期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
慈竹叶片解剖结构的比较研究 预览
1
作者 郑静楠 董文渊 +2 位作者 刘培 尹泽南 吴义远 《林业调查规划》 2019年第1期148-152,共5页
采用常规石蜡切片技术,借助光学显微镜测定出慈竹叶片的表皮细胞、泡状细胞、叶肉细胞、气腔、薄壁细胞、厚壁细胞的长度和密度,对不同秆龄的慈竹叶片进行比较解剖研究。研究结果表明,不同秆龄的慈竹叶片之间解剖结构并没有太大区别,慈... 采用常规石蜡切片技术,借助光学显微镜测定出慈竹叶片的表皮细胞、泡状细胞、叶肉细胞、气腔、薄壁细胞、厚壁细胞的长度和密度,对不同秆龄的慈竹叶片进行比较解剖研究。研究结果表明,不同秆龄的慈竹叶片之间解剖结构并没有太大区别,慈竹叶片在解剖结构上存在变异,各指标变异系数范围为17.58%~34.88%,变异系数均超过15%。构建了慈竹叶片各类细胞长宽之间的线性回归方程,回归分析表明,以各细胞的宽作为自变量,分别与其长作为因变量时存在高度相关的线性关系,但叶肉细胞长宽间不存在线性关系。 展开更多
关键词 慈竹叶片 解剖结构 石蜡切片 细胞差异 变异系数 回归分析
在线阅读 免费下载
金佛山方竹无性系种群生长发育规律的研究 预览
2
作者 尹泽南 董文渊 +2 位作者 郑静楠 吴义远 浦婵 《现代园艺》 2019年第11期32-34,共3页
对金佛山方竹无性系种群生长规律的研究,得出以下结论:(1)金佛山方竹发笋期持续时间为40d左右,主要集中在9月下旬,其不同时期成竹数为盛期>早期>末期,成竹率为早期>盛期>末期,在整个出笋期间,金佛山方竹的叶绿素与氮素含量... 对金佛山方竹无性系种群生长规律的研究,得出以下结论:(1)金佛山方竹发笋期持续时间为40d左右,主要集中在9月下旬,其不同时期成竹数为盛期>早期>末期,成竹率为早期>盛期>末期,在整个出笋期间,金佛山方竹的叶绿素与氮素含量呈现下降趋势;(2)高生长持续65d左右,呈Logistic增长,且昼夜节律明显;(3)地径生长与高生长同步开始,持续21d左右。 展开更多
关键词 金佛山方竹 生长发育 高生长 秆径生长 植物养分
在线阅读 下载PDF
筇竹种子主要内含物成分与不同种源种子播种品质研究 预览
3
作者 郑静楠 董文渊 +4 位作者 吴义远 尹泽南 浦婵 田发坤 谢泽轩 《世界竹藤通讯》 2019年第1期19-22,共4页
对筇竹种子主要内含物成分及不同种源种子的播种品质进行了研究。结果表明:1)筇竹种子主要有机养分为可溶性蛋白质、可溶性糖、可溶性淀粉、维生素C和粗脂肪,含量分别为12.54%、8.26%、2.48%、3.81%和12.97%,其中粗脂肪含量最高,可溶性... 对筇竹种子主要内含物成分及不同种源种子的播种品质进行了研究。结果表明:1)筇竹种子主要有机养分为可溶性蛋白质、可溶性糖、可溶性淀粉、维生素C和粗脂肪,含量分别为12.54%、8.26%、2.48%、3.81%和12.97%,其中粗脂肪含量最高,可溶性淀粉含量最低;2)筇竹种子中氨基酸含量在0.36~10.50g/kg,占总营养成分的1.23%~35.78%,其中天冬氨酸含量最高;3)筇竹种子矿质元素含量:钾含量最高,达到3280mg/kg,其次是磷,为672mg/kg,铜的含量最低,为2.14mg/kg;4)不同种源筇竹种子,在千粒质量、含水量和发芽率方面存在显著性差异,而形态特征上差异不明显;5)在不同环境条件下筇竹种子发芽率不同,其中在室内无菌条件下发芽率最高,为90.00%,在苗圃带菌环境下发芽率最低,为86.66%。 展开更多
关键词 筇竹 种源 种子内含物 播种品质
在线阅读 下载PDF
专业设置背景下高等学历继续教育的内涵发展 预览
4
作者 付建生 董文渊 《西南林业大学学报:社会科学》 CAS 2019年第5期90-93,共4页
随着我国高等学历继续教育规模的迅速发展,内涵质量不高的问题日益凸显。在分析高等学历继续教育专业设置改革和高等学历继续教育内涵发展的基础上,探索了西南林业大学高等学历继续教育内涵发展的必然性及其路径选择,为促进西南林业大... 随着我国高等学历继续教育规模的迅速发展,内涵质量不高的问题日益凸显。在分析高等学历继续教育专业设置改革和高等学历继续教育内涵发展的基础上,探索了西南林业大学高等学历继续教育内涵发展的必然性及其路径选择,为促进西南林业大学学历继续教育可持续发展提供理论和实践指导。 展开更多
关键词 内涵发展 继续教育 发展路径 专业设置 西南林业大学
在线阅读 免费下载
教育国际化助推林业高校一流学科建设 预览
5
作者 詹卉 段文婕 +1 位作者 黄琛 李茂彪 《西南林业大学学报:社会科学版》 2018年第4期85-89,共5页
“一带一路”及“云南作为南亚东南亚辐射中心”建设以及教育对外开放重大工作的配套叠加,教育国际化助推大学和学科向一流迈进。以西南林业大学为例,从一流学科及高等教育国际化的内涵与关系入手,对其林业一流学科建设的优势、劣势及... “一带一路”及“云南作为南亚东南亚辐射中心”建设以及教育对外开放重大工作的配套叠加,教育国际化助推大学和学科向一流迈进。以西南林业大学为例,从一流学科及高等教育国际化的内涵与关系入手,对其林业一流学科建设的优势、劣势及面临的机遇与威胁进行分析,并从一流学科建设应具有自身特性、努力建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升学术科研平台、着力推进科技成果技术转移、加强林业软科学研究的建设等六个方面给出了学科建设对策,以期为相关一流学科建设与发展提供参考。 展开更多
关键词 教育国际化 林业 一流学科 建设
在线阅读 免费下载
基于“先进文化论坛+”模式的继续教育创新研究 预览
6
作者 董文渊 付建生 +2 位作者 杨正伟 于游洋 肖辉 《西南林业大学学报:社会科学版》 2018年第1期36-39,共4页
继续教育是终身教育的重要组成部分.继续教育教学质量也日益受到社会的关注.近十年来.西南林业大学继续教育学院探索实践“先进文化论坛+”模式的教学改革.坚持思想创新、知识创新、制度创新和师资创新.成人教育质量明显提升.社会认可... 继续教育是终身教育的重要组成部分.继续教育教学质量也日益受到社会的关注.近十年来.西南林业大学继续教育学院探索实践“先进文化论坛+”模式的教学改革.坚持思想创新、知识创新、制度创新和师资创新.成人教育质量明显提升.社会认可度不断提高.毕业生工作成绩显著.社会价值日益凸显.进一步优化了继续教育教学质量保障体系. 展开更多
关键词 先进文化 论坛 继续教育 创新 西南林业大学
在线阅读 免费下载
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈
新型冠状病毒肺炎防控与诊疗专栏