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基于多属性综合评价的恐怖袭击事件分级研究 预览
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作者 王青芸 丁佳文 +2 位作者 黄鑫 邱云志 孟丽红 《赣南师范大学学报》 2019年第3期28-31,共4页
目前恐怖袭击事件主要依据人员伤亡与经济损失进行分级,没有准确的量化分析和统一标准.本文以全球恐怖主义数据库(GTD)中1998-2017年的恐怖袭击事件为例,依据危害程度对恐怖袭击事件进行分级.首先挑选恐怖袭击事件的8个主要属性指标,并... 目前恐怖袭击事件主要依据人员伤亡与经济损失进行分级,没有准确的量化分析和统一标准.本文以全球恐怖主义数据库(GTD)中1998-2017年的恐怖袭击事件为例,依据危害程度对恐怖袭击事件进行分级.首先挑选恐怖袭击事件的8个主要属性指标,并利用成对比较矩阵给出8个指标在评价事件危害程度的权重,再建立多属性综合评价模型,计算得到该恐怖袭击事件危害程度,并以此制定恐怖袭击事件的分级标准.该模型充分考虑恐怖袭击事件的各种复杂因素,可满足恐怖袭击事件分级要求与级别标准化要求. 展开更多
关键词 恐怖袭击事件 多属性综合评价 量化分析 成对比较矩阵
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HPM视角下等差数列前n项和的教学设计 预览
2
作者 吴首飞 钟芳 魏佳 《数学学习与研究:教研版》 2019年第16期23-24,共2页
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:'数学是人类文化的重要组成部分.数学课程应适当反应数学的历史、应用和发展趋势……帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用,逐步形成正确的数学观.'[1]由此可见,数学史融入高中数学教学... 《普通高中数学课程标准(实验)》指出:'数学是人类文化的重要组成部分.数学课程应适当反应数学的历史、应用和发展趋势……帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用,逐步形成正确的数学观.'[1]由此可见,数学史融入高中数学教学是数学课程改革的需要,也是培养学生数学文化素养的重要途径.然而由于高考的压力以及一线教师对数学史知识缺乏足够的了解,数学史鲜少出现在数学课堂.在众多关于'等差数列前n项和'的教学设计中应用较多的是高斯巧算故事. 展开更多
关键词 等差数列 数学史 求和公式 HPM 倒序相加法 教学设计
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计算机汉字输入法对中国文化传承的影响 预览
3
作者 杨丹 刘汉明 《考试周刊》 2019年第31期137-138,共2页
作为表意文字系统的杰出代表,汉字历经五千多年,永不停歇地传承着中华文化。由于人们对计算机等智能设备的高度依赖,及拼音汉字输入法的过度应用,使得汉字在传承和弘扬中华传统文化上遭遇了严峻的挑战。拼音输入法仅应用汉语拼音,无关... 作为表意文字系统的杰出代表,汉字历经五千多年,永不停歇地传承着中华文化。由于人们对计算机等智能设备的高度依赖,及拼音汉字输入法的过度应用,使得汉字在传承和弘扬中华传统文化上遭遇了严峻的挑战。拼音输入法仅应用汉语拼音,无关汉字的表意特征,给汉字带来了表音化的风险,并引发了严重的汉字书写危机。在计算机时代保证中华文化的传承载体的汉字不会退化甚至消失,是每一个中国人应该警醒并为之努力的大事。 展开更多
关键词 计算机汉字输入法 汉语言文字 表意 中华文化 传承
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基于最大信息系数的输入法对书写的影响分析 预览
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作者 杨丹 刘赵发 +1 位作者 汪廷华 刘汉明 《赣南师范大学学报》 2019年第3期24-27,共4页
表意文字系统的汉字,五千多年来永不停歇地传承着中华文化.拼音输入法在计算机等智能设备的广泛应用,导致'提笔忘字'现象,引发了汉字书写危机.研究从调查数据出发,应用最大信息系数进行分析,探讨了计算机文字输入法对汉字书写... 表意文字系统的汉字,五千多年来永不停歇地传承着中华文化.拼音输入法在计算机等智能设备的广泛应用,导致'提笔忘字'现象,引发了汉字书写危机.研究从调查数据出发,应用最大信息系数进行分析,探讨了计算机文字输入法对汉字书写的影响.研究表明,当前人们普遍使用拼音编码的汉字输入法,其使用率是字形编码输入法的231倍;长期拼音编码汉字输入法的使用或过度依赖,会导致对汉字书写产生一系列的负面影响. 展开更多
关键词 最大信息系数 文字输入法 提笔忘字 汉语书写 影响
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慕课学习评价现状及自适应评价研究 预览
5
作者 杨丹 刘汉明 《中国信息技术教育》 2019年第6期110-112,共3页
本文针对慕课学习评价中的诸多问题,提出了一种自适应慕课评价方法及其施测模式。自适应评价能够主动适应学习者水平,构造与其能力相当的测试,即“高水平高测,低水平低测”,减少了“低者高测”的焦虑与负荷。方法提供的能力测试的线性... 本文针对慕课学习评价中的诸多问题,提出了一种自适应慕课评价方法及其施测模式。自适应评价能够主动适应学习者水平,构造与其能力相当的测试,即“高水平高测,低水平低测”,减少了“低者高测”的焦虑与负荷。方法提供的能力测试的线性增长可以增强慕课学习者身份识别,减少网络作弊,增强慕课认证的可信度。自适应评价采用计算机系统完成,不受学习者数量的影响。慕课自适应评价施测模式流程清晰、操作性强,可以为慕课学习评价提供一个切实可行的方案。 展开更多
关键词 慕课 学习评价 现状 自适应评价
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车辆管理中的车牌识别问题 预览
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作者 卢鸿 温燕军 钱蓓 《天工》 2019年第2期142-145,共4页
通过对图像进行灰度化、二值化、滤波操作和膨胀腐蚀,完成车牌定位前的预处理,然后根据车牌区域的边缘信息、颜色特征、纹理特征等进行车牌定位,最后根据字符特征分割车牌图像,完成车牌分割;运用卷积神经网络的方法对分割后的车牌进行... 通过对图像进行灰度化、二值化、滤波操作和膨胀腐蚀,完成车牌定位前的预处理,然后根据车牌区域的边缘信息、颜色特征、纹理特征等进行车牌定位,最后根据字符特征分割车牌图像,完成车牌分割;运用卷积神经网络的方法对分割后的车牌进行字符串识别。 展开更多
关键词 车牌识别 车牌定位 字符分割 字符识别 卷积神经网络(CNN)
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可重构通用互联网体系结构 预览
7
作者 邱修峰 胡声洲 +2 位作者 陈萃 章银娥 王敏 《赣南师范大学学报》 2019年第3期32-37,共6页
针对当前TCP/IP互联网体系结构出现地址匮乏、难以扩展尤其不断出现安全管控问题等现状,本文在分析卡内基梅隆大学等设计的XIA和解放军信息工程大学等提出的可重构新型网络体系结构有关未来互联网构建理念基础上,提出了一种可重构通用... 针对当前TCP/IP互联网体系结构出现地址匮乏、难以扩展尤其不断出现安全管控问题等现状,本文在分析卡内基梅隆大学等设计的XIA和解放军信息工程大学等提出的可重构新型网络体系结构有关未来互联网构建理念基础上,提出了一种可重构通用互联网体系结构并相应设计通用网际协议、通用网际层和分组类型分流表等支撑概念。该体系结构具有多粒度多级别安全性、动态可重构性、可演化性和多形态路由等特征,以满足未来网络安全和服务多粒度、多样化和差异化需求. 展开更多
关键词 可重构 互联网体系结构 通用网际协议
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基于曲率度量耦合仿射制约策略的图像复制-粘贴篡改检测算法
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作者 卢淑萍 肖随贵 《电子测量与仪器学报》 CSCD 北大核心 2019年第9期129-136,共8页
针对当前较多图像复制-粘贴篡改检测算法主要依靠对特征点间的距离进行度量来完成特征匹配,忽略了特征点间的仿射关系,使其在几何变换条件下的篡改检测检测正确性不高的问题,将特征点间的仿射关系引入到特征匹配过程中,提出基于曲率度... 针对当前较多图像复制-粘贴篡改检测算法主要依靠对特征点间的距离进行度量来完成特征匹配,忽略了特征点间的仿射关系,使其在几何变换条件下的篡改检测检测正确性不高的问题,将特征点间的仿射关系引入到特征匹配过程中,提出基于曲率度量耦合仿射制约策略的图像复制-粘贴篡改检测算法。该算法主要是通过像素点曲率和特征点仿射关系来完成图像复制-粘贴篡改检测。首先,采用Sobel边缘检测方法提取图像的边缘轮廓,通过计算边缘轮廓上像素点的曲率值来获取图像特征。然后,通过计算特征点邻域中的Haar小波值,生成特征向量。利用特征向量构造特征点间的仿射关系模型,计算特征点间的仿射关系值,用于建立仿射制约策略,完成特征匹配。最后,借助于SURF算法完成特征点的集群,对复制-粘贴篡改区域进行定位,获取检测结果。实验结果显示,较当前的复制-粘贴篡改检测方法而言,所提算法具有更高的检测正确性与鲁棒性,能够更好地适应缩放、旋转等伪造内容的检测。 展开更多
关键词 复制-粘贴篡改检测 曲率度量 Haar小波值 仿射关系模型 仿射制约策略 HOUGH算法
融合像素和滤波器特征的ELM血管分割方法 预览
9
作者 卢鸿 盛校棋 梁礼明 《赣南师范大学学报》 2019年第3期9-13,共5页
数字血管分割技术在现阶段眼科疾病的诊断和治疗占有重要的地位,但血管拓扑结构复杂和存在病理信息等噪音的影响,使得大多数算法鲁棒性较低.因此,本文提出一种融合像素和滤波器的极限学习机的血管分割算法,首先对图像进行形态学开运算... 数字血管分割技术在现阶段眼科疾病的诊断和治疗占有重要的地位,但血管拓扑结构复杂和存在病理信息等噪音的影响,使得大多数算法鲁棒性较低.因此,本文提出一种融合像素和滤波器的极限学习机的血管分割算法,首先对图像进行形态学开运算和限制对比度直方图均衡化等预处理算法,然后利用匹配滤波、纹理特征算法、线性特征算法和B-COSFIRE滤波提取血管特征,最后由极限学习机分割血管.本文在DRIVE数据集上仿真得到的准确率和灵敏度分别为0.958 3和0.834 8. 展开更多
关键词 血管分割 极限学习机 匹配滤波
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混合模型下具有动态违约边界的债券定价 预览
10
作者 潘坚 肖庆宪 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2019年第1期28-38,共11页
在混合模型下,研宄了具有动态违约边界的公司债券定价问题.首先利用风险中性定价原理建立此定价问题的数学模型.然后,应用函数代换技巧和偏微分方程镜像法给出模型的显式解.最后,通过一个算例分析动态违约边界对公司债券价格的影响.结... 在混合模型下,研宄了具有动态违约边界的公司债券定价问题.首先利用风险中性定价原理建立此定价问题的数学模型.然后,应用函数代换技巧和偏微分方程镜像法给出模型的显式解.最后,通过一个算例分析动态违约边界对公司债券价格的影响.结果表明:通过调整违约边界的相关参数值,可以得到不同形状的债券价格曲线,进而控制风险或得到更高的债券收益率. 展开更多
关键词 混合模型 动态违约边界 公司债券 偏微分方程方法 定价
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Carnot群上一类拟线性次椭圆方程组的正则性 预览
11
作者 张水金 王家林 +1 位作者 廖强 杨强 《赣南师范大学学报》 2019年第3期1-6,共6页
本文考虑Carnot群上具有VMO不连续系数的拟线性次椭圆方程组,利用改进的A-调和逼近技巧建立其弱解的H?lder连续性.
关键词 H?lder连续性 CARNOT群 VMO系数 改进的A-调和逼近技巧
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拓扑空间中子集的导集的计算 预览
12
作者 谢元福 张祖锦 《赣南师范大学学报》 2019年第3期7-8,共2页
本文讨论拓扑空间中子集的导集的计算问题,给出了导集的一个新的简单计算方法.
关键词 拓扑空间 内部 闭包 导集
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求张量稀疏Z-特征向量的一种投影算法 预览
13
作者 喻泽峰 《赣南师范大学学报》 2019年第3期20-23,共4页
带稀疏约束的优化模型常用于主成分分析和压缩感知等领域.随着张量研究的推进,高阶主成分分析和高阶压缩感知也被提出并取得一些研究成果.本文提出一个带稀疏约束的张量Z-特征向量求解的数学问题,并设计算法进行求解.
关键词 张量 Z-特征向量 稀疏约束 最佳-稀疏近似
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传统数学文化融入高中数学课堂教学的思考 预览
14
作者 姜丙黄 《中学数学研究》 2019年第10期4-6,共3页
引言:我国的传统文化历经了五千年的沉淀和积蓄,在漫漫的历史长河中积淀了大量优秀的传统文化.它具有延续性、包容性和凝聚力的特征,在文化的传承与发展中形成了以人为本、自强不息、艰苦卓绝的文化特性,是中华民族的宝贵财富.而高中数... 引言:我国的传统文化历经了五千年的沉淀和积蓄,在漫漫的历史长河中积淀了大量优秀的传统文化.它具有延续性、包容性和凝聚力的特征,在文化的传承与发展中形成了以人为本、自强不息、艰苦卓绝的文化特性,是中华民族的宝贵财富.而高中数学的学习在某些方面同样呈现出类似的特征,如高中数学学习既需要灵活的头脑,同时也要有勤奋努力的学习态度,这与我国传统文化中艰苦卓绝的文化特性是一脉相承的. 展开更多
关键词 高中数学 数学文化 数学课堂教学 传统文化 文化特性 以人为本 中华民族 数学学习
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调和点列的一个性质在线段中点问题中的应用 预览
15
作者 曾建国 《中学数学研究(华南师范大学):上半月》 2019年第7期28-29,共2页
对于调和点列(调和线束)在平面几何问题中的应用,读者也许并不陌生,这方面的文章散见于初等数学类期刊,如[1-4].本文拟讨论的线段中点问题就是调和点列(调和线束)如下性质的应用:性质1[3]如图1,如果PA、PB、PC、PD为调和线束,且PD平行于... 对于调和点列(调和线束)在平面几何问题中的应用,读者也许并不陌生,这方面的文章散见于初等数学类期刊,如[1-4].本文拟讨论的线段中点问题就是调和点列(调和线束)如下性质的应用:性质1[3]如图1,如果PA、PB、PC、PD为调和线束,且PD平行于AB,则PC必平分线段AB. 展开更多
关键词 中点问题 调和 应用 线段 性质 点列 几何问题 初等数学
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基于计算思维的中小学信息技术课程设置探索 预览
16
作者 钟琦 陈亦 肖毅 《赣南师范大学学报》 2019年第3期101-105,共5页
信息技术的发展推动着各行各业的发展,也深刻地影响着每位社会公民的行为习惯与思维方式.将计算思维融入中小学信息技术课程,培养具有计算思维与实践能力的合格数字公民,是当今数字时代的发展趋势.研究旨在结合国内外研究现状的基础上,... 信息技术的发展推动着各行各业的发展,也深刻地影响着每位社会公民的行为习惯与思维方式.将计算思维融入中小学信息技术课程,培养具有计算思维与实践能力的合格数字公民,是当今数字时代的发展趋势.研究旨在结合国内外研究现状的基础上,分析我国中小学信息技术课程特征、实际情况与存在问题,为制定符合数字时代发展的中小学信息技术课程标准提出建议. 展开更多
关键词 信息技术课程设置 数字公民 数字化 计算思维
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一道高考不等式题的解法探究
17
作者 姜丙黄 《中学数学教学参考》 2019年第3期130-131,共2页
解题探究是高中数学教学中非常重要的一环。本文以高考数学中的不等式题型为切入点,首先从多个角度进行解题分析,然后在此基础上推广到一般结论,把握数学题中静态(解题方法)与动态变化(题目类型)的规律,在分析解法的过程中提高学生解题... 解题探究是高中数学教学中非常重要的一环。本文以高考数学中的不等式题型为切入点,首先从多个角度进行解题分析,然后在此基础上推广到一般结论,把握数学题中静态(解题方法)与动态变化(题目类型)的规律,在分析解法的过程中提高学生解题与思维发展的能力。 展开更多
关键词 高考数学 解题方法 不等式
数学师范生对高中概率核心知识认知水平的调查研究 预览
18
作者 刘芳 《社会科学前沿》 2019年第5期689-695,共7页
随着概率统计内容引入高中数学课程,学生能否正确理解概率统计概念、领会随机思想、统计思想和概率思维方式,很大程度上取决于教师对概率统计的理解。而作为未来数学教师的数学师范生对概率统计知识的认知水平显然对高中数学教学有着重... 随着概率统计内容引入高中数学课程,学生能否正确理解概率统计概念、领会随机思想、统计思想和概率思维方式,很大程度上取决于教师对概率统计的理解。而作为未来数学教师的数学师范生对概率统计知识的认知水平显然对高中数学教学有着重要影响。本文旨在探讨数学师范生对高中概率核心知识的认知水平,通过调查发现数学师范生对概率知识的理解水平不容乐观,这是要在今后的师范生培养中给予关注的。 展开更多
关键词 数学师范生 概率统计 认知水平
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抛物线定义的引入——基于抛物线光学性质的探讨
19
作者 钟芳 吴首飞 《中学数学教学参考》 2019年第3期51-52,共2页
'抛物线的定义'是北师大版《数学》(选修2-1)'抛物线及其标准方程'中的内容,是学生不容易理解的概念之一。本文从课后的阅读材料——圆锥曲线的光学性质出发,结合'几何画板',将信息技术与数学课堂相整合,对'... '抛物线的定义'是北师大版《数学》(选修2-1)'抛物线及其标准方程'中的内容,是学生不容易理解的概念之一。本文从课后的阅读材料——圆锥曲线的光学性质出发,结合'几何画板',将信息技术与数学课堂相整合,对'抛物线的定义'这一内容进行设计,以期学生更好地认识抛物线,从而达到更好的教学效果。 展开更多
关键词 抛物线 定义 光学性质
调和点列在一道圆锥曲线竞赛题中的应用
20
作者 曾建国 《数学通讯:教师阅读》 2019年第2期35-37,共3页
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