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翻转课堂教学方式在外科学理论教学中的应用
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作者 胡晓帆 赵诣林 +4 位作者 陈旭 严亚波 冯亚非 田晶 雷伟 《中华医学教育杂志》 2019年第11期831-834,共4页
目的 探讨翻转课堂教学方式应用于外科学理论教学中的效果.方法 采用实验对照方法.2018年,选取空军军医大学2015级五年制临床医学专业92名学员为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组46名学员.在外科学骨科章节理论教学中,实验组采用... 目的 探讨翻转课堂教学方式应用于外科学理论教学中的效果.方法 采用实验对照方法.2018年,选取空军军医大学2015级五年制临床医学专业92名学员为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组46名学员.在外科学骨科章节理论教学中,实验组采用翻转课堂教学方式,对照组采用传统教学方式.从两组学员课堂表现、课程结束后及3个月后的2次理论考试成绩及问卷调查3个方面评价教学效果.结果 实验组学员课堂主动提问次数多;2次考试成绩均好于对照组学员[(83.18±3.71)分比(74.64±3.42)分、(77.91±3.91)分比(63.82±3.28)分],差异均具有统计学意义(均P<0.01).问卷调查结果表明,实验组学员对翻转课堂教学方式评价更高,在学习兴趣、能力提升和视野拓展的评价均高于对照组学员[(8.86±0.54)分比(7.57±0.46)分、(9.34±0.47)分比(7.19±0.36)分、(9.20±0.52)分比(7.33±0.41)分],差异均具有统计学意义(均P<0.05).结论 翻转课堂教学方式应用于外科学理论教学中,能提高学员学习的积极性、知识掌握的准确性和全面性、长期记忆的牢固性. 展开更多
关键词 翻转课堂 教学方式 外科学 应用效果
军校新学员长途行军中的下肢运动损伤 预览 被引量:2
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作者 陈孛玉 董沫含 +1 位作者 罗卓荆 王哲 《解放军医学院学报》 CAS 2018年第5期373-375,共3页
目的研究军校新学员长途行军拉练中下肢运动损伤的发生特点。方法对2016某军校新学员300公里长途行军训练中发生的下肢运动损伤进行流行病学调研。结果共纳入275名新学员,120人(43.6%)出现下肢运动损伤,主要包括大腿肌群拉伤19例,髌... 目的研究军校新学员长途行军拉练中下肢运动损伤的发生特点。方法对2016某军校新学员300公里长途行军训练中发生的下肢运动损伤进行流行病学调研。结果共纳入275名新学员,120人(43.6%)出现下肢运动损伤,主要包括大腿肌群拉伤19例,髌股关节综合征11例,髂胫束综合征10例,胫骨应力综合征13例,踝关节扭伤13例,足底筋膜炎28例,跟腱炎8例。严重损伤导致缺勤的8例,3例为踝关节扭伤伴韧带损伤,3例为跟腱炎,1例膝关节韧带损伤和1例大腿肌肉拉伤。分析发现患有跟腱炎的学员体质量明显低于健康学员。结论长途行军中下肢运动损伤以足踝部为主,应重视相关防护和教育。 展开更多
关键词 军事训练伤 下肢运动损伤
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基于物联网环境医疗应急分队医疗物资的动态管理系统平台的设计与实现 预览 被引量:2
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作者 杨新光 蒋昆 +2 位作者 王旁 安书杰 石秀兵 《中国医疗设备》 2018年第8期123-126,共4页
目的 建立以WMS(Warehouse Management System)为模型的医疗应急分队医疗物资动态管理系统平台,为提高现有医疗物资的管理水平。方法 通过搭建物联网环境和采用高频RFID标签对医疗物资定位追踪。借助于微软Visual Studio2015开发工具... 目的 建立以WMS(Warehouse Management System)为模型的医疗应急分队医疗物资动态管理系统平台,为提高现有医疗物资的管理水平。方法 通过搭建物联网环境和采用高频RFID标签对医疗物资定位追踪。借助于微软Visual Studio2015开发工具集研发此系统平台。结果 该系统平台在医疗应急库房的应用,实现了医疗物资的动态管理。结论 该系统平台从物资调配到使用逐级做好了物资的入、出、存,实现医疗物资动态管理保证了医疗应急分队物资的持续供应,加快医疗应急分队响应速度和救治效率。 展开更多
关键词 物联网环境 医疗物资 WMS动态管理 高频RFID
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