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以职业能力需求和就业现状为导向的中高职衔接护理专业人才培养策略探讨 预览
1
作者 王宪宁 沈成万 +1 位作者 曹挺 吴婷婷 《卫生职业教育》 2019年第14期48-50,共3页
《全国护理事业发展规划(2016—2020年)》[1]指出,截至2020年我国仍有121万的护士缺口,而目前我国护士队伍的学历结构还是以中职和高职学历护士为主,分别占37.5%和47.9%。我国护理专业发展起步晚,护理人才紧缺,中高职院校仍将是长期培... 《全国护理事业发展规划(2016—2020年)》[1]指出,截至2020年我国仍有121万的护士缺口,而目前我国护士队伍的学历结构还是以中职和高职学历护士为主,分别占37.5%和47.9%。我国护理专业发展起步晚,护理人才紧缺,中高职院校仍将是长期培养护理人才的重要途径[2]。随着社会经济的升级转型和医疗改革的持续深化,护理专业人员需要不断提升学历以适应社会对护理服务的各种需求,因此越来越多的中职护生毕业后选择继续就读高职。本研究旨在了解福建省对中高职护士职业能力的需求,结合中高职护理毕业生的就业情况,以期根据护理人才的社会需求与中高职护理毕业生的就业形势来探索中高衔接护理专业人才培养改革的新思路和新方案。 展开更多
关键词 人才培养 中高职衔接 护理教育
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针对高校排球教学训练质量的提升策略探索 预览
2
作者 唐睿丰 《青年与社会》 2019年第16期74-75,共2页
排球技能的高低与教学质量以及训练的质量呈现出相当大程度的正相关关系,因此只有不断的改善教学质量和训练质量才能有效提升学生的排球技能。文章对当前影响高校排球教学质量的因素进行了分析,并对如何改善教学及训练质量提供相关的意... 排球技能的高低与教学质量以及训练的质量呈现出相当大程度的正相关关系,因此只有不断的改善教学质量和训练质量才能有效提升学生的排球技能。文章对当前影响高校排球教学质量的因素进行了分析,并对如何改善教学及训练质量提供相关的意见和建议,以便于进一步增强大学生对排球技术的掌握程度。 展开更多
关键词 排球 高校 教学 策略
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基于模糊RBF神经网络的PID控制方法及应用 预览
3
作者 潘玉成 林鹤之 +1 位作者 陈小利 吕仙银 《机械制造与自动化》 2019年第3期215-219,共5页
针对常规PID控制参数固定难于满足时变不确定非线性系统的控制要求,利用模糊控制的良好收敛性和对模糊量的运算优势,以及神经网络自学习、自适应的特性,将常规PID控制与模糊控制、神经网络结合起来,提出一种基于模糊RBF神经网络的PID控... 针对常规PID控制参数固定难于满足时变不确定非线性系统的控制要求,利用模糊控制的良好收敛性和对模糊量的运算优势,以及神经网络自学习、自适应的特性,将常规PID控制与模糊控制、神经网络结合起来,提出一种基于模糊RBF神经网络的PID控制方法,实现了对PID参数的实时在线整定。将算法运用到柴油发电机调速系统的PID参数寻优中,MATLAB仿真试验结果表明,模糊RBF神经网络的PID控制具有更好的动静态特性和抗干扰性能,提高了对非线性时变被控对象的控制效果。 展开更多
关键词 模糊RBF神经网络 PID控制 参数整定 MATLAB仿真
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中职计算机应用基础一体化教学中微课模式应用探究 预览
4
作者 郭尧煊 《求知导刊》 2019年第3期73-74,共2页
对中职学校而言,计算机应用基础是一门基础学科,其重要性不言而喻,这门学科不但体现出较强的操作性而且也具有较强的实践性。学习这门学科要求学生具备一定的逻辑能力等,同时要求学生带着明确的任务来学习才能提升学习的质量与效率,也... 对中职学校而言,计算机应用基础是一门基础学科,其重要性不言而喻,这门学科不但体现出较强的操作性而且也具有较强的实践性。学习这门学科要求学生具备一定的逻辑能力等,同时要求学生带着明确的任务来学习才能提升学习的质量与效率,也才能为今后的继续学习打下坚实的知识与技能基础。 展开更多
关键词 微课 计算机 应用基础
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多样化情境教学创设在高职医学生物学课堂教学中的应用 预览
5
作者 林淼芳 杨升 《牡丹江医学院学报》 2019年第4期174-175,165共3页
医学生物学是医学生必修的基础课程,对随后的基础医学和临床医学课程具有重要作用。然而,因该课程知识密集、内容抽象复杂,学生基础知识薄弱等原因,导致学习效果不佳。随着新课程改革的逐步深入,情境化教学模式已被绝大多数教师理解和... 医学生物学是医学生必修的基础课程,对随后的基础医学和临床医学课程具有重要作用。然而,因该课程知识密集、内容抽象复杂,学生基础知识薄弱等原因,导致学习效果不佳。随着新课程改革的逐步深入,情境化教学模式已被绝大多数教师理解和接受并进入课堂。本文介绍了情境化教学的概念和分类,列举了多种情境化教学形式,也指出了目前高职医学生物学课堂教学情境创设存在形式化和单一化等问题,同时结合自己的教学经验,认为在高职医学生物学课堂教学中创建多元化的情境教学尤为必要。 展开更多
关键词 多样化 情境教学 高职 医学生物学
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基于"理实一体、课证融合"的中职助产专业行动导向教学模式的应用 预览
6
作者 李珍 张浪辉 陈伦 《科教文汇》 2019年第21期128-129,共2页
目的:研究行动导向教学在中职助产技术教学中的应用效果.方法:将93名某中职助产专业二年级学生随机分为实验组与对照组,实验组采用行动导向教学,对照组采用传统教学.课程结束后通过成绩分析和教学模式评价,比较两组教学效果.结果:实验... 目的:研究行动导向教学在中职助产技术教学中的应用效果.方法:将93名某中职助产专业二年级学生随机分为实验组与对照组,实验组采用行动导向教学,对照组采用传统教学.课程结束后通过成绩分析和教学模式评价,比较两组教学效果.结果:实验组集训考核优于对照组;教学模式评价上实验组多项调查项目要优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:行动导向教学有助于学生综合素质提升. 展开更多
关键词 行动导向教学 中职 助产技术
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中职助产专业《助产技术》行动导向教学的可行性探索 预览
7
作者 李珍 张浪辉 陈伦 《现代职业教育》 2018年第14期34-35,共2页
通过分析行动导向教学的内涵、理论基础条件、意义等,探讨行动导向教学在中职助产技术中应用的可行性。认为中职学校应根据自身条件及专业特点大力推广行动导向教学。
关键词 行动导向教学 中职助产技术 可行性
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医学类中职生“职业生涯规划—就业—创业”教育模式探究 预览
8
作者 李峰 郑开晞 +1 位作者 肖建忠 郭尧池 《现代职业教育》 2018年第5期228-230,共3页
当前医学类中职生就业形势严峻,帮助医学类中职生正确地进行职业生涯规划,正视所面临的就业压力,努力提高就业创业竞争力,成为现阶段解决医学类中职生就业率问题的关键,通过对福建省两所卫生学校2014级学生职业生涯规划现状进行抽样问... 当前医学类中职生就业形势严峻,帮助医学类中职生正确地进行职业生涯规划,正视所面临的就业压力,努力提高就业创业竞争力,成为现阶段解决医学类中职生就业率问题的关键,通过对福建省两所卫生学校2014级学生职业生涯规划现状进行抽样问卷调查并作出分析,提出相应的对策,积极探索中职医学类学校职业生涯规划就业创教育模式,为指导医学类中职生合理规划职业生涯、顺利就业创业提供参考意见。 展开更多
关键词 医学类中职生 职业生涯规划就业创业教育 调查分析 对策
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基于微信技术的翻转课堂教学在中职妇产科护理教学中的应用 预览 被引量:3
9
作者 李珍 熊东梅 李小川 《卫生职业教育》 2018年第14期88-90,共3页
目的研究基于微信技术的翻转课堂教学在中职妇产科护理教学中的应用效果。方法随机抽取二年级2个助产班,分别为实验组与对照组,实验组采用基于微信技术的翻转课堂教学,对照组采用传统教学。课程结束后进行问卷调查、成绩分析及阶段测试... 目的研究基于微信技术的翻转课堂教学在中职妇产科护理教学中的应用效果。方法随机抽取二年级2个助产班,分别为实验组与对照组,实验组采用基于微信技术的翻转课堂教学,对照组采用传统教学。课程结束后进行问卷调查、成绩分析及阶段测试评价,比较两组的教学效果。结果实验组理论、技能成绩、阶段测试评价均优于对照组(P<0.05)。实验组87.50%的学生认为本组教学法优于传统教学。结论基于微信技术的翻转课堂教学符合当代中职生的学情需求,但仍要因地制宜、灵活变通。 展开更多
关键词 微信 翻转课堂 中职 妇产科护理
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基于中职护理专业毕业生职业能力提升的中职教学改革 预览
10
作者 郑祖平 《西部素质教育》 2018年第11期68-68,70共2页
为了提升中职护理专业毕业生的职业能力提升,文章从日常教学、生产实习和毕业前辅导几个阶段对中职教学改革策略进行深入探讨,日常教学要注重教学观念、教学内容和教学方法的更新与转变,实习和毕业前辅导阶段要注重理论在实践中的具体运... 为了提升中职护理专业毕业生的职业能力提升,文章从日常教学、生产实习和毕业前辅导几个阶段对中职教学改革策略进行深入探讨,日常教学要注重教学观念、教学内容和教学方法的更新与转变,实习和毕业前辅导阶段要注重理论在实践中的具体运用,注重培养学生的职业能力。 展开更多
关键词 中职护理专业 职业能力 毕业生
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中职助产专业临床课程实训教学存在的问题和对策 预览
11
作者 张浪辉 陈伦 李珍 《卫生职业教育》 2018年第12期65-66,共2页
针对我校助产专业,通过向学生发放调查问卷,从讲解示范、实训指导、实训评价、实训组织、实训总结5个方面分析当今中职助产专业临床课程实训教学中存在的问题,并提出具体的对策,最终促进人才培养质量的提高。
关键词 中职 助产专业 临床课程 实训教学
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分析大学计算机基础教学中的计算思维培养 预览
12
作者 李淞 《电脑知识与技术:学术版》 2018年第9X期132-133,共2页
本文主要以分析大学计算机基础教学中的计算思维培养为重点阐述,结合当下计算思维认识、目前计算机基础教学中存在的问题和培养学生计算思维能力课程实践策略为主要依据,从对教学内容进行改革、对教学方法进行改革、全面的教学组织、有... 本文主要以分析大学计算机基础教学中的计算思维培养为重点阐述,结合当下计算思维认识、目前计算机基础教学中存在的问题和培养学生计算思维能力课程实践策略为主要依据,从对教学内容进行改革、对教学方法进行改革、全面的教学组织、有效的教学资源共享这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强计算思维在大学计算基础教学中的运作效率. 展开更多
关键词 计算机基础 计算思维 能力培养 教学改革
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3124例体检妇女的阴道微生态环境分析 预览
13
作者 李珍 《中国老年保健医学》 2018年第3期113-114,共2页
目的通过总结分析体检女性阴道微生态环境,为进一步开展女性生殖健康宣教提供依据。方法选取福建省某三甲医院健康体检的3124例妇女为研究对象,开展阴道分泌物微生态检测。结果 (1)阴道炎好发于20~49岁女性,以阴道假丝酵母菌病最多见... 目的通过总结分析体检女性阴道微生态环境,为进一步开展女性生殖健康宣教提供依据。方法选取福建省某三甲医院健康体检的3124例妇女为研究对象,开展阴道分泌物微生态检测。结果 (1)阴道炎好发于20~49岁女性,以阴道假丝酵母菌病最多见;(2)细菌性阴道病在各年龄段总体呈递增趋势;(3)无业女性是阴道炎的高发人群。结论女性生殖卫生宣教关注生育期妇女,尤其无业女性,强调机会性感染的预防。 展开更多
关键词 阴道微生态 滴虫 假丝酵母菌 细菌性阴道病
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谈中职学生的孝道教育 预览
14
作者 王文娟 《西部素质教育》 2018年第3期50-50,60共2页
文章以中职学生孝道教育现状为切入点,提出在孝道教育中班主任是主导,学生是主体,家长是辅助者,并对三者如何发挥自身作用进行了阐述,最后对其他方面力量如何发挥自身作用进行了分析。
关键词 孝道教育 班主任 中职学生 家长
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基于对分模式的中职英语阅读课探究 被引量:1
15
作者 陈首焱 缪清 郭尧驰 《课程教育研究》 2018年第49期84-85,共2页
本文基于中职英语教学现状和'对分课堂'教学模式理念,分析了'对分课堂'教学模式在中职英语阅读课程中的具体运用及其成效,总结出'对分课堂'有助于改善课堂效果,培养学生自信心,提高学生的思维能力和语言运用能力。
关键词 阅读课程 传统教学模式 “对分课堂”
爱玉子去胶瘦果水萃取物的成分和应用研究概述 预览
16
作者 杨升 张桂芳 +2 位作者 林淼芳 徐海滢 杨林 《生物学教学》 北大核心 2018年第10期2-3,共2页
研究发现,搓洗后的爱玉子瘦果富含多种营养物质以及生物活性成分,具有营养皮肤、抑菌以及清除自由基的功效,且无毒、价格便宜,能够作为美容添加剂广泛应用于化妆品的研制。本文对爱玉子去胶瘦果水萃取物的成分和应用研究进行概述。
关键词 爱玉子 水萃取物 清除自由基 抑菌
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班级文化建设对中职卫校学生作用的探析 预览
17
作者 王文娟 《卫生职业教育》 2018年第12期37-38,共2页
班级文化建设就是利用班级的精神氛围、文化制度、文化关系、文化环境等来熏陶和培育学生的活动[1]。班主任要提高对班级文化建设的认识,通过建设优秀的班级文化激发中职卫校学生的学习热情,促进学生全面发展和就业。
关键词 班级文化 中职卫校 积极作用
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基于中职学校的档案信息资源共享工程推进机制研究 预览
18
作者 李全 《知识经济》 2018年第24期166-167,共2页
21世纪是信息化的社会,人们对档案信息的需求越来越大。学校档案信息资源是学校工作的重要组成部分,是学校不断发展和进步的重要依据。学校档案信息资源共享是学校工作全面发展和教育事业发展的需求,也是保障学校师生和公众信息知情权... 21世纪是信息化的社会,人们对档案信息的需求越来越大。学校档案信息资源是学校工作的重要组成部分,是学校不断发展和进步的重要依据。学校档案信息资源共享是学校工作全面发展和教育事业发展的需求,也是保障学校师生和公众信息知情权的有效措施。本文分析了学校档案信息资源共享的基础与现状,分析了学校档案信息资源中存在的问题,对中职学校档案信息资源共享工程推进机制的研究提出了几点建议,希望能为学校档案信息资源共享工程推进机制研究提供参考借鉴。 展开更多
关键词 中职学校 档案信息资源 资源共享工程 推进机制
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宁德地区中职助产专业人才培养的调查研究 预览
19
作者 陈伦 张浪辉 李珍 《西部素质教育》 2018年第8期162-164,共3页
为进一步了解临床医院对中职助产专业学生能力培养的需求情况,在教学中调整教学内容,提高学生在未来岗位的胜任能力,文章根据参考文献资料及行业专家意见自制调查问卷,对宁德地区12家二甲及以上医院的助产人员展开调查。调查结果显示:... 为进一步了解临床医院对中职助产专业学生能力培养的需求情况,在教学中调整教学内容,提高学生在未来岗位的胜任能力,文章根据参考文献资料及行业专家意见自制调查问卷,对宁德地区12家二甲及以上医院的助产人员展开调查。调查结果显示:宁德地区助产士原始学历偏低,年轻化,缺乏高职称高级助产人才。对助产士的助产技术能力要求强调基本技能,包括无创性操作和护理常规操作,对有创操作和专业性较强的操作要求有所下降。对助产士的知识、能力、素养也提出了更高的要求,提出学校除了要注重传统助产专业知识和技能培养外,还应重视助产专业的人文学科和素质要求的培养。 展开更多
关键词 中职助产专业 人才培养 能力培养
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垂体后叶素治疗肺结核咯血38例临床观察 预览 被引量:5
20
作者 李丰 陈晓清 陈润琼 《中外医学研究》 2017年第4期40-41,共2页
目的:观察探讨垂体后叶素治疗肺结核咯血的临床效果。方法:选择2014年1月-2015年3月在笔者所在医院进行治疗的76例肺结核咯血患者为研究对象,随机将患者分为观察组及对照组,每组38例,对照组患者予以常规治疗,主要包括应用抗结核类、... 目的:观察探讨垂体后叶素治疗肺结核咯血的临床效果。方法:选择2014年1月-2015年3月在笔者所在医院进行治疗的76例肺结核咯血患者为研究对象,随机将患者分为观察组及对照组,每组38例,对照组患者予以常规治疗,主要包括应用抗结核类、化痰药物、小剂量镇静类药物进行治疗,观察组患者在此基础上采用垂体后叶素治疗,观察分析两组患者的治疗效果。结果:观察组患者治疗的总有效率为94.7%(36/38),对照组患者为76.3%(29/38),差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组患者咳血停止时间显著短于对照组,不良反应发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:对于患有肺结核咯血疾病的患者来说,在常规治疗基础上应用垂体后叶素治疗效果显著,可有效缩短患者咯血时间,不良反应少,具有临床推广的应用价值。 展开更多
关键词 垂体后叶素 肺结核咯血 临床疗效
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