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新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养 预览
1
作者 吴金光 《当代教研论丛》 2019年第3期57-58,共2页
高中教育阶段,学生的数学解题能力是评估学生数学综合水平的重要组成部分。因此教师在数学教学环节中,应该转变自我思维和技巧,灵活采用多种教学方法,重点以提高学生解题能力为目标,从理论,技巧和实战等方面对学生进行训练,进一步提高... 高中教育阶段,学生的数学解题能力是评估学生数学综合水平的重要组成部分。因此教师在数学教学环节中,应该转变自我思维和技巧,灵活采用多种教学方法,重点以提高学生解题能力为目标,从理论,技巧和实战等方面对学生进行训练,进一步提高学生的逻辑能力,运算水平和思维速度,促使学生解题能力的不断提升。 展开更多
关键词 高中 数学 教学 解题能力 发散性思维
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高中数学自主学习合作探究式教学实践 预览
2
作者 徐强 《当代教研论丛》 2019年第3期59-59,61共2页
文章主要研究高中阶段的学生在数学学习方面的自主、合作学习方式,以及教师的探究式教学模式。从对高中数学自主学习合作探究式教学的理解与认识,以及对高中数学自主学习合作探究式教学的意义入手,分析其课前阶段的实践、在课间阶段的... 文章主要研究高中阶段的学生在数学学习方面的自主、合作学习方式,以及教师的探究式教学模式。从对高中数学自主学习合作探究式教学的理解与认识,以及对高中数学自主学习合作探究式教学的意义入手,分析其课前阶段的实践、在课间阶段的实践、在课堂阶段的实践、在课后阶段的实践。 展开更多
关键词 高中数学 自主学习 合作 探究式教学
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新课程改革背景下高中数学多元化教学策略刍议 预览
3
作者 王桂芳 《当代教研论丛》 2019年第3期60-61,共2页
在我国教育教学体系改革的浪潮中,学校各阶段的教学方法也在不断变革,在高中这个重要的学习生涯,各校也在建立适合学生学习要求的教学方法,但目前这种新的教学模式还未发展成熟且存在很多问题。文章就在新课改的背景下,根据新课改的相... 在我国教育教学体系改革的浪潮中,学校各阶段的教学方法也在不断变革,在高中这个重要的学习生涯,各校也在建立适合学生学习要求的教学方法,但目前这种新的教学模式还未发展成熟且存在很多问题。文章就在新课改的背景下,根据新课改的相关要求对高中生数学多元化教学进行研究与分析。 展开更多
关键词 新课程改革 高中 数学 教学 多元化
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试论如何在高中数学解题教学中应用变式训练 预览
4
作者 陈俊飞 《当代教研论丛》 2019年第3期65-65,71共2页
高中数学是高中阶段极为重要的一门学科,高中数学知识本身又具备一定难度,这就给高中数学解题教学活动带来了一定挑战。文章在分析现阶段高中数学解题教学的现状及存在问题的基础上,探究出同一题目多问、多解、多变的有效应用变式训练... 高中数学是高中阶段极为重要的一门学科,高中数学知识本身又具备一定难度,这就给高中数学解题教学活动带来了一定挑战。文章在分析现阶段高中数学解题教学的现状及存在问题的基础上,探究出同一题目多问、多解、多变的有效应用变式训练的方法,希望能对数学解题教学提供参考。 展开更多
关键词 高中数学 解题教学 变式训练
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试析初中古诗词趣化教学的实施策略 预览
5
作者 黄海英 《教学管理与教育研究》 2019年第3期44-45,共2页
目前初中古诗词教学形式单一枯燥乏味,导致学生对古诗词学习失去兴趣,在初中古诗词教学中实施趣化教学,可极大地激发学生学习古诗词的积极性,收到良好教学效果。基于此,文章从分析初中古诗词趣化教学作用的基础上,提出初中古诗词趣化教... 目前初中古诗词教学形式单一枯燥乏味,导致学生对古诗词学习失去兴趣,在初中古诗词教学中实施趣化教学,可极大地激发学生学习古诗词的积极性,收到良好教学效果。基于此,文章从分析初中古诗词趣化教学作用的基础上,提出初中古诗词趣化教学的实施策略,希望文章能对提高我国初中古诗词教学水平提供一些有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 初中古诗词 趣化教学 兴趣激发
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在核心素养视角下优化政治综合思维能力的策略研究 预览
6
作者 宋雅喜 《教育界:基础教育》 2019年第7期45-46,共2页
随着高中政治课程改革的推进,综合思维能力的培养受到了广大教师的重视。笔者尝试在哲学、心理学基础上,结合高中政治教学实践活动,总结了培养学生综合思维能力的对策。
关键词 高中政治 核心素养 综合思维能力 培养对策
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新高考背景下构建高效课堂的策略 预览
7
作者 宋雅喜 《教育艺术》 2019年第1期75-75,73共2页
随着新高考制度的改革,政治学科的教学也被提出了新的要求。新高考背景下,要求学生对政治学科的掌握,不仅仅是对相关知识的掌握,而是要将所学的知识灵活地运用到日常生活当中。这就对政治教师提出了更高的要求,要求政治教师不但具有极... 随着新高考制度的改革,政治学科的教学也被提出了新的要求。新高考背景下,要求学生对政治学科的掌握,不仅仅是对相关知识的掌握,而是要将所学的知识灵活地运用到日常生活当中。这就对政治教师提出了更高的要求,要求政治教师不但具有极强的专业政治知识,而且还要有极高的政治思想、政治觉悟,引导学生形成正确的“三观”,同时构建高效的政治课堂。 展开更多
关键词 新高考 高效课堂 政治知识 政治学科 政治教师 引导学生 高考制度 日常生活
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试论语文爱情题材作品教学策略 预览
8
作者 吴丽莺 《教育艺术》 2019年第5期70-71,69共3页
高中学生的心理和生理逐渐成熟,对爱情充满好奇又非常迷茫,如果不进行良好的引导,很容易形成错误的爱情观。新课程改革的深入,应当注重学生全面发展,高中语文教学应当借助爱情题材作品,加强对学生的引导,有利于学生树立正确的爱情观。... 高中学生的心理和生理逐渐成熟,对爱情充满好奇又非常迷茫,如果不进行良好的引导,很容易形成错误的爱情观。新课程改革的深入,应当注重学生全面发展,高中语文教学应当借助爱情题材作品,加强对学生的引导,有利于学生树立正确的爱情观。高中语文教学中,不少教师对于爱情题材作品教学非常小心,甚至避而不讲,害怕学生了解更多有关爱情的作品。高中语文课教学不只是教给学生文化知识,同时需要重视学生品质和品格的教育,提高学生的综合素质,树立学生正确的爱情观,提高学生的综合素养。 展开更多
关键词 高中语文教学 爱情题材 教学策略 作品 高中学生 学生全面发展 新课程改革 语文课教学
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“少教多学”教学模式在高中政治课中的应用
9
作者 李美金 《名师在线》 2018年第27期46-47,共2页
政治课是学生在高中阶段的必修课。尤其对于文科生而言,由于其是高考考试科目,更是至关重要。一直以来,政治课内容理论性较强,不少学生觉得其内容枯燥,导致整个政治课的教学效率不高。近年来,不少学校在政治课堂上引用了'少教多学&#... 政治课是学生在高中阶段的必修课。尤其对于文科生而言,由于其是高考考试科目,更是至关重要。一直以来,政治课内容理论性较强,不少学生觉得其内容枯燥,导致整个政治课的教学效率不高。近年来,不少学校在政治课堂上引用了'少教多学'的教学模式,反响不错。本文将结合高中政治课实际教学情况,就'少教多学'的教学模式进行深刻的分析与探究,以帮助广大学校和一线教师提高高中政治课的课堂效率及教学质量。 展开更多
关键词 教学模式 高中政治课 少教多学
培养高中生文言文阅读思维教学模式探究 预览
10
作者 邹荔娟 《教师》 2018年第18期26-27,共2页
培养阅读能力是语文教学的重中之重,而文言文阅读在高中语文教学中占据着重要位置。基于此,文章从培养学生阅读思维能力出发,通过自学引导、解读梳理、体悟交流、拓展延伸和总结反思五个教学环节,深入探究高中文言文阅读教学模式,以供... 培养阅读能力是语文教学的重中之重,而文言文阅读在高中语文教学中占据着重要位置。基于此,文章从培养学生阅读思维能力出发,通过自学引导、解读梳理、体悟交流、拓展延伸和总结反思五个教学环节,深入探究高中文言文阅读教学模式,以供相关人士交流切磋、共同提高。 展开更多
关键词 高中文言文 阅读思维 教学模式
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对高中生物科学史教学现状及策略优化的研究
11
作者 蔡春勇 《名师在线》 2018年第29期28-29,共2页
近年来,我国一直大力推行新课程改革。作为新课程改革的重要部分,生物课程改革在如火如荼地进行中。为了适应素质教育的要求,在生物课程改革中,我国一直强调'重视科学史教育价值'。生物科学史教学,是提高学生生物科学素养的最... 近年来,我国一直大力推行新课程改革。作为新课程改革的重要部分,生物课程改革在如火如荼地进行中。为了适应素质教育的要求,在生物课程改革中,我国一直强调'重视科学史教育价值'。生物科学史教学,是提高学生生物科学素养的最佳方法。它不仅能够让学生了解到其中所包含的科学价值、科学思想,还能帮助学生树立正确的生物科学观念。本文将从高中生物科学史教学入手,分析高中生物教学现状,发现生物教学中存在的不足,并提出解决问题的办法。 展开更多
关键词 高中生物教学 生物科学史 现状分析 策略优化
高中历史教学中思维导图的应用研究
12
作者 林腾希 《名师在线》 2018年第27期7-8,共2页
随着素质教育观念的不断深入,高中历史教学中,教师也在不断探索先进的教学方法。思维导图的应用在高中历史教学中具有十分重要的意义。学生在绘制思维导图的过程中,发挥了课堂主体作用,通过动手、动脑探索实践,培养了主动思考和探究的... 随着素质教育观念的不断深入,高中历史教学中,教师也在不断探索先进的教学方法。思维导图的应用在高中历史教学中具有十分重要的意义。学生在绘制思维导图的过程中,发挥了课堂主体作用,通过动手、动脑探索实践,培养了主动思考和探究的精神及历史思维能力。因此高中历史教师要重视研究和使用思维导图,提升历史教学的效率。 展开更多
关键词 高中历史 教学 思维导图
合作学习在中学体育教学中的应用
13
作者 曾丽娟 《名师在线》 2018年第17期82-83,共2页
体育教学中,教师应以健身育人为己任,逐渐培养学生形成良好的竞争意识与团队协作意识。然而,在现如今的中学体育教学中,体育教学未受到重视、传统教学模式单调乏味等问题都是阻挡体育教育发展的绊脚石。在这种情况下,合作学习模式的出... 体育教学中,教师应以健身育人为己任,逐渐培养学生形成良好的竞争意识与团队协作意识。然而,在现如今的中学体育教学中,体育教学未受到重视、传统教学模式单调乏味等问题都是阻挡体育教育发展的绊脚石。在这种情况下,合作学习模式的出现无疑为体育教学带来了曙光。通过开展合作学习模式,学生的协作能力有所体现、竞争意识有所加强,可以达到良好的教学效果。 展开更多
关键词 合作学习 体育教学 应用
校本课程在高中地理教学中的应用——以《农业地域的形成与发展》为例
14
作者 俞洁岚 《名师在线》 2018年第27期26-27,共2页
文章以校本课程《农业地域的形成和发展》为例,浅谈校本课程在高中地理教学中所起的积极意义。笔者欲通过教学实例,阐述校本课程的开发原则,进一步提出校本课程的应用策略,促使教学效率的提升。
关键词 校本课程 高中地理教学 教学实例 应用 策略
创设生活情景 激发课堂活力——试论初中政治课堂教学法
15
作者 张黎红 《名师在线》 2018年第29期7-8,共2页
自新课改以来,教学工作开始了以学生为主体的生活化教学改革。教师通过不断创新教学方式,使课堂充满活力。创设生活情景就是在这一趋势下产生的新的教学方式。在初中政治教学中,教师应该创新课堂教学方法,让政治课堂更加生动有趣。
关键词 初中政治 课堂教学 方法 生活情景
农村中学高三学生英语自信心的培养
16
作者 张素香 《名师在线》 2018年第27期33-34,共2页
农村中学的学生由于接触英语较晚,基础相对比较薄弱,在英语学习上有困难,造成害怕英语的恐惧心理。他们对英语学习的主动性不强,更重要的是缺乏自信心。自信是英语学习的前提,因此本文笔者将从自己的教学实践出发,主要论述如何帮助农村... 农村中学的学生由于接触英语较晚,基础相对比较薄弱,在英语学习上有困难,造成害怕英语的恐惧心理。他们对英语学习的主动性不强,更重要的是缺乏自信心。自信是英语学习的前提,因此本文笔者将从自己的教学实践出发,主要论述如何帮助农村中学高三学生树立学习英语的自信心。 展开更多
关键词 农村中学 英语学习 自信心 高三学生
高中校本作业在地理教学中的作用
17
作者 俞洁岚 《名师在线》 2018年第26期38-39,共2页
随着现代社会的进步,新的教育模式和教学方法都有了极大的改进。在高中地理教学课程中,校本作业本着'以生为本'的教育理念,不断进行教育革新;并根据学校实际情况,追求教师与学生共同发展和进步;还注重学生的终身发展,在掌握基... 随着现代社会的进步,新的教育模式和教学方法都有了极大的改进。在高中地理教学课程中,校本作业本着'以生为本'的教育理念,不断进行教育革新;并根据学校实际情况,追求教师与学生共同发展和进步;还注重学生的终身发展,在掌握基本知识与技能的同时,发展自身潜能与个性,校本作业在教学中具有重要的意义。本文就校本作业在高中地理课程教学中的作用进行简要分析,并提出目前运用校本作业需要注意的一些问题。 展开更多
关键词 校本作业 高中地理 教学作用
浅谈时政热点在高中政治课教学中的运用
18
作者 宋雅喜 《名师在线》 2018年第27期48-49,共2页
政治课对于很多高中学生来说是枯燥乏味的,关键是没有与他们的兴趣相结合,教学内容没有贴合实际生活。将时政热点运用到教学中,有利于激发学生的学习兴趣,唤起学生的学习激情和学习的积极性,不仅可以让学生更快地把握时代脉搏,同时对于... 政治课对于很多高中学生来说是枯燥乏味的,关键是没有与他们的兴趣相结合,教学内容没有贴合实际生活。将时政热点运用到教学中,有利于激发学生的学习兴趣,唤起学生的学习激情和学习的积极性,不仅可以让学生更快地把握时代脉搏,同时对于主流价值观及国家的政策方针都能及时了解。因此将时政热点运用在政治课教学中是十分必要的。 展开更多
关键词 时政热点 政治课 运用
“学案导学”在高中历史教学中的应用 被引量:1
19
作者 林凡 《名师在线》 2018年第27期55-56,共2页
教育的发展对高中历史教学的要求越来越高。在教学中,注重对学生学习能力的培养引发了教师对教学模式转变的探讨。'学案导学'教学模式给学生课前预习和课堂参与留了很大空间,给了学生更大的主动权,在教学中被广泛采用。本文在... 教育的发展对高中历史教学的要求越来越高。在教学中,注重对学生学习能力的培养引发了教师对教学模式转变的探讨。'学案导学'教学模式给学生课前预习和课堂参与留了很大空间,给了学生更大的主动权,在教学中被广泛采用。本文在此背景下讨论在高中历史教学中'学案导学'模式的应用,旨在为教师提供教学策略方面的参考。 展开更多
关键词 学案导学 高中历史 教学策略
优化课堂教学 积极引导学生自主学习 预览
20
作者 徐强 《教育界:基础教育》 2018年第2期64-66,共3页
本文结合案例《空间几何体的三视图》,探讨如何优化课堂教学,积极引导学生自主学习。笔者经过反思总结得出,高效课堂要从提高学生自主学习的认识意识、落实自主学习的教学过程和丰富自主学习的有效措施三方面着手。
关键词 自主学习 高效课堂 积极引导
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