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推免生工作中的公正性反思:“道德应得”视角
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作者 孙超凡 马靖博 《浙江教育科学》 2019年第2期6-8,61共4页
推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作(以下简称推免生工作)中存在的困境之一是重点本科高校的学生比非重点高校的学生配享更多的录取机会。这一道德应得视角下'出身论'的公正困境既表现在推免生名额分配阶段以'身份&#... 推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作(以下简称推免生工作)中存在的困境之一是重点本科高校的学生比非重点高校的学生配享更多的录取机会。这一道德应得视角下'出身论'的公正困境既表现在推免生名额分配阶段以'身份'为标准对各高校进行名额分配,也表征在推免生考核接受阶段,以'出身'为标准对录取结果进行影响。'出身论'公正困境的根本症结可以归结于教育观念的影响与教育制度的缺陷。而应对'出身论'公正困境的超越之途则需要教育在观念转型和制度的完善两方面作出努力,彰显教育公平的价值。 展开更多
关键词 道德应得 教育公正 推免生工作
英国的自由与权利学说及其争论:从平等派到宪章派(1640—1840年代) 预览 被引量:1
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作者 哈里·迪金森 黄艳红 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2011年第8期 96-108,共13页
从1640至1840年代,英国的政治思想家和政治活动家为三种自由观念展开辩论和斗争:免于过分的政府压迫的个人权利.积极参与构建向人民负责的政府的政治活动的权利.以及期待国家帮助穷人免于经济压迫的权利。最早的斗争是为了保障个人... 从1640至1840年代,英国的政治思想家和政治活动家为三种自由观念展开辩论和斗争:免于过分的政府压迫的个人权利.积极参与构建向人民负责的政府的政治活动的权利.以及期待国家帮助穷人免于经济压迫的权利。最早的斗争是为了保障个人财产、个人的宗教自由和表达自由.以及以强力抵制暴政的权利,约翰·洛克和17世纪的辉格党激进派从理论和实践上推进了这场斗争,并取得了最大的成功。第二场斗争旨在赋予所有男女选举立法机构成员的权利,以使政府向人民负责。从理论上说。这场斗争在19世纪初取得了成功,但在实践中直到一个多世纪之后才最终实现。让穷人免受贫困和经济压迫的斗争在理论上的争论要激烈得多。尤其是在工业革命的头几十年中。乌托邦社会主义者虽然提出了最激进的理念.但实际上他们并没有充分意识到在资本主义经济中如何克服工人阶级的贫困和经济压迫.只有在经历一系列的变迁之后.大部分英国工人直到20世纪后期才摆脱贫困. 展开更多
关键词 平等派 宪章派 掘地派 议会改革 乌托邦社会主义者 卡尔·马克思
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