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“‘历史的终结’与长篇小说的结尾问题”笔谈 认领
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作者 张颐武 曾攀 +4 位作者 徐勇 颜桂堤 郑亮 王龙洋 王炳中 《艺术广角》 2020年第4期4-24,共21页
主持人语新世纪以来,随着网络文学和类型文学的异军突起,文学格局发生了深刻的变革。就文学体式而言,这种变革在长篇小说的创作上表现尤其明显。越来越多的作家热衷于长篇小说的创作,这在某种程度上造成数和量的激增:每年有数千部长篇... 主持人语新世纪以来,随着网络文学和类型文学的异军突起,文学格局发生了深刻的变革。就文学体式而言,这种变革在长篇小说的创作上表现尤其明显。越来越多的作家热衷于长篇小说的创作,这在某种程度上造成数和量的激增:每年有数千部长篇小说出版,长篇小说也越写越长(在有些门类,比如类型文学和网络文学,更是如此)。总体上看,长篇小说的创作进入快速发展的阶段,但暴露的问题也特别多,比如说结尾问题就是其中极具症候性的现象之一。 展开更多
关键词 网络文学 类型文学 文学格局 文学体式 历史的终结 暴露的问题 主持人 长篇小说
《五论“新子学”》笔谈 认领
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作者 欧明俊 张涅 +3 位作者 杨玲 李华 陈志平 袁朗 《湖南工程学院学报:社会科学版》 2020年第3期1-12,共12页
《汉书·译文志》(以下简称《汉志》)是诸子学发展史中的一个里程碑,它所勾勒的子学图景影响了古人对子学的基本印象,在当代,它已然暴露了许多问题,但这并不意味着我们可以忽视它,毕竟刻意忽视传统而希望另起炉灶的想法都是不现实的... 《汉书·译文志》(以下简称《汉志》)是诸子学发展史中的一个里程碑,它所勾勒的子学图景影响了古人对子学的基本印象,在当代,它已然暴露了许多问题,但这并不意味着我们可以忽视它,毕竟刻意忽视传统而希望另起炉灶的想法都是不现实的,对于《汉志》这一重要的思想遗产,我们必须正视它、审视它、反思它,进而超越它。关于《汉志》的批判性思考自近代以来成果迭出,近年兴起的以“全面复兴诸子学”为目标的“新子学”研究在这方面又有许多实质推进,如近期方勇教授发表的《五论“新子学”》围绕《汉志》对子学原貌的掩盖、割裂等问题展开了深入分析,这为进一步的研究打开了新的空间,引发了学界讨论的声音。故本刊邀请该领域的部分专家就“新子学”与《汉志》的问题各抒高见,以飨读者。欧明俊教授《经学与子学关系论之我见:方勇先生〈五论“新子学”〉读后》一文宏观地把握了古今经、子之学的升降之势,倡导子学与经学在当今实现平等理性对话,认为应反思“尊经卑子”传统观念,同时又要警惕子学消解经学的倾向,警惕另一种“话语霸权”,其持论可谓审慎中和。张涅教授《“新子学”应翻过〈汉志〉这座山》认可《汉志》文献学地位,但反对以此作为价值判断及思想划分的绝对标准,认为“新子学”继承了胡适开创的子学研究传统,其对《汉志》的反思符合子学发展的内在逻辑,这一见解颇为通透深入。杨玲教授《〈汉书·艺文志〉的局限与子学研究的整体性视野》则在反思《汉志》的基础上,主张“经子一体”的观念,并列举实例说明了各家间思想的相通性,进一步伸张了“新子学”关于子学整体性的诉求,其论述理据充分,是“新子学”理念在研究上的宝贵实践。李华副教授《由“经尊子卑”到“经先子后”的回归及其文� 展开更多
关键词 “新子学” 《汉志》 经学 子学 诸子学
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怨天骂天弱者发出感天动地的精神光彩——读《窦娥冤》第三折 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第1期49-53,共5页
与小说、诗歌相比,中国的戏剧是相当落伍的,从诗经、楚辞,直至唐诗、宋词达到高峰,上千年时间里,戏剧似乎是一片空白。据王国维先生考证,中国戏剧直至宋金之际,才有了参军戏,杂剧的院本,“有滑稽戏,有正杂剧,有艳段,有杂班,有种种技艺... 与小说、诗歌相比,中国的戏剧是相当落伍的,从诗经、楚辞,直至唐诗、宋词达到高峰,上千年时间里,戏剧似乎是一片空白。据王国维先生考证,中国戏剧直至宋金之际,才有了参军戏,杂剧的院本,“有滑稽戏,有正杂剧,有艳段,有杂班,有种种技艺游戏”。(元)钟嗣成《录鬼簿》“前辈有所编传奇行于世者”将关汉卿列为第一。后世公认将关汉卿与同时代之王实甫、白朴、马致远并列元杂剧四大家且居首位。杂剧原来是“倡戏”,这四大家将之推向杂剧艺术的高潮。 展开更多
关键词 《录鬼簿》 《窦娥冤》 关汉卿 感天动地 王实甫 马致远 元杂剧 艳段
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“红杏枝头春意闹”:千年解读中的理论和方法问题 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第17期47-50,共4页
当我国古典诗歌在公元八世纪达到盛唐气象的抒情艺术高峰时,欧洲各大国还处在史诗传说时期。英国最古老的叙事性史诗《贝奥武夫》,现存古英语、撒克逊方言的手抄本,出现于公元十世纪。法国的史诗《罗兰之歌》,传唱于公元十一世纪。德国... 当我国古典诗歌在公元八世纪达到盛唐气象的抒情艺术高峰时,欧洲各大国还处在史诗传说时期。英国最古老的叙事性史诗《贝奥武夫》,现存古英语、撒克逊方言的手抄本,出现于公元十世纪。法国的史诗《罗兰之歌》,传唱于公元十一世纪。德国的《尼拔龙根之歌》,以古德国高地方言完成于十三世纪左右。三者号称欧洲文学的三大史诗。至于俄国的史诗《伊戈尔王子远征记》还要等四百年。 展开更多
关键词 盛唐气象 古典诗歌 欧洲文学 抒情艺术 《罗兰之歌》 古英语 《贝奥武夫》 手抄本
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《窦娥冤》的语言:元曲与诗词的不同 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第3期50-52,共3页
窦娥形象的诗性不仅在于其内涵,而且在于其语言的诗性。《窦娥冤》形式系元杂剧,属于歌剧,也就是诗剧。主角成套的唱腔都是诗,不过不用唐诗宋词,而是与之并列在语言的诗性上另辟蹊径的元曲。元曲是中国古典诗歌的一种亚形式,其诗学原则... 窦娥形象的诗性不仅在于其内涵,而且在于其语言的诗性。《窦娥冤》形式系元杂剧,属于歌剧,也就是诗剧。主角成套的唱腔都是诗,不过不用唐诗宋词,而是与之并列在语言的诗性上另辟蹊径的元曲。元曲是中国古典诗歌的一种亚形式,其诗学原则有别于近体诗和词。 展开更多
关键词 《窦娥冤》 中国古典诗歌 窦娥形象 元杂剧 元曲 近体诗 唐诗宋词 诗学原则
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清代以来中西闽南、闽东方言文献鼻音/入声韵母系统历史比较研究 认领
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作者 马重奇 马睿颖 《西南交通大学学报:社会科学版》 2020年第5期21-31,共11页
语言的空间差异和书面文献资料是观察语言演变的时间窗口。通过调查清代以来闽南漳泉方言、闽东福安方言的代表性文献,进行共时、历时的比较研究,发现方言的鼻音/入声韵母系统均有[-m]、[-n]、[-]鼻音韵尾和[-p]、[-t]、[-k]清辅音韵尾... 语言的空间差异和书面文献资料是观察语言演变的时间窗口。通过调查清代以来闽南漳泉方言、闽东福安方言的代表性文献,进行共时、历时的比较研究,发现方言的鼻音/入声韵母系统均有[-m]、[-n]、[-]鼻音韵尾和[-p]、[-t]、[-k]清辅音韵尾;而考察现在语言的空间差异,福安方言只有[-]鼻音韵尾和[-k]清辅音韵尾,[-m/-p]韵部之间基本对应,[-n/-t]韵部之间基本对应,就是[-/-k]韵部与韵部之间虽然还不完全对应,但基本上保留着中古音鼻音韵[-]/入声韵[-k]的结构格局。从历史资料的比较考察语言结构特征,探讨语言差异的原因,可知闽东北片方言产生变异是受到闽东南片方言、浙南吴语和闽北方言接触的影响;而福建闽南方言除了西片受到客家话影响大一些以外,东、南、北三片总体一致,[-m/-p]、[-n/-t]、[-/-k]韵尾不变。 展开更多
关键词 闽南方言 闽东方言 中西文献 鼻音/入声韵母 历史比较研究
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现代闽台闽南方言音韵的一致性与差异性 认领
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作者 马重奇 《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期2-13,共12页
本文旨在探讨现代闽台闽南方言音韵的一致性与差异性。闽台闽南方言声母系统基本上相同,唯独传统日母[dz]在厦门、泉州和台北、鹿港分化出[1];韵母和声调方面,福建厦漳泉仍存有分歧,混合的速度缓慢,而台湾六个方言点韵母和声调则演变速... 本文旨在探讨现代闽台闽南方言音韵的一致性与差异性。闽台闽南方言声母系统基本上相同,唯独传统日母[dz]在厦门、泉州和台北、鹿港分化出[1];韵母和声调方面,福建厦漳泉仍存有分歧,混合的速度缓慢,而台湾六个方言点韵母和声调则演变速度较快,正朝着"漳泉滥"的方向发展。文章还探讨了导致闽台闽南方言语音差异的原因。 展开更多
关键词 现代闽台 闽南方言 音韵比较
杜甫、孟浩然"洞庭诗"之比较 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第11期44-46,共3页
两首诗哪一首更好一点呢?这样的问题,按西方绝对的读者中心论来说,可能是个伪问题.但是,绝对的读者中心是空想的,读者不能不受到文本的制约,毕竟读者是可以分析的,如西方文论所说,有自发读者和自觉读者,有理想读者和非理想读者,有专业... 两首诗哪一首更好一点呢?这样的问题,按西方绝对的读者中心论来说,可能是个伪问题.但是,绝对的读者中心是空想的,读者不能不受到文本的制约,毕竟读者是可以分析的,如西方文论所说,有自发读者和自觉读者,有理想读者和非理想读者,有专业读者和非专业读者.对于文学教师来说,毋庸置疑的使命是,以毕生的精力争取从自发读者上升为自觉读者,从非专业读者转化为专业读者,从非理想读者变为理想读者. 展开更多
关键词 理想读者 读者中心 西方文论 专业读者 孟浩然 伪问题 杜甫 文学教师
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文体差异和文气清浊范畴的提出(下)——细读曹丕《典论·论文》 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第15期45-48,53,共5页
三曹丕此文的历史价值乃是:不但在于揭示文人相轻是心理原因,,更在于指出造成这种心理的原因是文体不同,作家鲜能全盘把握。所有这一切旨在批评曹植,但是其价值远远超出了兄弟之间的恩怨:在中国文论史上第一次把文章/文学的体裁,也就是... 三曹丕此文的历史价值乃是:不但在于揭示文人相轻是心理原因,,更在于指出造成这种心理的原因是文体不同,作家鲜能全盘把握。所有这一切旨在批评曹植,但是其价值远远超出了兄弟之间的恩怨:在中国文论史上第一次把文章/文学的体裁,也就是形式范畴作为一个重要问题提出来,完全不提及内容。 展开更多
关键词 《典论·论文》 文人相轻 曹丕 文论史 文体差异 曹植 范畴
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整本书阅读方法:带着问题进行具体分析(上)——以《三国演义》为例 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第7期44-47,共4页
目前提倡整本阅读古典名著,一线教师想出许多操作方法,收效似乎不彰,主要原因是,满足于追随作品情节,学生主体处于被动接受状态。学生的主体性一般是自发的,在经典作品面前处于被动状态,或者说是处于沉睡状态,教师的任务是将其唤醒,提... 目前提倡整本阅读古典名著,一线教师想出许多操作方法,收效似乎不彰,主要原因是,满足于追随作品情节,学生主体处于被动接受状态。学生的主体性一般是自发的,在经典作品面前处于被动状态,或者说是处于沉睡状态,教师的任务是将其唤醒,提升起来。化被动为主动,最好的方法就是带着问题推进阅读深度。前辈权威对《三国演义》种种否定性的评价是尖锐的,如“歪曲历史”,又如“丑化曹操”,再如“照搬史料”“艺术想象力匮乏”,等等。带着这些问题进行艰苦的具体分析,或者说与文本的封闭性搏斗,拿出自己的观念来与作品对话,与权威争辩,学生的主体性才可能从自发上升到自觉,被动阅读才可能变为主动探讨。 展开更多
关键词 艺术想象力 一线教师 学生的主体性 古典名著 整本书阅读 《三国演义》 操作方法 封闭性
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文体差异和文气清浊范畴的提出(上)——细读曹丕《典论·论文》 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第13期48-51,共4页
一说"细"读,吾人可能以为是美国新批评的话语,但是,我的细读,是对美国新批评的反拨。美国新批评的细读(close reading)是静止、封闭地阅读文本,完全排斥作家经历和社会历史环境。我的细读,恰恰是把文本还原到历史语境和作家... 一说"细"读,吾人可能以为是美国新批评的话语,但是,我的细读,是对美国新批评的反拨。美国新批评的细读(close reading)是静止、封闭地阅读文本,完全排斥作家经历和社会历史环境。我的细读,恰恰是把文本还原到历史语境和作家特定心境中去的。另外,新批评的细读,限于文学文本,而我则坚信一切文本,不管是文学性的,还是非文学性的,作为细读之对象,是天经地义的。 展开更多
关键词 《典论·论文》 新批评 曹丕 社会历史环境 文体差异 作家经历 阅读文本 非文学性
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整本书阅读方法:带着问题进行具体分析(下)——以《三国演义》为例 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第9期49-52,共4页
(接上期)三、曹操性格的内在矛盾曹操作为一个文学形象,其内心特点比之历史上的曹操要丰富得多。他的个性的核心,就是多疑。罗贯中的深刻就在于把曹操的个性在矛盾中展开,将其多疑和不疑构成对立的统一。最明显的是,曹操对刘备就不疑。... (接上期)三、曹操性格的内在矛盾曹操作为一个文学形象,其内心特点比之历史上的曹操要丰富得多。他的个性的核心,就是多疑。罗贯中的深刻就在于把曹操的个性在矛盾中展开,将其多疑和不疑构成对立的统一。最明显的是,曹操对刘备就不疑。后来的事实证明,刘备是他身边最大的定时炸弹。刘备一直依附军阀,五易其主,四失妻子,甚至严峻的时候连肝胆兄弟关羽都被俘虏,最后投靠曹操。 展开更多
关键词 文学形象 罗贯中 《三国演义》 刘备 对立的统一 关羽 多疑 曹操
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混合式教学在“金课”建设中的运用初探——以《中国现当代散文研究》为例 认领
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作者 林烨 袁勇麟 《福建教育学院学报》 2020年第10期61-64,共4页
“金课”是能培养学生创新思维与实践运用能力的具有高阶性、创新性和挑战度的高质量课程。目前本科通识教育选修课多为传统课堂教学,学生学习较为被动;慕课虽能提高学生学习的自主性但缺乏充分的师生交流。因此,如何将线上教学与线下... “金课”是能培养学生创新思维与实践运用能力的具有高阶性、创新性和挑战度的高质量课程。目前本科通识教育选修课多为传统课堂教学,学生学习较为被动;慕课虽能提高学生学习的自主性但缺乏充分的师生交流。因此,如何将线上教学与线下教学有机结合开展混合式教学成为课堂教学改革的突破点。文章以福建师范大学通识教育选修课《中国现当代散文研究》为例,分析混合式教学模式的优势,探讨了将混合式教学应用于“金课”建设的具体实施策略,为深入开展课堂教学改革,推动高校课程建设提供借鉴。 展开更多
关键词 金课 慕课 混合式教学 课程建设
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《山居秋暝》:为什么把秋暝写成了春芳? 认领
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作者 孙绍振 《语文建设》 北大核心 2020年第5期48-50,共3页
关于古典诗歌的特点,有许多理论。中国传统理论有《诗大序》的"情动于衷而形于言",有陆机《文赋》的"诗缘情而绮靡";西方有英国浪漫主义的"强烈的感情的自然流泻"。对于解读诗歌个案文本来说,这些理论似... 关于古典诗歌的特点,有许多理论。中国传统理论有《诗大序》的"情动于衷而形于言",有陆机《文赋》的"诗缘情而绮靡";西方有英国浪漫主义的"强烈的感情的自然流泻"。对于解读诗歌个案文本来说,这些理论似乎都不到位。比如,王维的《山居秋暝》是抒情的,但并不绮靡;是有感情的,但并不强烈;是情动于衷的,但是不是就有精致的语言呢? 展开更多
关键词 诗缘情而绮靡 《诗大序》 英国浪漫主义 《山居秋暝》 《文赋》 陆机 诗歌的特点 抒情
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闽台闽南方言重迭式动词比较研究 认领
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作者 马重奇 《闽台文化研究》 2020年第2期74-96,共23页
近来,笔者通过探讨、比较闽台闽南方言重叠式动词的构词法,发现他们之间的差异还是比较大的。全文分为五个部分:一、闽台闽南方言单音实语素重迭式动词;二、闽台闽南方言双音实语素重迭式动词;三、闽台闽南方言重迭式动词音变规律;四、... 近来,笔者通过探讨、比较闽台闽南方言重叠式动词的构词法,发现他们之间的差异还是比较大的。全文分为五个部分:一、闽台闽南方言单音实语素重迭式动词;二、闽台闽南方言双音实语素重迭式动词;三、闽台闽南方言重迭式动词音变规律;四、闽台闽南方言重迭式动词的语法特点;五、闽台闽南方言重叠式动词一致性与差异性。由于闽台两岸的历史、地理、语言、文化的不同,导致闽台闽南方言重叠式动词的差异。 展开更多
关键词 现代 闽台闽南方言 重叠式动词 一致性与差异性
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古代小说的文化属性及其对小说创作之影响 认领
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作者 陈才训 周慧敏 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2020年第5期156-165,192共11页
中国古代小说尤其是文言小说,自其产生之日起,便被正统文人置于传统知识谱系,民间性、传闻性、实用性成为其最基本的文化属性。娱乐消遣是中国古代小说的重要功能,它最能体现文学的审美意义,但受"文化"小说观影响的正统文人... 中国古代小说尤其是文言小说,自其产生之日起,便被正统文人置于传统知识谱系,民间性、传闻性、实用性成为其最基本的文化属性。娱乐消遣是中国古代小说的重要功能,它最能体现文学的审美意义,但受"文化"小说观影响的正统文人却对此持否定态度;一些小说家也对小说的审美娱乐功能表现得并不自信。"文化"小说观使小说家固守以"新闻"为小说的观念,记录新奇传闻成为小说家的基本创作方式。"传闻异辞"直接导致文言小说创作中出现"一事多载"现象,并使讲述型结构模式及超叙事结构成为文言小说重要的文本形态;"文化"小说观还对小说家题名、小说标题等"副文本"产生了显著影响,并促使一些小说家在建构文本形态时积极向传统知识谱系靠拢。 展开更多
关键词 中国古代小说 传统知识谱系 审美娱乐功能 记录“新闻” 文本形态
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朝花夕拾无觅处,当时只道是寻常——《阿长与〈山海经〉》微课设计及思路 认领
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作者 郑晓勤 刘心 《语文教学与研究》 2020年第19期146-150,共5页
第一部分教学设计【教学过程】一、设疑导入,激发兴趣在前文的学习中,我们所看到的是少年鲁迅对长妈妈的"不耐烦""憎恶"等情感(板书:"不耐烦""憎恶"),但鲁迅写这篇文章难道只是为了表达这种负... 第一部分教学设计【教学过程】一、设疑导入,激发兴趣在前文的学习中,我们所看到的是少年鲁迅对长妈妈的"不耐烦""憎恶"等情感(板书:"不耐烦""憎恶"),但鲁迅写这篇文章难道只是为了表达这种负面情感吗?当然不是,课本第55页思考探究的第二题也提到了:"在‘童年的感受’中,作者对阿长的印象和态度是有变化的。"那么,究竟有怎样的变化呢?又为什么会产生变化呢?接下来,老师将通过层层设问来引导大家和文本、和鲁迅对话,请同学们立足文本,和老师一起思考探究。 展开更多
关键词 思考探究 微课设计 《阿长与〈山海经〉》 激发兴趣 立足文本 朝花夕拾 教学设计 设问
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叙述学视角下散文“真实性”初探 认领
18
作者 黄权壮 黄科安 《东吴学术》 CSSCI 2020年第1期47-52,共6页
从叙述学的角度来说,"广义散文"文本之真实性,是指作为反映论范畴的叙述者及其叙述过程是对作为本体论范畴的隐含作者及其创作心理过程的真实反映,即"叙述真实"。与小说相比,文学性散文的真实性体现在作为前提的&qu... 从叙述学的角度来说,"广义散文"文本之真实性,是指作为反映论范畴的叙述者及其叙述过程是对作为本体论范畴的隐含作者及其创作心理过程的真实反映,即"叙述真实"。与小说相比,文学性散文的真实性体现在作为前提的"叙述真实";与实用性为主的文章相比,文学性散文的真实性体现为在"叙述真实"基础之上进一步生成的"艺术真实";文体层面上,抒情性散文的"情意之真"、议论性散文的"智性之真"和叙事性散文的"事实之真"均是文学性散文之真实性中应有之义,统称为"题材真实"。 展开更多
关键词 散文 真实性 隐含作者 叙述真实 题材真实
抗击疫情语境下的网络语言传播 认领
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作者 王进安 胡雪雪 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》 北大核心 2020年第3期153-158,共6页
新冠肺炎疫情是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。抗击疫情中网络语言传播具有信息内容高度聚焦、信息来源错综复杂和语言风格大相径庭等特点。网络语言的传播是一把双刃剑,积极正面的... 新冠肺炎疫情是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。抗击疫情中网络语言传播具有信息内容高度聚焦、信息来源错综复杂和语言风格大相径庭等特点。网络语言的传播是一把双刃剑,积极正面的语言能给人以鼓励和信心,而消极负面的语言则可能制造恐慌和混乱,甚至会误导他人,危害社会。在抗击疫情的语境下,网络语言的传播要坚持“三要”原则,即要坚持真实性、要坚持纯洁性、要坚持合法性。这样才能在抗击疫情中维护健康、有序、纯洁、美好的网络语言环境,传播正能量。 展开更多
关键词 抗击疫情 网络语言 语言传播 语言规范 正能量
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“历史化”与现当代文学史命名论争——以“二十世纪中国文学”“民国文学”为中心 认领
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作者 陈培浩 《南方文坛》 CSSCI 北大核心 2020年第4期40-46,共7页
将文学史视为某个时段文学从现象到本质的内在性关系的总体性叙述恐怕是一种理想化的思路。事实上,文学史更多是作为一门学科或知识体系存在。而且随着时代文化的潮汐及学科自我更新的压力,"文学史"知识体系必然不断发生着或... 将文学史视为某个时段文学从现象到本质的内在性关系的总体性叙述恐怕是一种理想化的思路。事实上,文学史更多是作为一门学科或知识体系存在。而且随着时代文化的潮汐及学科自我更新的压力,"文学史"知识体系必然不断发生着或宏观或微观的调整。宏观的调整,便常常体现为学科"命名"的变换。古语说"必先正名也,名正而言顺"。文学史学科的"名实"之间并非可以随意更换的衣冠与身体的关系,所以命名事实上关涉了学科的研究对象、研究方法以至研究立场。 展开更多
关键词 民国文学 现当代文学史 二十世纪中国文学 自我更新 内在性 总体性 命名
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