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京津冀协同发展的历程回顾、现实困境与突破路径 被引量:28
1
作者 魏进平 刘鑫洋 魏娜 《河北工业大学学报:社会科学版》 2014年第2期1-6,12共7页
从学术界、京津冀地方政府、国家三个层面回顾京津冀协同发展历程,从市场、行政、生态和文化四个角度进行困境分析,将推动京津冀协同发展视为一项多主体互动的系统工程,提出建立健全京津冀协同发展主体协调机制的对策建议.
关键词 京津冀协同发展 参与主体 系统工程 协调机制
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电子商务背景下高校校园快递发展现状与对策研究--以某高校为例 预览 被引量:11
2
作者 苏晔 李晓栓 《电子商务》 2014年第5期33-34,共2页
为了解决高校校园快递发展遇到的困境问题,本研究以某高校为例,分析电子商务背景下高校校园快递发展现状,调查问题并提出解决对策。
关键词 电子商务 高校校园快递 现状 对策
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中国传统文化价值观与社会主义核心价值观的培育 预览 被引量:9
3
作者 田海舰 田雨晴 《河北大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2015年第2期48-50,共3页
中国传统文化价值观,是社会主义核心价值观的涵育资源和理论依托。培育社会主义核心价值观,必须以传统文化价值观为根基,必须创造性转换和创新性发展传统文化价值观,必须借鉴传统社会培育价值观的基本经验。
关键词 中国传统文化价值观 社会主义核心价值观 培育
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京津冀文化的历史演变与文化产业协同发展略论 被引量:10
4
作者 王宝林 《河北工业大学学报:社会科学版》 2014年第2期13-16,69共5页
冀域文化中的京津冀文化既具有历史传承的同源性,同时又具有历史演变中形成的异质性,这使得京津冀文化产业协同发展既有必要性也有可能性.随着京津冀协同发展战略的规划与实施,京津冀文化产业部门可通过建立密切的联络机制、开放的市场... 冀域文化中的京津冀文化既具有历史传承的同源性,同时又具有历史演变中形成的异质性,这使得京津冀文化产业协同发展既有必要性也有可能性.随着京津冀协同发展战略的规划与实施,京津冀文化产业部门可通过建立密切的联络机制、开放的市场环境与产业链、共享信息与科技平台等,尽快尽早实现京津冀文化产业协同发展的体制机制,从而推动文化大繁荣大发展,为区域社会经济发展提供深层次动力支撑和智力支持. 展开更多
关键词 冀文化 京津文化 京津冀 协同发展
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高校反腐倡廉建设必须强化廉政文化力的作用 预览 被引量:6
5
作者 商植桐 张红建 王涛 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期65-67,共3页
高校文化力是高校竞争力的核心,具有感召性与教育性、辐射性与规范性、创造性与创新性等特点,是决定高校发展进步的决定性因素.高校廉政文化力通过文化的导向力、教育力、辐射力、创造力、影响力、感染力等推动高校廉政建设的深入开展.... 高校文化力是高校竞争力的核心,具有感召性与教育性、辐射性与规范性、创造性与创新性等特点,是决定高校发展进步的决定性因素.高校廉政文化力通过文化的导向力、教育力、辐射力、创造力、影响力、感染力等推动高校廉政建设的深入开展.高校文化力建设需要构建文化的培育机制,强化文化宣传,建设优秀校园文化,提高执行力,为廉政文化力建设构建载体,搭建平台,提供动力. 展开更多
关键词 高校 反腐倡廉 廉政文化力 培育机制
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微时代高校辅导员意识形态工作新探
6
作者 康慧奇 李子涵 +1 位作者 祖磊 王建昆 《河北工业大学学报:社会科学版》 2018年第3期76-81,共6页
意识形态工作是辅导员工作的核心,微时代对其带来新挑战.意识形态工作疲软失衡,意识形态边缘化;网络传播逻辑转向解构,意识形态多元化;传统校园媒体向融媒体过渡,意识形态式微化.对此,辅导员意识形态工作应从三个方向着手:建构意识形... 意识形态工作是辅导员工作的核心,微时代对其带来新挑战.意识形态工作疲软失衡,意识形态边缘化;网络传播逻辑转向解构,意识形态多元化;传统校园媒体向融媒体过渡,意识形态式微化.对此,辅导员意识形态工作应从三个方向着手:建构意识形态新思路,抓牢意识形态话语权与影响力;结合青年特征与网络思潮情况,掌握意识形态领导权与说服力;着眼青年需求与网络传播规律,增强意识形态管理权与感召力. 展开更多
关键词 微时代 传播 高校 意识形态 辅导员
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京津冀高校创业教育师资协同发展路径研究 被引量:2
7
作者 冯赵建 高鑫娣 崔亿久 《教育评论》 2018年第4期65-67,95共4页
在京津冀一体化程度不断加快的社会大背景下,京津冀高校创业教育深入协同发展。师资队伍作为推进高校创业教育的核心保障之一,是提升京津冀高校创业教育发展的关键因素。文章阐释了京津冀高校创业教育师资协同发展的内涵与机制,通过调... 在京津冀一体化程度不断加快的社会大背景下,京津冀高校创业教育深入协同发展。师资队伍作为推进高校创业教育的核心保障之一,是提升京津冀高校创业教育发展的关键因素。文章阐释了京津冀高校创业教育师资协同发展的内涵与机制,通过调查研究分析京津冀高校创业教育师资协同发展现状,全方位、多层次地探索建构京津冀高校创业教育师资协同发展路径,促进京津冀创业教育的协同发展。 展开更多
关键词 京津冀高校 创业教育师资 协同发展
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全面建成小康社会视阈下河北省农民增收问题研究 被引量:2
8
作者 王宝林 朱光耀 《河北北方学院学报:社会科学版》 2018年第1期71-79,共9页
促进中国农民增收是党和国家在全面建成小康社会阶段面临的最重要和最艰巨的任务,也是解决中国"三农"问题的重中之重。河北省是农业大省,也是农民大省,对河北省农民收入增长的调查与研究无疑具有重要的现实意义。从目前的现状来看,河... 促进中国农民增收是党和国家在全面建成小康社会阶段面临的最重要和最艰巨的任务,也是解决中国"三农"问题的重中之重。河北省是农业大省,也是农民大省,对河北省农民收入增长的调查与研究无疑具有重要的现实意义。从目前的现状来看,河北省农村农民收入总量逐步增加但增速缓慢,可通过调整优化农业产业结构、促进农民非农就业增长、加快涉农体制制度创新步伐等切实促进农民增收,从而确保全面建成小康社会战略目标的顺利实现。 展开更多
关键词 河北省 小康社会 农民收入 增收
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教练技术对思想政治教育理念的启示 被引量:6
9
作者 王富强 贾铭 《廊坊师范学院学报:社会科学版》 2013年第6期123-125,128共4页
思想政治教育是我国高校教育的重要组成部分,对培养社会主义建设者与接班人起着至关重要的作用。传统的思想政治教育中存在着教育内容缺乏针对性、教育手段和教育方法单一、思想政治教育理念不完善甚至出现偏差、思想政治教育监管机制... 思想政治教育是我国高校教育的重要组成部分,对培养社会主义建设者与接班人起着至关重要的作用。传统的思想政治教育中存在着教育内容缺乏针对性、教育手段和教育方法单一、思想政治教育理念不完善甚至出现偏差、思想政治教育监管机制不完善等问题。这些问题都困扰着高校思想政治教育教师,阻碍着高校思想政治教育的发展。把教练技术在企业当中发展的成功经验吸收、引进到思想政治教育中来,是对思想政治教育的一大创新。教练技术可以调整学生的心智模式、激发学生潜能、提高学生职业化程度,从而使高校思想政治教育走出多年来没有明显效果的困境,得到更好更快的发展。 展开更多
关键词 教练技术 思想政治教育 理念
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论冯友兰的正的方法和负的方法及其关系 预览
10
作者 韩旭泽 《石家庄学院学报》 2019年第1期47-52,共6页
冯友兰先生的哲学方法论在20世纪中国哲学的发展进程中起到了极其重要的作用。他通过逻辑分析法对中国哲学进行解释,并将中国哲学生命体证的方法同西方的逻辑分析相结合。在此基础上他开始了对新理学方法的求证,提出了正的方法与负的方... 冯友兰先生的哲学方法论在20世纪中国哲学的发展进程中起到了极其重要的作用。他通过逻辑分析法对中国哲学进行解释,并将中国哲学生命体证的方法同西方的逻辑分析相结合。在此基础上他开始了对新理学方法的求证,提出了正的方法与负的方法的哲学方法论。正的方法就是对概念进行逻辑分析,运用概念思维去把握世界;负的方法则是通过直觉与体认去把握世界。这两种方法结合才是他所认为的哲学研究方法。冯友兰的哲学方法并不相互矛盾,而是一个从正到负的过程,负的方法不仅仅是对正的方法的补充,也是哲学方法的归宿。 展开更多
关键词 冯友兰 正的方法 负的方法 哲学方法
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冀域演变及京津冀文化圈考略 被引量:5
11
作者 贾建梅 杨国玉 王紫璇 《河北工业大学学报:社会科学版》 2014年第2期17-21,共5页
“冀”以早期九州之首之冀州为基础,经过强盛之冀发展到今天的河北之冀.“冀域”则是包括京津在内的京津冀区域.与“冀域”相对应,经过五千年兴衰变迁发展,融行政区划和文化形态为一体,形成了包括今日河北省、北京市和天津市在内的冀文... “冀”以早期九州之首之冀州为基础,经过强盛之冀发展到今天的河北之冀.“冀域”则是包括京津在内的京津冀区域.与“冀域”相对应,经过五千年兴衰变迁发展,融行政区划和文化形态为一体,形成了包括今日河北省、北京市和天津市在内的冀文化、京文化、津文化等多样化文化集合体,称之为京津冀文化圈. 展开更多
关键词 文化研究 中华文化 冀文化 京津冀文化圈
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河北省生态文明及其协调度的时空分异研究
12
作者 冯石岗 张琛 崔毅 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2018年第1期364-369,375共7页
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。文章结合国内外生态文明研究成果,运用层次分析法确立指标,构建了包含28个指标的河北省生态文明建设评价指标体系。从生态质量、经济和谐、社会发展、制度保障4个领域,对河北省... 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。文章结合国内外生态文明研究成果,运用层次分析法确立指标,构建了包含28个指标的河北省生态文明建设评价指标体系。从生态质量、经济和谐、社会发展、制度保障4个领域,对河北省生态文明建设进行了分析。运用离差系数原理构建河北省生态文明协调度评价模型,对河北省生态文明指数及其协调度进行测算,并对其时空分异特征进行了研究。结果表明:2010—2016年河北省生态文明建设水平呈稳步上升的趋势,生态文明建设指数从0.484增长到0.548,其中社会发展领域的提升最为明显;生态文明协调度整体为0.6~0.8,属于初级协调和良好协调阶段,总体呈上升趋势,但存在一定的波动变化。社会发展和保障体系是主要支撑子系统,构成支撑河北省生态文明的'两翼',而社会和谐与生态质量虽有所增长,但有待加强;河北省生态文明建设指数各市差异较大,且其空间分布也不平衡。总体呈现中部高,四周低的规律。 展开更多
关键词 生态文明 协调度 时空分异
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高校教师思想道德建设关键影响因素调查研究
13
作者 梁金平 王宝林 刘亚 《河北工业大学学报:社会科学版》 2018年第1期73-78,共6页
高校教师肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任,他们的思想道德状况和发展动态不仅直接影响大学生世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的形成,而且影响和制约着全社会的基本道德态度和价值取向。良好的社会风气、高... 高校教师肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任,他们的思想道德状况和发展动态不仅直接影响大学生世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的形成,而且影响和制约着全社会的基本道德态度和价值取向。良好的社会风气、高校有效的各项教育制度以及教师自身优秀的思想道德修养,是高校教师拥有良好思想道德三个关键层面因素;但是,学术研究功利化、职业忠诚度弱化、重教书轻育人、创新意识不强等问题,则是影响高校教师思想道德建设的关键因素。依据关键因素的判定,提出了有针对性的对策和建议。 展开更多
关键词 高校教师 思想道德现状 关键影响因素 对策建议
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“互联网+”时代成教生心理健康教育课程网络平台建设研究 预览 被引量:1
14
作者 李惠 王自华 《兰州教育学院学报》 2018年第2期116-117,120共3页
成教生是高校学生中一个相对特殊的社会群体,其心理健康受到越来越多的关注。随着网络媒体技术的不断发展,心理健康教育课程作为开展成教生心理健康教育的主阵地,也面临着新的挑战。在"互联网+教育"改革时代背景下,通过"互联网+"... 成教生是高校学生中一个相对特殊的社会群体,其心理健康受到越来越多的关注。随着网络媒体技术的不断发展,心理健康教育课程作为开展成教生心理健康教育的主阵地,也面临着新的挑战。在"互联网+教育"改革时代背景下,通过"互联网+"教学内容、教学方法、教学评价等教学的主要环节,实现无边界教学资源、个性定制教学法和大数据教学平台的成教生心理健康教育课程网络平台建设局面,是增强成教生心理健康教育课程教学效果的有益探索。 展开更多
关键词 “互联网+” 成教生 心理健康教育课程 网络平台
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论毛泽东对社会主义核心价值观构建的理论贡献——以国家层面为例
15
作者 田海舰 田雨晴 《保定学院学报》 2018年第1期12-17,共6页
毛泽东在追求国家独立、民族解放、人民幸福的价值目标时,提出了许多关于富强、民主、文明、和谐的思想,初步阐释了国家层面上社会主义核心价值观的基本内涵、实现路径、价值意义,为社会主义核心价值观的形成奠定了坚实的理论基础,其艰... 毛泽东在追求国家独立、民族解放、人民幸福的价值目标时,提出了许多关于富强、民主、文明、和谐的思想,初步阐释了国家层面上社会主义核心价值观的基本内涵、实现路径、价值意义,为社会主义核心价值观的形成奠定了坚实的理论基础,其艰辛的思考、探索和实践对于推动社会主义核心价值观科学化、民族化、大众化具有重要的启示意义。 展开更多
关键词 毛泽东 社会主义核心价值观 价值目标 国家层面
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新时代张家口文化产业发展现状及对策研究
16
作者 费雪阳 孙怡心 任亮 《河北北方学院学报:社会科学版》 2018年第4期90-94,共5页
随着中国特色社会主义建设进入新时代,张家口面临着京津冀协同发展和举办2022年冬奥会的双重发展契机,其中,文化产业对张家口整体发展具有越来越重要的作用。近年来,张家口文化产业取得了快速的发展,但结构、布局、品牌及动力等方面仍... 随着中国特色社会主义建设进入新时代,张家口面临着京津冀协同发展和举办2022年冬奥会的双重发展契机,其中,文化产业对张家口整体发展具有越来越重要的作用。近年来,张家口文化产业取得了快速的发展,但结构、布局、品牌及动力等方面仍存在不足。从资源转化、产业结构、新兴业态和产品内涵等方面厚植产业竞争优势,是新时代张家口文化产业发展的重要方向。 展开更多
关键词 新时代 张家口 文化产业 现状及对策
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以四个“主体自信”提升理想信念教育的实效性和感染力
17
作者 贺立军 张青卫 《思想政治课研究》 2018年第1期15-20,共6页
理想信念教育是思想政治教育的核心,扎实推进理想信念教育,需要落实四个"主体自信"环节,"教师要自信"是进行理想信念教育的基础和前提;"教育大学生要自信"是落实理想信念教育的关键和桥梁;"大学生引领同时代青年要自信"是落实... 理想信念教育是思想政治教育的核心,扎实推进理想信念教育,需要落实四个"主体自信"环节,"教师要自信"是进行理想信念教育的基础和前提;"教育大学生要自信"是落实理想信念教育的关键和桥梁;"大学生引领同时代青年要自信"是落实理想信念教育的重点和核心;"青年人引领整个民族要自信"是实行理想信念教育最终目的和归宿。四个"自信"环节,环环相扣,共同促进理想信念教育的实效性和感染力的有效提升。 展开更多
关键词 理想信念 自信 大学生
混合所有制改革的性质、目标、原则和保障研究
18
作者 田媛 苑帅民 《邓小平研究》 2018年第5期91-100,共10页
找到混合所有制改革的学理支撑,明确所有制改革的性质、目标、原则和保障,关系到混合所有制改革的合法性。本文用历史唯物主义这一科学工具对当前我国所有制改革问题进行分析。马克思认为所有制的本质由具体的历史现实决定,当前我国... 找到混合所有制改革的学理支撑,明确所有制改革的性质、目标、原则和保障,关系到混合所有制改革的合法性。本文用历史唯物主义这一科学工具对当前我国所有制改革问题进行分析。马克思认为所有制的本质由具体的历史现实决定,当前我国混合所有制改革也应该由我国经济基础决定,其性质必然是实现我国基本经济制度的重要形式;马克思论述了社会分工和个别单位内部分工的历史形成,指出不合理的分工蕴含着剥削关系是导致人异化的重要原因,我国的混合所有制改革必须以合理分工为原则,关注人的全面发展,为更高水平的分工创造条件;马克思提出共产主义社会的理想,激励无产阶级联合起来实现生产资料的占有,这一价值追求启示我们,在推进混合制改革中必须将巩固公有制的主体地位和提高国有经济的主导地位作为目标;马克思认为资本主义的法律和私有制有密切联系,私法是资产阶级进行统治的工具,混合所有制改革要借鉴马克思对资本主义法律的批判,制定体现社会主义优越性的法律,为国有企业的保值增值提供保障。 展开更多
关键词 混合所有制改革 性质 目标 原则 保障
高校思想政治理论课实践教学规范化建设现状分析——以天津市高校为例 预览
19
作者 王富强 郭敏 +1 位作者 王晶 申秀秀 《华北理工大学学报:社会科学版》 2018年第5期78-84,共7页
高校思想政治理论课实践教学作为课堂理论教学的延伸和扩展,是高校思想政治理论课的重要组成部分。而实践教学规范化又为实现实践教学整体教学水平的提高提供有力保障,是解决和规避实践教学所面临问题的关键。通过抽样调查天津市高校思... 高校思想政治理论课实践教学作为课堂理论教学的延伸和扩展,是高校思想政治理论课的重要组成部分。而实践教学规范化又为实现实践教学整体教学水平的提高提供有力保障,是解决和规避实践教学所面临问题的关键。通过抽样调查天津市高校思想政治理论课实践教学规范化的现状,分析其问题成因,并提出解决问题的若干建议。 展开更多
关键词 思想政治理论课 实践教学 规范化
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儒家法文化及其对中国共产党以德治党的重要启示 预览
20
作者 商植桐 田雨鑫 +1 位作者 刘玲玉 张珩铂 《重庆科技学院学报:社会科学版》 2018年第3期4-7,共4页
中国传统文化博大精深、源远流长,几千年来一直影响着中华民族的发展与进步.尤其是在儒家思想上形成的儒家法文化,是加强中国共产党建设的重要思想源泉、文化源泉和力量源泉.在中国特色社会主义新时代,借鉴儒家法文化以德治党具有重要... 中国传统文化博大精深、源远流长,几千年来一直影响着中华民族的发展与进步.尤其是在儒家思想上形成的儒家法文化,是加强中国共产党建设的重要思想源泉、文化源泉和力量源泉.在中国特色社会主义新时代,借鉴儒家法文化以德治党具有重要的现实意义,要提高党员的道德自律水平,加强党员的家风建设,加强党员的思想教化,依规治党与以德治党相结合,加强党员的责任与义务教育. 展开更多
关键词 儒家法文化 以德治党
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