期刊文献+
共找到377篇文章
< 1 2 19 >
每页显示 20 50 100
2018年高考全国Ⅰ卷理科数学第21题的若干思考 预览
1
作者 黄顺进 黄耿跃 《福建中学数学》 2019年第1期4-6,共3页
1试题呈现(2018年高考全国Ⅰ卷·理21)已知函数f(x)=1/x-x+alnx.(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)若f(x)存在两个极值点x1,x2,证明:f(x1)-f(x2)/x1-x2<a-2.
关键词 高考 数学 理科 单调性 极值点 函数
在线阅读 下载PDF
基于创客教育的高中学生创新能力培养研究 预览
2
作者 李宝尚 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第4X期109-110,共2页
高中信息技术是一门集物理、化学、数学、心理学等各学科知识为一体的专业,在科学技术地不断发展下,其作用会越来越大,不但可以用于我们的学习工作,还可以融入我们生活的方方面面,对高中信息技术的认识和学习以及能力的培养就显得非常... 高中信息技术是一门集物理、化学、数学、心理学等各学科知识为一体的专业,在科学技术地不断发展下,其作用会越来越大,不但可以用于我们的学习工作,还可以融入我们生活的方方面面,对高中信息技术的认识和学习以及能力的培养就显得非常重要。接下来将从创客教育来谈高中学生信息技术课程创新能力培养。 展开更多
关键词 创客教育 高中学生 创新能力
在线阅读 下载PDF
基于核心素养中数学运算的教学思考 预览
3
作者 陈俊青 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第6期204-205,共2页
核心素养的发展是一个持续终身的过程,它是深入回答“立什么德、树什么人”的“教育DNA”,有效整合了个人、社会和国家3个层面对学生发展的要求。高中数学核心素养与中国学生发展核心素养有着紧密联系,数学运算主要表现为:理解运算对象... 核心素养的发展是一个持续终身的过程,它是深入回答“立什么德、树什么人”的“教育DNA”,有效整合了个人、社会和国家3个层面对学生发展的要求。高中数学核心素养与中国学生发展核心素养有着紧密联系,数学运算主要表现为:理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,求得运算结果。 展开更多
关键词 核心素养 学科核心素养 数学运算
在线阅读 下载PDF
浅谈闽南文化融入高中音乐课堂的校本化实践
4
作者 陈梅珍 《新课程导学》 2019年第24期74-74,71共2页
音乐校本课程的开发解决了国家教材的许多不足之处,依据地方的特点、条件,以及可以利用和开发的资源,由教师个人进行课程开发,并在教学中实践,使地方的文化可以得到很好的传承和发扬。校本课程开发是促进音乐教师专业发展的重要途径,同... 音乐校本课程的开发解决了国家教材的许多不足之处,依据地方的特点、条件,以及可以利用和开发的资源,由教师个人进行课程开发,并在教学中实践,使地方的文化可以得到很好的传承和发扬。校本课程开发是促进音乐教师专业发展的重要途径,同时也为学生的文化知识拓展提供了更多的可能。 展开更多
关键词 闽南文化 校本课程 文化传承
导数复习课教学片断及反思 预览
5
作者 李菲燕 《考试周刊.教师版》 2018年第55期68-69,共2页
由一道导数的作业题的不同解法讲评片断,发现学生学习的问题,引起对自身教学方法的思考,机械化的模式教学使得能力培养产生了障碍,面对不同的学生,都要切实学生的学,培养学生各方面的能力,以及提高学生面对困难的信心。
关键词 文科导数 引导 困难 能力培养
在线阅读 下载PDF
通过数学习题的选编培养学生的运算能力
6
作者 黄真辉 《高考》 2018年第29期125-126,共2页
时代是推动事物改变的根本动力,我国的教育改革也是如此,为了适应时代的变化,教育的目标逐渐被还原为学生潜能的开发和能力的培养,学生开始成为教育的主体。因此在新课标中,对高中数学的要求由完成数学教学任务变为培养学生的数学核心素... 时代是推动事物改变的根本动力,我国的教育改革也是如此,为了适应时代的变化,教育的目标逐渐被还原为学生潜能的开发和能力的培养,学生开始成为教育的主体。因此在新课标中,对高中数学的要求由完成数学教学任务变为培养学生的数学核心素养,其中使用最为广泛与基础性的就是数学的运算能力。 展开更多
关键词 高中数学 核心素养 运算能力
强化切题,有效备考——高三作文备考关键性问题探讨
7
作者 吴智勇 《语文月刊》 2018年第10期4-9,共6页
2018年高考全国Ⅰ卷语文科考试刚结束,考前写过相似作文的考生欢呼雀跃,网上亦有不少个人或机构纷纷声称押中高考作文题。这种欣喜之情可以理解,但背后的押题思维则不应鼓励。因为这容易诱发作文备考的投机化和简单化,既不利于考生真实... 2018年高考全国Ⅰ卷语文科考试刚结束,考前写过相似作文的考生欢呼雀跃,网上亦有不少个人或机构纷纷声称押中高考作文题。这种欣喜之情可以理解,但背后的押题思维则不应鼓励。因为这容易诱发作文备考的投机化和简单化,既不利于考生真实写作能力的提升,也不足以让他们有效应对高考的挑战。 展开更多
关键词 作文备考 性问题 高考作文题 高三 写作能力 语文科 简单化 投机化
试分析新时期武术进校园的有效路径 预览
8
作者 王福强1 高灿玉2 《成功:中下》 2017年第21期68-69,共2页
武术是中华民族传统文化的重要组成部分,中国“功夫”已成为中华民族的代表,享誉世界。校园是文化传播的重要场所,对武术的传播有着重要的作用。但当代武术的校园推广情形却不容乐观。本文将运用文件案例法、逻辑分析法对武术校园推... 武术是中华民族传统文化的重要组成部分,中国“功夫”已成为中华民族的代表,享誉世界。校园是文化传播的重要场所,对武术的传播有着重要的作用。但当代武术的校园推广情形却不容乐观。本文将运用文件案例法、逻辑分析法对武术校园推广的路径进行分析、解读。希望能够为“武术进校园”活动,特别是以“武术操”的形式进校园,提供一定的理论参考。 展开更多
关键词 新时期 武术进校园 武术操 路径
在线阅读 下载PDF
高中生英语阅读思维品质的培养策略 预览
9
作者 黄国宝 《中国校外教育》 2017年第A01期236-238,共3页
思维品质作为英语学科核心素养的内容之一,指的是人思维的个性特点,而培养学生思维品质的主要途径是阅读.主要围绕培养学生思维品质,提出有效的培养策略,丰富文本内容,强化学生的逻辑思维能力,分析文章写作框架,提高学生的概括性和整体... 思维品质作为英语学科核心素养的内容之一,指的是人思维的个性特点,而培养学生思维品质的主要途径是阅读.主要围绕培养学生思维品质,提出有效的培养策略,丰富文本内容,强化学生的逻辑思维能力,分析文章写作框架,提高学生的概括性和整体性,塑造学生的细节意识,有效培养学生的发散性思维,进一步提高学生的批判性能力. 展开更多
关键词 高中英语阅读 思维品质 培养策略
在线阅读 下载PDF
谈如何提升同学们的数学素养——以平面的基本性质复习为例 预览
10
作者 黄真辉 《中学生数理化:学习研版》 2017年第4期9-9,16共2页
一、为什么学习平面的基本性质平面的基本性质是学习空间点、直线、平面的位置关系的基础,内容主要包括“三个公理”,是培养同学们空间想象能力的载体。通过挖掘三个公理的内涵及对外延复习探究,可为学习空间点、直线、平面的位置关系... 一、为什么学习平面的基本性质平面的基本性质是学习空间点、直线、平面的位置关系的基础,内容主要包括“三个公理”,是培养同学们空间想象能力的载体。通过挖掘三个公理的内涵及对外延复习探究,可为学习空间点、直线、平面的位置关系打下较好的基础。 展开更多
关键词 空间点 数学素养 共面 图形语言 符号语言 处理空间 学习过程 数学符号 公共点 首尾相接
在线阅读 下载PDF
坚持开设校本课程 不断丰富课程体系 预览
11
作者 黄荣水 《课程教育研究:学法教法研究》 2017年第7期65-66,共2页
我校根据教育资源和教学条件的实际,尽量开设相应的选修模块,更注重组织教师、学生、家长参与学校课程建设,包括开发校本课程和课程资源,使学校能提供门类多样的、基本满足学生需要的选修课程及丰富的课程资源,逐步形成有本校特色... 我校根据教育资源和教学条件的实际,尽量开设相应的选修模块,更注重组织教师、学生、家长参与学校课程建设,包括开发校本课程和课程资源,使学校能提供门类多样的、基本满足学生需要的选修课程及丰富的课程资源,逐步形成有本校特色的学校校本课程体系。 展开更多
关键词 校本课程体系 课程资源 学生需要 教学条件 教育资源 选修模块 课程建设 家长参与
在线阅读 下载PDF
新班主任如何管理“零零后”高中生 预览
12
作者 陈建福 李景丽 《都市家教:上半月》 2017年第5期80-81,共2页
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。因此,班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责,每一位班主任都要努力成为中小学生的人生导师。目前的高中生为零... 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。因此,班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责,每一位班主任都要努力成为中小学生的人生导师。目前的高中生为零零后,他们有着鲜明的优缺点,如何针对他们的特点,有方法有策略地开展班级管理工作是班主任需要用心思考的。本文笔者结合自己担任班主任工作的体会就新班主任如何根据零零后高中生的特点开展班级工作谈谈的看法。 展开更多
关键词 零零后 九零后 新班主任 高中生
在线阅读 下载PDF
高中英语教学中学生文化品格培养的实践与思考 预览 被引量:1
13
作者 黄国宝 《校园英语》 2017年第27期124-125,共2页
高中英语教学对学生的文化品格培养尤为重要,单以培养学生的英语写作能力或者阅读能力,并不能产生对于异国文化的认知。在英语口语交际和应用上,特殊的语言环境中也需要一定的文化素养,才能在英语交流中理解沟通双方的语言模式。本... 高中英语教学对学生的文化品格培养尤为重要,单以培养学生的英语写作能力或者阅读能力,并不能产生对于异国文化的认知。在英语口语交际和应用上,特殊的语言环境中也需要一定的文化素养,才能在英语交流中理解沟通双方的语言模式。本文以高中英语课程标准为指针,对高中英语教学中学生文化品格培养途径进行了研究,同时在合理运用教材渗透文化内容,以及创建多元化的学习方式,促进课外教学的内容拓展,进而提高对学生文化品格培养等方面作了有益的尝试和思考。 展开更多
关键词 高中英语 文化品格 培养途径
在线阅读 下载PDF
基于微课翻转通用技术课堂的应用研究 预览
14
作者 潘泉清 《课程教育研究:学法教法研究》 2017年第14期128-129,共2页
普通高中通用技术课程是新课程改革的亮点,也是难点。当前,通用技术教学在教学资源、课堂教学效能、课程评价及课程的重视程度等方面都普遍存在问题。要想克服困难解决问题,就必须通过丰富教学资源、有效组织课堂教学、建立课程评价... 普通高中通用技术课程是新课程改革的亮点,也是难点。当前,通用技术教学在教学资源、课堂教学效能、课程评价及课程的重视程度等方面都普遍存在问题。要想克服困难解决问题,就必须通过丰富教学资源、有效组织课堂教学、建立课程评价指标、提高通用技术课程的地位等手段。而伴随着移动通信技术、社交媒体以及开放共享为理念的教育资源的蓬勃发展,以“见微知著小课堂大教学”的微课教学手段正成为提高通用技术教学效果,促进通用技术学科的健康发展的研究热点。 展开更多
关键词 技术课程 课堂教学 通用 新课程改革 教学资源 应用 移动通信技术 课程评价
在线阅读 下载PDF
“乐”励我心,探索激发准高三内驱力的途径 预览
15
作者 李景丽 陈建福 《都市家教:上半月》 2017年第5期268-269,共2页
音乐的魅力,无穷无尽,优美的旋律,动人的歌曲,牵动着我的思绪,丢点烦恼,忘掉悲伤,随着音符的起伏,带着我在音乐的世界里遨游着。音乐的魅力,只有用心去体会就能够唤醒你沉睡的心灵。本文笔者结合一堂以音乐为载体的主题班会,... 音乐的魅力,无穷无尽,优美的旋律,动人的歌曲,牵动着我的思绪,丢点烦恼,忘掉悲伤,随着音符的起伏,带着我在音乐的世界里遨游着。音乐的魅力,只有用心去体会就能够唤醒你沉睡的心灵。本文笔者结合一堂以音乐为载体的主题班会,探究激发准高三内驱力的有效途径。 展开更多
关键词 音乐 励志歌曲 减压 动力
在线阅读 下载PDF
历史课外阅读——学生初高中历史衔接的重要桥梁 预览 被引量:1
16
作者 林义元 《中学课程资源》 2017年第1期49-51,共3页
历史课外阅读对于学生初高中历史衔接具有重要意义。它是高一新生亟须弥补的一项功课,这能为他们顺利适应高中历史课程提供很大帮助。教师应帮助高一新生解决好为什么读、读什么、怎么读等问题,促进学生养成良好的历史课外阅读习惯,帮... 历史课外阅读对于学生初高中历史衔接具有重要意义。它是高一新生亟须弥补的一项功课,这能为他们顺利适应高中历史课程提供很大帮助。教师应帮助高一新生解决好为什么读、读什么、怎么读等问题,促进学生养成良好的历史课外阅读习惯,帮助他们实现初高中历史的顺利过渡。 展开更多
关键词 高中历史 课外阅读 初高中衔接
在线阅读 下载PDF
克服学习障碍 突破学困瓶颈 预览
17
作者 李夏阳 《课程教育研究:学法教法研究》 2017年第16期82-83,共2页
在高中生物教学中,生物教师尤其要关注学困生的学习特点、心理特征、意志品质、行为习惯、心理健康状况等非智力因素,分析造成他们学困瓶颈的诱因,掌握科学有效的教育教学对策,帮助学困生进入自主、自觉、自立学习的理想状态。
关键词 思维障碍 心理障碍 方法障碍 习惯障碍
在线阅读 下载PDF
笋壳青贮饲料的可行性实验探究 预览 被引量:1
18
作者 郑梅蓉 《生物学教学》 北大核心 2017年第8期63-64,共2页
竹笋加工后会剩下大量的鲜嫩笋壳,不仅造成了环境的污染,也是一种资源的浪费。本实验探究鲜笋壳的营养价值、青贮加工以及在动物饲养中的应用,能够变废为宝,为笋壳的进一步开发利用提供参考。
关键词 笋壳 青贮饲料 开发利用 可行性实验
在线阅读 下载PDF
数学课堂板书:从理论研究到实践应用 预览 被引量:1
19
作者 谢婉彬 《中学数学月刊》 2016年第1期38-41,共4页
教育部1994年颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》对板书的描述是“利用黑板,以凝练的文字和图表等形式传递教学信息的行为方式”.对教师而言,板书是一项必备的基本技能.足综合教学能力的反映.在各种教学技能竞赛与... 教育部1994年颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》对板书的描述是“利用黑板,以凝练的文字和图表等形式传递教学信息的行为方式”.对教师而言,板书是一项必备的基本技能.足综合教学能力的反映.在各种教学技能竞赛与课堂教学评价中.板书也是一项重要的测评指标. 展开更多
关键词 课堂板书 教师职业技能 应用 实践 数学 高等师范学校 课堂教学评价 综合教学能力
在线阅读 下载PDF
《〈人间词话〉十则》的美学化教学处理 预览
20
作者 黄新生 《现代语文:中旬.教学研究》 2016年第8期82-83,共2页
《〈人间词话〉十则》类属文艺理论文章,有着丰富的美学内涵。但因教参目标设定选文编排等方面的原因,在具体教学过程中却难以发挥文本本身应有的教学效益。本文试图站在“美学”的立场上,通过教学目标、教学重点和教材编排等方面的处... 《〈人间词话〉十则》类属文艺理论文章,有着丰富的美学内涵。但因教参目标设定选文编排等方面的原因,在具体教学过程中却难以发挥文本本身应有的教学效益。本文试图站在“美学”的立场上,通过教学目标、教学重点和教材编排等方面的处理来解决该问题。 展开更多
关键词 人间词话 审美批评 文学创作 审美鉴赏 美学化 教学处理 选文 文艺理论 批评理论 写境
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 19 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈