆仿似有一种魔咒,时常吞噬我的心,常令人不能自已地陷入回想的迷醉之中,这迷醉恰好可以减轻时下忙而俗的生活的苦与累。“生活在别处”,脱离当下,到另一个世界,虽然只是暂时的。倘若没有这种自由与可能,生活层层叠叠的苦和累... 回忆仿似有一种魔咒,时常吞噬我的心,常令人不能自已地陷入回想的迷醉之中,这迷醉恰好可以减轻时下忙而俗的生活的苦与累。“生活在别处”,脱离当下,到另一个世界,虽然只是暂时的。倘若没有这种自由与可能,生活层层叠叠的苦和累,足以压垮任何巨人坚实的肩膀。我们是活着的个体的人,此种自由永不能被剥夺,这亦是生活最后一丝遐想和希望的徽光。 展开更多
关键词 山水 另一个世界 生活 自由 回忆 活着
在线阅读 下载PDF
学堂里的老师 预览
5
作者 冯俊意 《师道:人文》 2018年第4期4-5,共2页
“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘。莲塘背,种韭菜,韭菜花,结亲家。亲家门口一口塘,蓄个鲤蟆八尺长。鲤蟆背上承灯盏,鲤蟆肚里做学堂。做个学堂四四方,掌牛赖子读文章。读得文章马又走,一走走到伯公坳。伯公坳上讨姑娘,讨个姑娘矮笃笃,煮... “月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘。莲塘背,种韭菜,韭菜花,结亲家。亲家门口一口塘,蓄个鲤蟆八尺长。鲤蟆背上承灯盏,鲤蟆肚里做学堂。做个学堂四四方,掌牛赖子读文章。读得文章马又走,一走走到伯公坳。伯公坳上讨姑娘,讨个姑娘矮笃笃,煮个饭子香勃勃;讨个姑娘高天天,煮个饭子臭火烟。”儿时最熟悉的童谣,莫过于这一首《月光光》。随着时光的流逝,现今的孩子,恐怕再也不会传唱这么单调、淳朴且颇有意思的儿歌了。 展开更多
关键词 学堂 老师 《月光光》 姑娘 亲家 文章 童谣 孩子
在线阅读 下载PDF
秋日的里尔克 预览
6
作者 冯俊意 《师道:人文》 2018年第9期20-22,共3页
此时坐在窗前,北风从屋子的另外一边进来,吹着我的肩背,感觉有点冷。我正沉浸在里尔克的世界里,快收尾了,已经是书的尽头了。
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
在线阅读 下载PDF
“问学谏往”:政治学家萧公权的教育省思 预览
7
作者 冯俊意 《师道》 2017年第5期35-37,共3页
熟悉政治学和中国现代思想史的人想必都知道萧公权这个人,他的《中国政治思想史》是该领域的代表作。在上世纪中期的历史背景下.和萧公权一样的知识分子有不少.对于当时的时局他们有自己的抉择,或漂泊域外,或选择港台,从此便“消... 熟悉政治学和中国现代思想史的人想必都知道萧公权这个人,他的《中国政治思想史》是该领域的代表作。在上世纪中期的历史背景下.和萧公权一样的知识分子有不少.对于当时的时局他们有自己的抉择,或漂泊域外,或选择港台,从此便“消失”在国内学界、教育界的视线里,所以我们对他们是“历史性”的陌生和不了解, 展开更多
关键词 政治学家 萧公权 教育界 中国现代思想史 中国政治思想史 知识分子 历史性 代表作
在线阅读 下载PDF
学好语文从改变阅读开始 预览
8
作者 陈华 《中学语文:下旬》 2012年第4期28-29,共2页
阅读对语文学习和提高学生的素质、健全学生人格的重要性不言而喻。要让学生真正从阅读中获益,从而全面带动语文能力的提升,要注重预读的有效性和阅读的有用性。阅读效率的提高和学以致用的结合才能带来理想的语文教学效果。
关键词 语文 有效性 有用性
在线阅读 免费下载
提高文言文课堂教学的有效性
9
作者 聂敏健 《中华活页文选(教师)》 2010年第7期 70-72,共3页
文言文教学肩负着双重任务:一是古代汉语的学习.二是古代文化的传承。前者是手段,后者是目的。目前,在高中语文新课改教材中,文言文依旧占有相当大的比重,可是,偏偏有一些学生对此并不感兴趣,甚至不重视。那么如何提高文言文课... 文言文教学肩负着双重任务:一是古代汉语的学习.二是古代文化的传承。前者是手段,后者是目的。目前,在高中语文新课改教材中,文言文依旧占有相当大的比重,可是,偏偏有一些学生对此并不感兴趣,甚至不重视。那么如何提高文言文课堂教学的有效性呢?我认为可以从以下方面着手: 展开更多
关键词 文言文教学 课堂教学 有效性 古代文化 古代汉语 双重任务 课改教材 高中语文
高中英语阅读教学策略探析 预览 被引量:13
10
作者 刘之霞 《新课程研究:基础教育》 2010年第7期 47-49,共3页
阅读是学生学习外语的有效手段,阅读能力是中学教学大纲所要求培养的主要技能之一,也是基础教育阶段英语教学的重要任务之一。阅读在高中英语教学和考查中占有极为重要的地位,实现英语阅读教学目标,切实提高学生的阅读能力,有赖于实施... 阅读是学生学习外语的有效手段,阅读能力是中学教学大纲所要求培养的主要技能之一,也是基础教育阶段英语教学的重要任务之一。阅读在高中英语教学和考查中占有极为重要的地位,实现英语阅读教学目标,切实提高学生的阅读能力,有赖于实施有效的阅读教学策略。本文结合高中英语阅读教学的现状、存在的主要问题,就如何优化英语阅读教学策略谈谈个人浅见。 展开更多
关键词 高中英语 阅读教学 策略
在线阅读 下载PDF
彰显母语特质 培养语文精神
11
作者 翟劲平 《语文月刊》 2008年第4期 33-34,32,共3页
语文教学,说到底,是一个民族的母语教学。语文教学应该彰显母语特质,焕发母语情怀,实现培养人性的教育追求。
关键词 母语教学 语文精神 培养 语文教学 教育
语文教学是师生精神层面的对话 预览
12
作者 何恩鸿 《师道》 2006年第10期 18-19,共2页
课堂教学由传授型向对话型转变。这是新课程标准的一大亮点。更是语文教学不误苍生的策略选择。社会呼唤对话,教育呼唤对话。没有对话。社会上只有隔膜和对立;没有对话.教学中只有说教和盲从。真诚的对话是一种超越教育的“教育”.... 课堂教学由传授型向对话型转变。这是新课程标准的一大亮点。更是语文教学不误苍生的策略选择。社会呼唤对话,教育呼唤对话。没有对话。社会上只有隔膜和对立;没有对话.教学中只有说教和盲从。真诚的对话是一种超越教育的“教育”.畅达的对话是教育走出工具化的泥淖回归审美、回归心灵的必由之路。在对话中,我们可以谈古论今,纵横千里;我们可以畅所欲言,酣畅淋漓;我们可以旁征博引,引经据典;我们可以唇枪舌剑,面红耳赤。 展开更多
关键词 语文教学 对话型 精神层面 师生关系 新课程标准 课堂教学
在线阅读 下载PDF
午后的咖啡 预览
13
作者 梁伟贞 《师道》 2007年第6期 59,共1页
如果你觉得自己的心一直漂泊着,那么就去咖啡馆吧。因为,咖啡壶里煮的是沉浮,咖啡杯里盛的是梦想,咖啡馆里氤氲着的芬芳,足可以包容世间的一切沧桑,是心灵靠岸的港湾。
关键词 中国 当代作品 散文赏析 《午后的咖啡》
在线阅读 下载PDF
共性材料 个性课堂——洋葱串联实验复习初探
14
作者 钟佩英 《教学考试》 2019年第33期36-38,共3页
新一轮课程改革强调培养学生的生物学学科核心素养,包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任这四个维度。而在高中生物教学中,实验往往可以渗透多种学科素养,又符合'能力立意'的高考命题趋势,故系统地进行实验专题复习在高... 新一轮课程改革强调培养学生的生物学学科核心素养,包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任这四个维度。而在高中生物教学中,实验往往可以渗透多种学科素养,又符合'能力立意'的高考命题趋势,故系统地进行实验专题复习在高考备考中是不可忽视的环节。 展开更多
关键词 鳞片叶 有丝分裂 外表皮 实验复习 内表皮 洋葱根尖 染色体加倍 细胞结构 原生质层
基于高中物理实验的综合实践活动研究
15
作者 梁健忠 《综合实践活动研究》 2019年第1期72-74,共3页
本研究以新课程标准理念为指导思想,以学生课外物理实验、科技制作活动为主阵地,探索基于高中物理实验的综合实践活动方法,打破单一学科教育模式,突破传统物理实验教学,贯通物理实验、研究性学习和通用技术教学,形成最优化的教学策略,... 本研究以新课程标准理念为指导思想,以学生课外物理实验、科技制作活动为主阵地,探索基于高中物理实验的综合实践活动方法,打破单一学科教育模式,突破传统物理实验教学,贯通物理实验、研究性学习和通用技术教学,形成最优化的教学策略,促进学生的学习,达到特定的目标.课题运用多种方法,通过多种途径,结合多个学科,构建了优质高效的教学模式,对素质教育开展和新课程的实施起到了较大的推进作用. 展开更多
关键词 方法 物理 活动 实验教学 学科 高中物理 实验
如何有效提高高中生议论文写作的思辨性 预览
16
作者 陈华 《语文教学与研究》 2019年第12期60-61,共2页
《高中语文课程标准》指出:语文课程在"培养学生运用祖国语言文字的能力"的同时,也应该引导学生"发展思辨能力,提升思维品质"。思维的发展与提升是语文课程的四大核心素养之一,在语文教学中要"引导学生学习思... 《高中语文课程标准》指出:语文课程在"培养学生运用祖国语言文字的能力"的同时,也应该引导学生"发展思辨能力,提升思维品质"。思维的发展与提升是语文课程的四大核心素养之一,在语文教学中要"引导学生学习思辨性阅读和表达","注重对学生思维过程和思维方法的引导,注意发展学生的辩证思维和批判性思维,注重培养学生思维的逻辑性"。 展开更多
关键词 思辨性 高中生 议论文写作 语文课程标准 引导学生 思辨能力 思维品质 批判性思维
在线阅读 下载PDF
浅析2016—2018年全国卷遗传学主观题命题规律
17
作者 钟佩英 《教学考试》 2019年第24期10-11,共2页
遗传学为高中生物学的重要组成部分,遗传学主观题历来是高考生物中的压轴题,也是学生学习的重难点之一。笔者对近三年9套全国高考理科综合能力考试生物部分中的遗传学主观题进行剖析,寻找命题规律,为2019年的高考备考做准备。1.命题规律... 遗传学为高中生物学的重要组成部分,遗传学主观题历来是高考生物中的压轴题,也是学生学习的重难点之一。笔者对近三年9套全国高考理科综合能力考试生物部分中的遗传学主观题进行剖析,寻找命题规律,为2019年的高考备考做准备。1.命题规律1.1试题简洁,材料源于教材,高于教材高考遗传学主观题题干都很简洁. 展开更多
关键词 全国卷 主观题 命题规律 遗传学 伴性遗传
高中语文阅读与写作有效整合的探析 预览
18
作者 梁伟贞 《语文教学研究》 2019年第2期8-10,共3页
当前,我国的高中语文教学改革正在不断深化,高中作为学生深入发展的一个关键时期,历来受到人们的重视。在语文的教学中阅读和写作都是重点内容,不但占据较大的分值,也是教学的重点和难点。在以往的教学中,传统教学习惯将这两个部分分开... 当前,我国的高中语文教学改革正在不断深化,高中作为学生深入发展的一个关键时期,历来受到人们的重视。在语文的教学中阅读和写作都是重点内容,不但占据较大的分值,也是教学的重点和难点。在以往的教学中,传统教学习惯将这两个部分分开讲,使得阅读与作文不能相互借鉴,难以发挥相辅相成、相得益彰的效果和作用。由于没有对这两个方面建立固有的联系,学生难以掌握语文阅读和写作之间存在的规律性的东西,白白浪费了课程资源,降低了语文教学的效果。 展开更多
关键词 语文阅读 有效整合 写作 高中 语文教学改革 教学习惯 相得益彰 课程资源
在线阅读 下载PDF
新课程背景下高中历史人物教学的瓶颈与对策
19
作者 曾建乐 《中学历史教学参考》 2018年第7X期44-45,共2页
历史人物教学是高中历史教学的重要一环,在教学中依托历史人物进行思想道德教育,对助推高中生的成长成才效果卓著。一、高中历史人物教学的重要性1.学科特点决定历史人物教学的必要性历史人物教学之所以重要,首先是基于史学的基本特性... 历史人物教学是高中历史教学的重要一环,在教学中依托历史人物进行思想道德教育,对助推高中生的成长成才效果卓著。一、高中历史人物教学的重要性1.学科特点决定历史人物教学的必要性历史人物教学之所以重要,首先是基于史学的基本特性。历史的主体是人。学习解读历史,就是在学习解读人的发展史。 展开更多
关键词 历史人物教学 新课程背景
精批作文与学生写作兴趣的提高
20
作者 聂敏健 《中华活页文选(教师)》 2018年第1期44-46,共3页
众所周知,作文是学生语文素养的综合体现,作文教学是语文教学活动中一个很重要的环节,因此,老师都会为提高学生的作文水平而不遗余力。批改作文是语文老师的家常便饭,但是老师在批改作文的时候经常发现学生的作文要么就是千篇一律,
关键词 作文教学 学生 写作兴趣 语文老师 语文素养 批改作文 教学活动 作文水平
上一页 1 2 3 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈