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小怡的建议
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作者 李迪 《班主任之友:小学版》 2019年第1期86-87,共2页
早读结束后,小怡跟我走出教室:“老师,今天中午,您能来我们207寝室聊聊天吗?”我抬头看小怡,她依然是一张涂脂抹粉、红红白白的脸,表面似乎不是纯朴女生的模样,目光却格外真诚。
关键词 教室 女生 老师 模样 寝室 目光
活力课堂教学模式在中职语文教学中的应用 预览
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作者 符瑞英 《课外语文》 2019年第7期78-79,共2页
为解决中职语文课堂教学的沉闷,激发学生学习兴趣、实现课堂教学的有效性,我们经过长期的教学实践,汲取先进教学经验,探索出一条适合中职生的教学理念和教学方法,构建了'六步法'的'活力课堂教学模式'。'六步法'... 为解决中职语文课堂教学的沉闷,激发学生学习兴趣、实现课堂教学的有效性,我们经过长期的教学实践,汲取先进教学经验,探索出一条适合中职生的教学理念和教学方法,构建了'六步法'的'活力课堂教学模式'。'六步法'的实施,使原来死气沉沉的中职语文课堂活了起来,学生自主学习的能力增强了,有效课堂得以生成。 展开更多
关键词 中职语文 活力课堂 “六步法” 教学模式
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浅析利用中职语文课本资源进行生命教育 预览 被引量:1
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作者 张艳红 《课外语文》 2018年第4期148-148,189共2页
教育是一件伟大而又神圣的事业,人从一生下来的懵懂无知,再到后来的牙牙学语,到拥有丰富的阅历、知识,都是通过一系列的教育实现的,教育带给我们五彩缤纷的世界,丰富了自己、充实着自己;让我们待人接物变得谦逊有礼、让生命有了意义,绽... 教育是一件伟大而又神圣的事业,人从一生下来的懵懂无知,再到后来的牙牙学语,到拥有丰富的阅历、知识,都是通过一系列的教育实现的,教育带给我们五彩缤纷的世界,丰富了自己、充实着自己;让我们待人接物变得谦逊有礼、让生命有了意义,绽放着光彩。本文就如何利用中职语文课本资源进行生命教育谈几点自己的浅见。 展开更多
关键词 中职语文 课本资源 生命教育
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试论中职数学教学的问题以及应对策略 预览
4
作者 曹爱霞 《现代职业教育》 2018年第20期116-117,共2页
在以能力为本位、以就业为导向的中职教育改革大潮中,培养拥有较高专业素养的实用型人才,教师不仅要在专业课教学中提升他们的综合职业能力,还要加强文化教育,让中职学生学习对将来职业发展有益的文化知识。数学是中职学校一门公共基础... 在以能力为本位、以就业为导向的中职教育改革大潮中,培养拥有较高专业素养的实用型人才,教师不仅要在专业课教学中提升他们的综合职业能力,还要加强文化教育,让中职学生学习对将来职业发展有益的文化知识。数学是中职学校一门公共基础课,当前中职数学教学中存在许多制约这门学科教学质量提升的不良因素,教师要直面当前中职数学教学中存在的问题,并在教学实践中摸索有效的应对策略,从而全面提升中职数学教学质量。 展开更多
关键词 中职 数学 教学 问题 应对策略
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教会受欺凌的孩子保护自己 预览
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作者 李迪 《新班主任》 2017年第3期53-54,共2页
读罢赵铎皓同学的《从“香菱之死”到“校园欺凌”》这篇文章,我想,赵同学是关注了前段时间频出的“校园欺凌”事件,才想到香菱之死的吧。我很高兴一个中学生有这样的思考。不过,他将香菱这类“校园欺凌”事件全部归结为班主任薛姨... 读罢赵铎皓同学的《从“香菱之死”到“校园欺凌”》这篇文章,我想,赵同学是关注了前段时间频出的“校园欺凌”事件,才想到香菱之死的吧。我很高兴一个中学生有这样的思考。不过,他将香菱这类“校园欺凌”事件全部归结为班主任薛姨妈的责任,对薛姨妈是不公平的。 展开更多
关键词 保护 孩子 校园 中学生 班主任 事件
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中职课文《荷塘月色》创新教学例谈 预览
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作者 张艳红 《课外语文:上》 2017年第12期6-6,169共2页
目前,中职教育的教学水平越来越低和办学效果越来越差,因此,人们对中职教育的关注度逐渐提升,特别是在中职教育的语文教学过程中,由于课程枯燥、乏味,许多中职学生对其学习过程兴趣不大,导致整个中职阶段的语文教学过程难以开展。因此,... 目前,中职教育的教学水平越来越低和办学效果越来越差,因此,人们对中职教育的关注度逐渐提升,特别是在中职教育的语文教学过程中,由于课程枯燥、乏味,许多中职学生对其学习过程兴趣不大,导致整个中职阶段的语文教学过程难以开展。因此,本文针对如何在中职教学实践过程中落实创新教学以及对其开展的方法进行探讨,以高教版《荷塘月色》为例,对中职创新教学进行简要分析。 展开更多
关键词 中等职业教育 语文课文 创新教学
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保持童心,让教育充满温情 预览
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作者 李迪 《福建教育》 2016年第39期27-28,共2页
我翻阅着记录月儿(化名)老师和她学生经历的相册。 照片里的月儿英姿飒爽,一群十六七岁的阳光男孩神采飞扬,他们或在草地上雀跃欢笑,或在喷泉边跳兔子舞、广播操,还有几张,是几个或高或矮、或胖或瘦的小伙子,轮流穿着月儿的灰... 我翻阅着记录月儿(化名)老师和她学生经历的相册。 照片里的月儿英姿飒爽,一群十六七岁的阳光男孩神采飞扬,他们或在草地上雀跃欢笑,或在喷泉边跳兔子舞、广播操,还有几张,是几个或高或矮、或胖或瘦的小伙子,轮流穿着月儿的灰色风衣,迎着清风挂一脸灿烂的笑容……所有看见这些照片的人都禁不住羡慕他们。 展开更多
关键词 童心 温情 教育 广播操 照片
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小荷才露尖尖角
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作者 李迪 《教师博览:原创版》 2009年第1期21-26,共6页
我是山的女儿,太行山层林深处有我的故乡。 我的父亲是一个多才多艺的小学教师,母亲是标准的乡下农民。山区土地贫瘠,我家人口较多,童年生活困厄。但我承接更多的,是大山和煦温暖的阳光。父亲给了我丰富的艺术细胞,母亲给了我勤... 我是山的女儿,太行山层林深处有我的故乡。 我的父亲是一个多才多艺的小学教师,母亲是标准的乡下农民。山区土地贫瘠,我家人口较多,童年生活困厄。但我承接更多的,是大山和煦温暖的阳光。父亲给了我丰富的艺术细胞,母亲给了我勤劳善良的品质.老师们指引我寻找知识的源泉……这一切,赋予我淳朴、自然、开朗、坚韧的性格。 展开更多
关键词 小学教师 童年生活 太行山 父亲 母亲 老师
破案莫入误区
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作者 李迪 郑光启 夏利阳 《班主任》 2009年第10期 43-44,共2页
1.不要让舆论误导自己的思路。班里发生盗窃案,学生难免会私下里讨论、猜测,这些议论有时会给老师破案制造混乱。这时我们首先要做的,就是保持头脑清醒,不要让自己的思路跟着学生的猜测走。
关键词 破案 误区 盗窃案 学生 猜测 老师 议论
沉醉不知归路——我的班主任成长三部曲 被引量:1
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作者 李迪 《班主任》 2009年第6期 13-15,共3页
误入藕花深处 1997年夏,学校开始招收幼儿教育班。于是,我——一个从未做过班主任的音乐老师,走马上任,一下子成了两个新生班的班主任。我多彩的班主任生活从此拉开了序幕。
关键词 班主任 三部曲 沉醉 幼儿教育 音乐老师 招收 学校 新生
我的学生很“社会” 预览
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作者 李迪 《福建教育》 2019年第21期39-39,共1页
'你们班学生比较’社会’,她们说话行事那做派……普遍比其他班学生成熟……'新接一年级班,同事们纷纷说。而我认真分析了为学生出的调查问卷,发现班里有5个学生是工作了1年多回到学校学习的——怪不得教师们觉得他们的做派'... '你们班学生比较’社会’,她们说话行事那做派……普遍比其他班学生成熟……'新接一年级班,同事们纷纷说。而我认真分析了为学生出的调查问卷,发现班里有5个学生是工作了1年多回到学校学习的——怪不得教师们觉得他们的做派'社会'呢.军训时,我指定的正副班长来自离异家庭,而其他学生也多是留守儿童…… 展开更多
关键词 运动会
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关于辩证性学习方式的思考 预览
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作者 薛玖红 《数学学习与研究:教研版》 2012年第8期 121,共1页
课堂教学改革的出发点和归宿是教会学生掌握科学的学习方式,使其学会学习,学会创造,和谐发展,致力于提高教育教学质量.对数学课堂教学而言,数学学习方式的现状与特点是什么?课堂教学模式与数学学习方式的关系如何?如何构建科学的数学... 课堂教学改革的出发点和归宿是教会学生掌握科学的学习方式,使其学会学习,学会创造,和谐发展,致力于提高教育教学质量.对数学课堂教学而言,数学学习方式的现状与特点是什么?课堂教学模式与数学学习方式的关系如何?如何构建科学的数学学习方式和与之配套的课堂教学模式?本文试从以下几方面提出肤浅的认识. 展开更多
关键词 学习方式 数学课堂教学 辩证性 课堂教学模式 课堂教学改革 教育教学质量 学会学习 学会创造
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坚守信念——做好班级管理工作的基础 预览
13
作者 王向阳 《教育界:高等教育研究》 2011年第7期57-57,共1页
【摘要】通过作者的一些班级管理的案例和实践经验,逐渐悟出做一名中职学校班主任的不易,同时也体会到了做一名中职班主任的快乐、其中的酸甜苦辣。只有经历了才能真正的融入中间去,才最终能把工作做好,坚守的信念和目标才能得以实现。
关键词 中职学校 信念 班级管理 实践 基础
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学习中的“渐悟”和“顿悟”
14
作者 李迪 《班主任》 2010年第9期 12,共1页
禅宗有“渐悟”和“顿悟”之说。所谓“渐悟”和“顿悟”,可理解为两种不同的认识事物的方法。主张日积月累、由浅而深的常规之道是“渐悟”。我们阅读苏霍姆林斯基、魏书生、李镇西等老师的书籍,研究他们的教育理念并身体力行,当属... 禅宗有“渐悟”和“顿悟”之说。所谓“渐悟”和“顿悟”,可理解为两种不同的认识事物的方法。主张日积月累、由浅而深的常规之道是“渐悟”。我们阅读苏霍姆林斯基、魏书生、李镇西等老师的书籍,研究他们的教育理念并身体力行,当属循“渐悟”之道。 展开更多
关键词 “顿悟” 学习 苏霍姆林斯基 教育理念 魏书生 李镇西 老师
感悟童心
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作者 李迪 《班主任》 2010年第9期 14,共1页
李镇西老师所说的童心,据我理解,并不专指七八岁孩子的儿童之心,而应该是所有纯洁、晶莹、真诚、善良之心。如果我们面对的是小学生,就尽可能让自己具有小学生的感情、兴趣、思维、纯真;如果我们面对的是初中生,
关键词 童心 感悟 小学生 李镇西 初中生 老师 孩子 纯洁
如何把审美教育引入英语课堂 预览
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作者 陈淑霞 《黑龙江科技信息》 2009年第23期 130,共1页
着重从听、说、读、写等方面来探讨英语课审美教育的几种方法:在视听中欣赏英语美;在朗读中体验英语美;在说写训练中完善英语美。
关键词 欣赏 体验 创造 完善
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谈中职幼师专业钢琴教育
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作者 卢朝霞 《大舞台》 北大核心 2012年第3期 188-189,共2页
笔者从事中专幼师专业的钢琴教育已经九年了,所教育的学生大部分来自省内各个地方的农村,年龄大多十五六岁,学生中很少有人接触过钢琴。面对这些学生,身为一名钢琴教师首先要把课上好,让学生通过在校两年的系统学习掌握钢琴弹奏基... 笔者从事中专幼师专业的钢琴教育已经九年了,所教育的学生大部分来自省内各个地方的农村,年龄大多十五六岁,学生中很少有人接触过钢琴。面对这些学生,身为一名钢琴教师首先要把课上好,让学生通过在校两年的系统学习掌握钢琴弹奏基本技巧,从而增强音乐的素养;其次,还应该关心她们的心理健康,培养她们积极、乐观、自信的人生态度。 展开更多
关键词 钢琴教育 幼师专业 中职 钢琴教师 基本技巧 钢琴弹奏 系统学习 心理健康
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