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基于学生发展核心素养的小学品德课程教学路径分析 预览
1
作者 田平 《学周刊》 2018年第28期62-63,共2页
现今小学阶段的思想品德课程是我国基础教育改革中一项非常重要的内容,经过长达十几年的实践与探索,在小学阶段的品德教学中仍然存在很多问题,如教学目标有所偏离、教学思维过于简单、教学所采用的方式过于形式化等诸多问题,因此本文对... 现今小学阶段的思想品德课程是我国基础教育改革中一项非常重要的内容,经过长达十几年的实践与探索,在小学阶段的品德教学中仍然存在很多问题,如教学目标有所偏离、教学思维过于简单、教学所采用的方式过于形式化等诸多问题,因此本文对基于学生核心素养的小学品德课程教学路径进行了详细分析。 展开更多
关键词 核心素养 小学阶段 品德课程 教学路径
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浅谈随班就读学生心理健康的关注策略 预览
2
作者 刘天喜 《学周刊》 2018年第10期122-123,共2页
由于个体差异,难免会出现随班就读学生,他们往往缺乏自信、学习被动,完成学习任务有较大困难.作为教师,应在教育实践中从关注他们的心理健康入手,引导他们树立自信心,实现因材施教.本文就全方位关注随班就读学生心理健康,着力引导他们... 由于个体差异,难免会出现随班就读学生,他们往往缺乏自信、学习被动,完成学习任务有较大困难.作为教师,应在教育实践中从关注他们的心理健康入手,引导他们树立自信心,实现因材施教.本文就全方位关注随班就读学生心理健康,着力引导他们认识自我、评价自我、信任自我、完善自我、超越自我的策略作了深入阐述. 展开更多
关键词 随班就读 心理健康 关注 策略
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巧用信息技术,让英语课堂形神兼备 预览
3
作者 陈正虎 《学周刊》 2017年第27期110-111,共2页
信息技术进入英语课堂之后,对传统的英语教学是极大的冲击,教师的教学方式、教学理念,学生的学习方式、学习效果,都与传统的英语教学有了极大的不同。课堂中信息技术的妙用,会让刻板的英语教学课堂异彩纷呈,比如可感的生活场景的引入,... 信息技术进入英语课堂之后,对传统的英语教学是极大的冲击,教师的教学方式、教学理念,学生的学习方式、学习效果,都与传统的英语教学有了极大的不同。课堂中信息技术的妙用,会让刻板的英语教学课堂异彩纷呈,比如可感的生活场景的引入,让课堂更加生活化;音频视频的播放为学生营造了轻松的学习氛围,这些都极大地改变着教与学的内涵。 展开更多
关键词 信息技术 英语课堂
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农村小学高年级留守儿童心理健康问题初探 预览
4
作者 王妍凤 《学周刊》 2017年第11期204-205,共2页
随着农村进城务工人员数量的增加,农村“留守儿童”群体的规模越来越大。与此同时,与“留守儿童”相关的社会问题也引起了社会各界的关注,“留守儿童”心理健康问题即是其一。农村小学高年级中,教师要从留守儿童心理健康问题产生的原因... 随着农村进城务工人员数量的增加,农村“留守儿童”群体的规模越来越大。与此同时,与“留守儿童”相关的社会问题也引起了社会各界的关注,“留守儿童”心理健康问题即是其一。农村小学高年级中,教师要从留守儿童心理健康问题产生的原因入手,采取有效的解决策略与改进建议,更好地对留守儿童进行心理健康教育,以促进我国留守儿童心理健康发展。 展开更多
关键词 农村小学 高年级 留守儿童 心理健康
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“金钥匙”导师团导师“送培”进校项目教研指导的有效策略 预览
5
作者 李玉凤 《学周刊》 2017年第14期212-213,共2页
“金钥匙”导师团导师“送培”进校项目中,导师团指导项目学校开展教研活动,活动前抓要好需求调查,确立导向;活动中要抓好互动参与,理念引领;活动后要抓好理性反思,共同提高,逐步建立起基于教学的诊断、专家示范引领、教师自我反思和同... “金钥匙”导师团导师“送培”进校项目中,导师团指导项目学校开展教研活动,活动前抓要好需求调查,确立导向;活动中要抓好互动参与,理念引领;活动后要抓好理性反思,共同提高,逐步建立起基于教学的诊断、专家示范引领、教师自我反思和同伴互助提升相结合的教研指导活动机制。 展开更多
关键词 教研指导 有效 策略
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“金钥匙”导师团导师“送培”进校项目基于同课异构示范教学的有效策略 预览 被引量:1
6
作者 王鑫 《学周刊》 2017年第14期215-216,共2页
“金钥匙”导师团导师“送培”进校项目,开展基于同课异构的示范教学,突出问题导向,让受训教师理清解决自己课堂“真问题”的思路,掌握解决“真问题”的策略,课前要集体备课,研究对策,课中要示范引领,观察诊断,课后要反思总结,交流提高。
关键词 同课异构 示范教学 有效 策略
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我国教育督导制度存在的问题与对策分析 预览 被引量:1
7
作者 许天银 《学周刊》 2017年第14期217-218,共2页
自从我国于1986年恢复了教育督导制度以来,虽然有着明显的效果,但其中还是有着很多的问题影响着教育督导制度的落实。教育督导制度是对教学质量和教育行政管理工作进行监督的有效方法,督导着学校管理工作中的行政管理、教学制度管理、... 自从我国于1986年恢复了教育督导制度以来,虽然有着明显的效果,但其中还是有着很多的问题影响着教育督导制度的落实。教育督导制度是对教学质量和教育行政管理工作进行监督的有效方法,督导着学校管理工作中的行政管理、教学制度管理、学习三个方面,要想顺利的进行管理,那就需要有一个成熟的、独立的机构制度相应的制度,以达到督导的工作。 展开更多
关键词 督导管理制度 存在的问题 对策分析 制度建设想
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汇聚学校录播教室 共建共享优质资源 预览
8
作者 向队年 《学周刊》 2017年第2期202-203,共2页
随着国家"精品课程"建设项目,"一师一优课、一课一名师"等活动的深入开展,教育管理部门为许多学校配备、组建了不同模式、不同品牌、不同等次的多间录播教室,将课堂教学过程录制下来,供广大师生课后点播和观摩学习,但并没有将这些... 随着国家"精品课程"建设项目,"一师一优课、一课一名师"等活动的深入开展,教育管理部门为许多学校配备、组建了不同模式、不同品牌、不同等次的多间录播教室,将课堂教学过程录制下来,供广大师生课后点播和观摩学习,但并没有将这些学校的录播教室集成一个统一的系统,不便于全区教师共建共享,所以要搭建平台汇聚所有学校录播系统,统一管理、应用所有录播系统。 展开更多
关键词 录播教室 优质资源 教育均衡发展 教育信息化
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行政村幼儿园可持续发展策略初探 预览
9
作者 王妍凤 《学周刊》 2017年第14期238-239,共2页
作为教育起始阶段,幼儿教育d重要性逐渐受到全社会广泛的关注和重视,如何能够在幼儿园阶段为幼儿未来发展打下坚实的基础,成为当前首要工作方向。农村地区相较于城市而言,无论是教学质量还是教学基础设施完善度都存在明显的不足,为了谋... 作为教育起始阶段,幼儿教育d重要性逐渐受到全社会广泛的关注和重视,如何能够在幼儿园阶段为幼儿未来发展打下坚实的基础,成为当前首要工作方向。农村地区相较于城市而言,无论是教学质量还是教学基础设施完善度都存在明显的不足,为了谋求幼儿园可持续发展,需要顺应时代发展趋势,结合幼儿身心发展规律,着重从办学环境、课题研究和师资力量方面着手,推动农村幼儿园持续发展。 展开更多
关键词 农村幼儿园 幼儿教育 可持续发展 身心健康
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义务教育均衡化发展中的政府责任研究 预览
10
作者 许天银 《学周刊》 2017年第5期202-203,共2页
由于农村和城市之间在经济、环境等多方面存在一定的差异,致使义务教育在实施过程中也存在一定的差异,农村义务教育相比于城市来说存在教学质量差、环境较差等诸多问题,是义务教育均衡化发展的重要阻碍因素,因此,推进义务教育均衡化发... 由于农村和城市之间在经济、环境等多方面存在一定的差异,致使义务教育在实施过程中也存在一定的差异,农村义务教育相比于城市来说存在教学质量差、环境较差等诸多问题,是义务教育均衡化发展的重要阻碍因素,因此,推进义务教育均衡化发展是政府的主要责任。 展开更多
关键词 义务教育 政府责任 均衡化发展
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浅谈信息技术在初中英语教学中运用 预览
11
作者 陈正虎 《学周刊》 2017年第27期157-158,共2页
信息技术以自身音频、视频、图片、动画等媒体的优势,为高效英语课堂提供了技术支持。信息技术在初中英语教学中的运用,要针对教学方式进行改变,扩展学生思维能力,创设搭建教学情境平台,更好地发挥信息技术在英语教学中的强大作用,提升... 信息技术以自身音频、视频、图片、动画等媒体的优势,为高效英语课堂提供了技术支持。信息技术在初中英语教学中的运用,要针对教学方式进行改变,扩展学生思维能力,创设搭建教学情境平台,更好地发挥信息技术在英语教学中的强大作用,提升教学质量。 展开更多
关键词 信息技术 中学英语 运用
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在乡村舞台建设中推进体育场地设施建设的研究 预览
12
作者 刘治国 钟挥云 《运动》 2016年第4期132-133,72共3页
体育场地设施是增强人民体质,丰富人民群众精神文化生活和提高竞技水平的重要物质基础,是引领科学文明生活方式的重要载体,是政府提供社会公共体育服务的必备硬件条件,是美丽乡村建设的重要内容和表现形式,对推进农村精神文明建设、改... 体育场地设施是增强人民体质,丰富人民群众精神文化生活和提高竞技水平的重要物质基础,是引领科学文明生活方式的重要载体,是政府提供社会公共体育服务的必备硬件条件,是美丽乡村建设的重要内容和表现形式,对推进农村精神文明建设、改善农村人居环境、促进新农村建设有重要意义。这些多种场地类型正逐步成为广大居民体育生活的主要场所,进一步夯实了"丝绸之路体育健身长廊"项目基础。 展开更多
关键词 乡村舞台建设 场地设施 研究
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文学诗词的教学策略研究 预览
13
作者 张廷录 王海燕 《学周刊:下旬》 2016年第9期53-54,共2页
中华民族的文化发展史,给我们留下无数的艺术瑰宝。在文学殿堂里,诗词是一道别具一格的风景,其深厚的文化底蕴、优美的艺术语言、感人的艺术情感、悠然的艺术境界,丰富的艺术形象等,都是其他文学作品无法企及的。因此,在教学中如何把这... 中华民族的文化发展史,给我们留下无数的艺术瑰宝。在文学殿堂里,诗词是一道别具一格的风景,其深厚的文化底蕴、优美的艺术语言、感人的艺术情感、悠然的艺术境界,丰富的艺术形象等,都是其他文学作品无法企及的。因此,在教学中如何把这一艺术作品继承和传承下去,就成了教学中研究的重点。根据多年教学实践,笔者深深地体会到,在教学中,若能恰当地使用教学方法,使语文课堂多一些诗词文化的气息,不仅可以活跃课堂气氛,而且还能激发学生的学习热情,陶冶学生的情操。 展开更多
关键词 语言情感美 意境想象美 修辞文辞美
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对小学数学生活化教学的研究 预览 被引量:1
14
作者 雷永生 《学周刊:中旬》 2016年第4期49-50,共2页
数学源于生活,用于生活。教师要转变教学观念,在教学时要根据教学内容和学生已有的生活经验及知识,联系学生的生活实际,充分挖掘和利用生活中的教学资源,创设生活情境,使学生感受到数学就在生活中,体会到数学的应用价值,从而激发学生学... 数学源于生活,用于生活。教师要转变教学观念,在教学时要根据教学内容和学生已有的生活经验及知识,联系学生的生活实际,充分挖掘和利用生活中的教学资源,创设生活情境,使学生感受到数学就在生活中,体会到数学的应用价值,从而激发学生学习数学的兴趣,使学生更好地理解和掌握数学知识,提高教学效率。 展开更多
关键词 小学数学 生活化 教学情境
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遵循惯例写好自己的作文 预览
15
作者 赵雪琴 《学周刊:中旬》 2016年第12期86-87,共2页
小学生作文往往不按约定俗成的惯例去写,这样写出来的作文让人读起来费劲,还存在各种各样的问题,要么是题目和内容不一致,要么是段落层次的设计方面混乱没有逻辑性,或者是标点的使用不合要求,以及书写混乱等。存在这些问题的原因是教师... 小学生作文往往不按约定俗成的惯例去写,这样写出来的作文让人读起来费劲,还存在各种各样的问题,要么是题目和内容不一致,要么是段落层次的设计方面混乱没有逻辑性,或者是标点的使用不合要求,以及书写混乱等。存在这些问题的原因是教师没有给学生讲清楚,有的教师虽然讲了,但是没有加强训练,所以在作文教学中,让学生严格按照惯例去写作是必须要养成的习惯,否则永远写不好作文。本文就从遵循惯例写好作文这个角度谈谈自己的体会,和大家一起探讨小学生作文教学的途径。 展开更多
关键词 小学作文 层次分析 分段合理 语言清晰
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用故事浸润孩子的灵魂——班主任工作点滴体会 预览 被引量:1
16
作者 谢万新 《学周刊:中旬》 2016年第11期24-25,共2页
人的成长离不开故事教育,而班集体中的故事教育会对学生生活习惯、科学学习、人格培养等方面起到系统的教育作用。班主任是学生在校学习和生活中最有影响力的人,本文就班主任巧妙运用分类故事,达到有效教育学生、浸润学生灵魂的目的做... 人的成长离不开故事教育,而班集体中的故事教育会对学生生活习惯、科学学习、人格培养等方面起到系统的教育作用。班主任是学生在校学习和生活中最有影响力的人,本文就班主任巧妙运用分类故事,达到有效教育学生、浸润学生灵魂的目的做简单的阐述。 展开更多
关键词 班主任 故事 作用
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创新应用,促进优质教育资源共建共享 预览 被引量:1
17
作者 向队年 《学周刊:中旬》 2016年第12期220-221,共2页
进入21世纪后,我们愈加强烈地发现,信息化与全球化的浪潮以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,信息技术已经成为实现个性化学习和个性化教学的极佳手段,对教育发展具有革命性影响,学校必将向创造新知、激发创新潜能、实现心灵... 进入21世纪后,我们愈加强烈地发现,信息化与全球化的浪潮以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,信息技术已经成为实现个性化学习和个性化教学的极佳手段,对教育发展具有革命性影响,学校必将向创造新知、激发创新潜能、实现心灵沟通的智慧校园发展。信息化是促进教育改革与发展的一剂良药,启迪我们对教育观念的颠覆,对教师作用的重新审视,对学校功能的无限延伸,对教学模式的科学创新,对学习效果与人才选拔的全新评价。面对“互联网+”逐步渗透经济社会发展的方方面面的态势,我校近年来紧抓信息技术给教育带来的新机遇,积极筹划教育信息化建设和应用工作。 展开更多
关键词 创新应用 优质教育资源 共建共享
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用好软文化 成就名学校 预览
18
作者 谢万新 《学周刊:中旬》 2016年第12期231-232,共2页
一所学校的生命与质量、发展与创新、传承与特色都依赖于这所学校校长的管理。学校的管理大有学问,就目前情况来看,大多数校长对学校的管理主要依靠制度来完成,这一点无可厚非。可是制度无法达到的地方,又靠什么来管理学校呢?文章主要... 一所学校的生命与质量、发展与创新、传承与特色都依赖于这所学校校长的管理。学校的管理大有学问,就目前情况来看,大多数校长对学校的管理主要依靠制度来完成,这一点无可厚非。可是制度无法达到的地方,又靠什么来管理学校呢?文章主要从用好“学校的软文化”这一视角出发,谈谈如何发挥学校中教师和学生的潜力这两种软文化来成就一所学校。 展开更多
关键词 软文化 教师 学生 发展
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高台县中小学体育教师工作现状调查分析 预览
19
作者 石兴斌 刘治国 《青少年体育》 2015年第6期68-69,共2页
1研究对象与方法1.1研究对象 以高台县直校,乡镇中学、小学的体育教师工作现状为研究对象。
关键词 中小学体育 教师工作 高台县 现状 调查 乡镇中学
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青少年体育俱乐部实施阳光体育运动长效机制的探索与实践--以甘肃省高台一中青少年体育俱乐部为例 预览
20
作者 公丽英 刘治国 《青少年体育》 2015年第6期33-35,共3页
高台一中是甘肃省重点中学,甘肃省示范性高中,国家级体育传统项目学校和全国群众体育工作开展先进单位。高台一中青少年体育俱乐部是2005年经甘肃省体育局批准,国家体彩公益金扶持,依托高台一中自愿创办的具有社会主义公益性、非营... 高台一中是甘肃省重点中学,甘肃省示范性高中,国家级体育传统项目学校和全国群众体育工作开展先进单位。高台一中青少年体育俱乐部是2005年经甘肃省体育局批准,国家体彩公益金扶持,依托高台一中自愿创办的具有社会主义公益性、非营利的青少年体育群众组织。 展开更多
关键词 青少年体育俱乐部 甘肃省 阳光体育运动 体育传统项目学校 实践 群众体育工作 省重点中学 示范性高中
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