期刊文献+
共找到76,234篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
基于多注意力多尺度特征融合的图像描述生成算法 预览
1
作者 陈龙杰 张钰 +1 位作者 张玉梅 吴晓军 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2019年第2期354-359,共6页
针对图像描述生成中对图像细节表述质量不高、图像特征利用不充分、循环神经网络层次单一等问题,提出基于多注意力、多尺度特征融合的图像描述生成算法。该算法使用经过预训练的目标检测网络来提取图像在卷积神经网络不同层上的特征,将... 针对图像描述生成中对图像细节表述质量不高、图像特征利用不充分、循环神经网络层次单一等问题,提出基于多注意力、多尺度特征融合的图像描述生成算法。该算法使用经过预训练的目标检测网络来提取图像在卷积神经网络不同层上的特征,将图像特征分层输入多注意力结构中,依次将多注意力结构与多层循环神经网络相连,构造出多层次的图像描述生成网络模型。在多层循环神经网络中加入残差连接来提高网络性能,并且可以有效避免因为网络加深导致的网络退化问题。在MSCOCO测试集中,所提算法的BLEU-1和CIDEr得分分别可以达到0.804及1.167,明显优于基于单一注意力结构的自上而下图像描述生成算法;通过人工观察对比可知,所提算法生成的图像描述可以表现出更好的图像细节。 展开更多
关键词 长短期记忆网络 图像描述 多注意力机制 多尺度特征融合 深度神经网络
在线阅读 下载PDF
思之于心而行之于途一位大学校长的教育格局--访史宁中教授
2
作者 史宁中 邹红军 郝文武 《当代教师教育》 2019年第1期1-7,16共8页
史宁中教授是我国改革开放后首批公费留学博士生,他不仅在数理统计领域造诣极深,而且在哲学和中国传统文化等领域也颇有建树。作为高校教育管理者,史宁中教授亦在长期的教育实践中取得了丰富的教育理论与实践成果。抓住机遇,坚持为基础... 史宁中教授是我国改革开放后首批公费留学博士生,他不仅在数理统计领域造诣极深,而且在哲学和中国传统文化等领域也颇有建树。作为高校教育管理者,史宁中教授亦在长期的教育实践中取得了丰富的教育理论与实践成果。抓住机遇,坚持为基础教育服务的办学特色,构建全方位的教师教育体系,大学-政府-学校(U-G-S)模式享誉全国;独辟蹊径,垦拓农村教育,引领中国农村教育研究,为中国农村教育发展研究院跻身国家核心智库打下坚实基础;关注过程育人,重视思维炼制,提出“四基”“四能”“三会”的教学理念,为我国基础教育的改革及发展贡献智慧,影响深远;立足国情,关注职业教育,科学判断,放眼未来普职新格局;高瞻远瞩,能谋善治,创新方法,带领学校走上发展快车道;会通文理,审慎育人,重视人才培养,为高考进一步科学化提供了有益思考。 展开更多
关键词 基础教育 教师教育 农村教育 职业教育 学校管理
高中生对“物质的量”概念群的理解水平测查
3
作者 张琨 周礼 +2 位作者 闫春更 周宝石 周青 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2019年第15期28-32,共5页
通过编制信度、效度可靠的测量工具对高中生"物质的量"概念群的理解水平进行测查,发现大部分学生主要处于部分理解并伴随一定的误解的理解水平;学生对各概念的理解均存在迷思概念;学生在"物质的量"概念群中的迷思... 通过编制信度、效度可靠的测量工具对高中生"物质的量"概念群的理解水平进行测查,发现大部分学生主要处于部分理解并伴随一定的误解的理解水平;学生对各概念的理解均存在迷思概念;学生在"物质的量"概念群中的迷思概念共计14条。 展开更多
关键词 物质的量 概念群 理解水平 迷思概念
重楼根际及药用部位内生真菌多样性与群落结构差异分析
4
作者 王艳 常帆 +3 位作者 程虎印 贾凤安 程江雪 王汉屏 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期1232-1237,共6页
目的 寻找能促进宿主植物活性代谢产物合成的微生物,为后续功能菌群的建立及功能基因的发掘,提供理论支持。方法 应用IlluminaMiseqPE250高通量测序技术对重楼根际土壤真菌、根及根茎内生真菌ITS1区进行序列测定,并进行生物信息学分析... 目的 寻找能促进宿主植物活性代谢产物合成的微生物,为后续功能菌群的建立及功能基因的发掘,提供理论支持。方法 应用IlluminaMiseqPE250高通量测序技术对重楼根际土壤真菌、根及根茎内生真菌ITS1区进行序列测定,并进行生物信息学分析。结果 测序结果共获得154228条序列,这些序列对应的根际土、根茎、根分别被聚类为408、119、57个OTUs。结论 重楼根际及内生真菌多样性的关系为根际土>根茎>根,在重楼药用部位根茎中发现Mucoromycota门较非药用部位根中的门为特有门,Ascomycota门为优势门,Roseodiscus属真菌为重楼根茎内生真菌优势菌群,根茎和根部的特有种群及优势菌群可能与重楼活性产物合成密切相关。 展开更多
关键词 重楼 内生真菌 高通量测序 多样性 群落
民族关系视野下史家叙述真实性的自觉追求及其意义 预览
5
作者 施建雄 张艳玲 《淮阴师范学院学报:哲学社会科学版》 2019年第4期330-335,431共7页
民族重新组合的宋辽金元时期,史家李心传所撰《建炎以来系年要录》突破政治藩篱,客观描述了宋朝最高统治者在民族交往中卑躬屈膝的历史事实,以不偏不倚的信史态度对抗金斗争记录中的各种不实之词及时加以纠正,并从拓宽史料来源的角度注... 民族重新组合的宋辽金元时期,史家李心传所撰《建炎以来系年要录》突破政治藩篱,客观描述了宋朝最高统治者在民族交往中卑躬屈膝的历史事实,以不偏不倚的信史态度对抗金斗争记录中的各种不实之词及时加以纠正,并从拓宽史料来源的角度注意采撷对立方所撰写的材料,由此体现出错综复杂的民族关系下史家追求历史叙述真实性和客观性的难能可贵,其中所包含的历史编纂思想和史家自觉的求真精神值得我们作深入的探讨和恰当的评价。 展开更多
关键词 民族关系 历史叙述 李心传 《建炎以来系年要录》
在线阅读 下载PDF
活血祛湿汤联合消痛贴膏与透明质酸钠关节腔内注射治疗骨性膝关节炎的临床观察 预览
6
作者 史永博 史海虹 刘宝玉 《中国药业》 CAS 2019年第17期57-59,共3页
目的探讨活血祛湿汤联合消痛贴膏与透明质酸钠关节腔内注射治疗骨性膝关节炎的临床疗效。方法选取医院2016年3月至2018年4月收治的骨性膝关节炎患者122例,根据治疗方法的不同分为观察组和对照组,各61例。对照组给予消痛贴膏与透明质酸... 目的探讨活血祛湿汤联合消痛贴膏与透明质酸钠关节腔内注射治疗骨性膝关节炎的临床疗效。方法选取医院2016年3月至2018年4月收治的骨性膝关节炎患者122例,根据治疗方法的不同分为观察组和对照组,各61例。对照组给予消痛贴膏与透明质酸钠关节腔内注射治疗,观察组在对照组治疗基础上联合活血祛湿汤治疗。结果观察组临床总有效率为95.08%,明显高于对照组的80.33%(P<0.05);治疗后,两组患者的疼痛、僵硬、膝关节活动功能各骨关节指数(WOMAC指数)评分均呈下降趋势,观察组明显低于对照组(P<0.05);两组关节肿胀评分明显降低且观察组明显低于对照组(P<0.05);视觉模拟评分(VAS)明显降低,且观察组明显低于对照组(P<0.05);对照组不良反应发生率为11.48%,观察组为9.84%,两组比较无明显差异(P>0.05)。结论活血祛湿汤联合消痛贴膏与透明质酸钠关节腔内注射治疗骨性膝关节炎可提高临床疗效,缓解疼痛,安全性较高。 展开更多
关键词 活血祛湿汤 消痛贴膏 透明质酸钠 关节腔内注射 骨性膝关节炎 疗效
在线阅读 下载PDF
主体间师生关系及其教师责任
7
作者 郝文武 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期11-16,共6页
现代教育的师生关系是主体间关系,不是主客体关系和双主体关系。形成师生主体间关系既是为了师生平等,也是为了提高师生的主体性。在师生主体间关系中,教师必须担负起认真教育教学和严格管教学生主体的主导主体责任。学生、家长和全社... 现代教育的师生关系是主体间关系,不是主客体关系和双主体关系。形成师生主体间关系既是为了师生平等,也是为了提高师生的主体性。在师生主体间关系中,教师必须担负起认真教育教学和严格管教学生主体的主导主体责任。学生、家长和全社会都要理解教师的重大责任以及教师在尽职尽责中可能出现的某些失误,支持教师担负起主导主体的责任。 展开更多
关键词 教师 学生 主体 主导 教育管束
Fe3O4/镁铁类水滑石复合物的制备及吸附性能 预览
8
作者 吴永娟 王晓兰 +1 位作者 闫俊英 刘博 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2019年第11期49-53,共5页
采用溶剂热-共沉淀两步法制得环境友好型磁性吸附剂四氧化三铁/镁铁类水滑石复合物(Fe3O4@Mg-Fe-LDH)。以甲基橙(MO)为模拟污染物,研究了各因素对Fe3O4@Mg-Fe-LDH吸附性能的影响。结果表明,MO的初始质量浓度为140mg/L时,Fe3O4表面包覆Mg... 采用溶剂热-共沉淀两步法制得环境友好型磁性吸附剂四氧化三铁/镁铁类水滑石复合物(Fe3O4@Mg-Fe-LDH)。以甲基橙(MO)为模拟污染物,研究了各因素对Fe3O4@Mg-Fe-LDH吸附性能的影响。结果表明,MO的初始质量浓度为140mg/L时,Fe3O4表面包覆Mg-Fe-LDH为55%、吸附溶液的pH控制在4.5~7.0时吸附效果最佳,且吸附规律符合Langmuir模型。 展开更多
关键词 四氧化三铁 镁铁类水滑石 甲基橙 吸附
在线阅读 下载PDF
眼部情绪信息对疼痛共情影响的ERP研究 预览
9
作者 宋娟 魏艳秋 +4 位作者 杜梦 解鸿宇 连涛 胡亚奇 马欧 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期326-332,347共8页
疼痛共情是个体对他人疼痛的认知和情绪反应。眼部信息在一定程度上反映着他人心理状态。利用ERP技术,研究探讨了平静、悲伤、恐惧三种眼部情绪信息背景对疼痛共情的影响。结果发现,在P3成分上,平静情绪引发的波幅大于悲伤、恐惧情绪引... 疼痛共情是个体对他人疼痛的认知和情绪反应。眼部信息在一定程度上反映着他人心理状态。利用ERP技术,研究探讨了平静、悲伤、恐惧三种眼部情绪信息背景对疼痛共情的影响。结果发现,在P3成分上,平静情绪引发的波幅大于悲伤、恐惧情绪引发的波幅。在P3、LPC成分上,疼痛场景刺激引发波幅大于非疼痛场景刺激引发的波幅。研究表明,眼部表达的不同情绪信息可影响疼痛共情相关任务中的晚期加工过程。 展开更多
关键词 情绪 疼痛共情 事件相关电位
在线阅读HTML 下载PDF
4P原则指导下的高中创客比赛准备过程模式探究与实施——以J校参与创客大赛为例 预览
10
作者 卫童 秦健 陈文杰 《中国教育信息化》 2019年第20期27-29,共3页
文章在深入了解创客类比赛相关案例的基础上,查阅中小学创客教育应用模式相关文献,以及作者所指导的J校学生参加的第十九届中小学电脑制作活动创客大赛的实践经验,从前期、中期、后期准备三阶段出发,提出基于4P原则的创客比赛选手准备... 文章在深入了解创客类比赛相关案例的基础上,查阅中小学创客教育应用模式相关文献,以及作者所指导的J校学生参加的第十九届中小学电脑制作活动创客大赛的实践经验,从前期、中期、后期准备三阶段出发,提出基于4P原则的创客比赛选手准备过程模式,以期为一线中小学教师带队参加创客类比赛提供相关的借鉴与参考。 展开更多
关键词 4P原则 创客教育 创客大赛 教学模式
在线阅读 下载PDF
乌鲁木齐城市土壤与灰尘粒径空间分布特征 预览
11
作者 李小平 张蒙 +6 位作者 周骞 蔡月 孙薛梦 艾雨为 YU Hongtao 高瑜 张钰超 《中国环境监测》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期37-43,共7页
结合野外调研的基础,按照四分法采集乌鲁木齐市城市土壤与城市灰尘样品共计306个,利用激光粒度仪和ArcGIS分析了城市土壤与灰尘样品的全粒径(0.02~2 000μm)组成与空间分布特征。研究结果表明:乌鲁木齐城市土壤与灰尘在小粒径范围内空... 结合野外调研的基础,按照四分法采集乌鲁木齐市城市土壤与城市灰尘样品共计306个,利用激光粒度仪和ArcGIS分析了城市土壤与灰尘样品的全粒径(0.02~2 000μm)组成与空间分布特征。研究结果表明:乌鲁木齐城市土壤与灰尘在小粒径范围内空间分布差异不明显,城市土壤粒径主要集中在10~50μm,城市灰尘集中于100~250μm;城市重工业对城市土壤和灰尘小粒径颗粒分布影响更大,而城市商业、居住等为主的人类其他活动行为对大粒径颗粒影响更为显著。乌鲁木齐城市土壤可能对城市灰尘PM1、PM2.5、PM10粒径分布的贡献比较突出,应从城市土壤、城市灰尘、颗粒物粒径空间分布、气象等因素综合考虑乌鲁木齐市大气污染的防控。 展开更多
关键词 城市土壤 城市灰尘 粒径 空间分布 乌鲁木齐
在线阅读 下载PDF
促进学习还是干扰学习——弹幕对学习影响的元分析 预览
12
作者 杨九民 吴长城 +1 位作者 皮忠玲 谢和平 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期84-90,120共8页
弹幕(Danmaku)作为在线视频课程中的一种新型交互方式,能够让学习者与视频内容实时互动,因而受到广大学习者和研究者的关注。为了探讨弹幕是否能够真正促进学习发生,文章采用元分析的研究方法,对生成的25个效应量(被试2578人次)进行分析... 弹幕(Danmaku)作为在线视频课程中的一种新型交互方式,能够让学习者与视频内容实时互动,因而受到广大学习者和研究者的关注。为了探讨弹幕是否能够真正促进学习发生,文章采用元分析的研究方法,对生成的25个效应量(被试2578人次)进行分析,考察弹幕对学习过程及学习结果的影响。研究结果表明:(1)弹幕对学习者学习的总效应量显著,弹幕对学习过程的影响不显著,弹幕对学习结果的影响显著;(2)弹幕嵌入的视频时长对学习过程及学习结果没有预测作用;(3)视频课程的知识类型、弹幕类型及有无字幕对弹幕影响学习过程及学习结果不起调节作用。 展开更多
关键词 在线视频课程 弹幕 学习过程 学习结果 元分析
在线阅读 下载PDF
保密社交意愿探测 预览
13
作者 巩林明 李顺东 +1 位作者 窦家维 王道顺 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2019年第11期3535-3548,共14页
研究保密意愿探测问题:Alice和Bob可以协同测试他们是否可以在某个理想区域共事,但不泄漏彼此的隐私信息.近年来,大部分的移动智能设备在出厂时都预装了位置感知设备,从而为开发者设计各种各样的提供位置识别与服务的应用软件提供了广... 研究保密意愿探测问题:Alice和Bob可以协同测试他们是否可以在某个理想区域共事,但不泄漏彼此的隐私信息.近年来,大部分的移动智能设备在出厂时都预装了位置感知设备,从而为开发者设计各种各样的提供位置识别与服务的应用软件提供了广阔的空间.然而很多情况下,用户间不愿意泄露自己的位置信息(或者活动范围),仅通过一比特的信息探知(或知晓)各参与方是否愿意在某个(便于彼此的)区域内共同做某件事情.保密意愿探测协议可以实现这样的功能,并且能够保证各参与方位置信息不会泄露.首先,设计了一个新的基于高阶剩余类判定性难解问题的云外包同态加密方案;然后,基于该方案构造了一个保密意愿探测协议,并在ideal/real模型下证明了协议的安全性. 展开更多
关键词 位置隐私 同态加密方案 保密意愿探测 外包计算 位置服务
在线阅读 下载PDF
CH3SS与HO2自由基的气相反应机理 预览
14
作者 刘艳 卢彦霞 王渭娜 《陕西师范大学学报:自然科学版》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期63-69,共7页
用密度泛函MPW1PW91/6-311G(d,p)方法优化了CH3SS与HO2自由基反应路径上的各反应物、中间体、过渡态和产物等物种的几何构型,并确认了各物种的相关性。用QCISD(T)/6-311G(d,p)方法对各驻点物种进行了单点能计算,并经过零点能校正获得了... 用密度泛函MPW1PW91/6-311G(d,p)方法优化了CH3SS与HO2自由基反应路径上的各反应物、中间体、过渡态和产物等物种的几何构型,并确认了各物种的相关性。用QCISD(T)/6-311G(d,p)方法对各驻点物种进行了单点能计算,并经过零点能校正获得了反应势能剖面。结果表明:CH3SS与HO2 的反应存在9条反应通道,可获得12种分解产物。其中通道(1)中的顺式反应机理,即R→ 3 IM1→TS1a→P1(CH3SSH+ 3O2 )为标题反应最佳通道,速控步骤的能垒高度仅为25.15 kJ/mol。用VKlab程序计算得到的主反应通道速控步骤在200~2 000 K范围经小曲率隧道效应模型校正后速率常数三参数表达式为 k CVT/SCT =1.03×10^10 T 0.51 exp(-402.7/ T)s^-1 。 展开更多
关键词 CH3SS HO2自由基 密度泛函理论 反应机理
在线阅读 下载PDF
朱正威先生的课程观——“自立、借鉴与改革”鼎足之势 预览
15
作者 刘杨 任媛媛 +1 位作者 吕贝贝 李高峰 《中学生物学》 2019年第6期50-52,共3页
在长达60年的教育研究与教学实践中,朱正威先生立足中国本土生态文化,放眼国际教育动态,对现代生物学课程的改革与发展提供了颇有价值的思想,形成了'自立、借鉴与改革'鼎足之势的课程观。
关键词 朱正威 课程观 生物学教学
在线阅读 下载PDF
江西民居建筑源头探析 预览
16
作者 康勇卫 周宏伟 徐欣云 《华中建筑》 2019年第7期108-111,共4页
江西民居建筑的源(缘)头有远、近之分,呈现多源多流场景。远源在先秦时期,可依据民居考古遗址和文献记载得到确认;近缘在宋元时期,留存实例民居和持续的修缮记录是其佐证。民居源(缘)头之间历时承传及共时交流,促成了江西民居建筑传统... 江西民居建筑的源(缘)头有远、近之分,呈现多源多流场景。远源在先秦时期,可依据民居考古遗址和文献记载得到确认;近缘在宋元时期,留存实例民居和持续的修缮记录是其佐证。民居源(缘)头之间历时承传及共时交流,促成了江西民居建筑传统要素的有机更新,完成了民居建筑营造的代际承续,对当前江西传统民居的保护与创新具有启示意义。 展开更多
关键词 江西 民居建筑 源流
在线阅读 下载PDF
溴代烷基咪唑类离子液体水溶液二元体系的物化性质研究 预览
17
作者 唐静 金利华 +3 位作者 李淑妮 翟全国 蒋育澄 胡满成 《化学与生物工程》 CAS 2019年第8期37-42,48共7页
测定了溴代烷基咪唑类离子液体水溶液[Cnmim]Br(n=2,4,6,8)+H2O二元体系在288.15~308.15K下的密度和折光率,同时计算了[Cnmim]Br(n=4,6,8)+H2O二元体系的过量摩尔体积(Vm^E)和折光率偏差(ΔnD),从微观角度分析讨论了二元体系中各粒子之... 测定了溴代烷基咪唑类离子液体水溶液[Cnmim]Br(n=2,4,6,8)+H2O二元体系在288.15~308.15K下的密度和折光率,同时计算了[Cnmim]Br(n=4,6,8)+H2O二元体系的过量摩尔体积(Vm^E)和折光率偏差(ΔnD),从微观角度分析讨论了二元体系中各粒子之间的相互作用。结果表明,随着离子液体质量分数的增大,二元体系的密度和折光率逐渐增大;随着离子液体摩尔分数的增大,过量摩尔体积逐渐减小;随着离子液体烷基侧链的增长,二元体系的密度和折光率逐渐减小、过量摩尔体积逐渐增大;随着温度的升高,二元体系的密度和折光率略微减小、过量摩尔体积和折光率偏差缓慢增大;在288.15K下,二元体系的过量摩尔体积均为负值,且随着温度的升高逐渐增大,表明体系中各粒子之间有较强的相互作用力,且相互作用随着温度的升高而减弱。 展开更多
关键词 溴代烷基咪唑类离子液体 二元体系 物化性质 密度 折光率 过量摩尔体积 折光率偏差
在线阅读 下载PDF
台湾地区学前教育戏剧教学活动的现状与启示——基于儿童本位视角
18
作者 张菡 余一夫 屈金玉 《当代教师教育》 2019年第3期76-81,共6页
学前教育戏剧作为促进幼儿发展的手段,在幼儿知、情、意等各个心理发展方面都能发挥其特有的价值,具有全方位的、多层次的、立体的教育作用。儿童本位主张以儿童为中心,追求对儿童的最大解放以及相信儿童具有天赋的潜能。台湾作为亚洲... 学前教育戏剧作为促进幼儿发展的手段,在幼儿知、情、意等各个心理发展方面都能发挥其特有的价值,具有全方位的、多层次的、立体的教育作用。儿童本位主张以儿童为中心,追求对儿童的最大解放以及相信儿童具有天赋的潜能。台湾作为亚洲较早接触教育戏剧的地区,能够充分贯彻儿童本位的教育观念。本研究以台湾地区部分幼儿为例,立足于儿童本位视角下学前教育戏剧教学活动的现状,厘清其价值与优势,以期为大陆地区学前教育戏剧教学活动提供一定的经验启示与指导。 展开更多
关键词 台湾地区 戏剧教育 教学活动
高中生化学学科核心素养的测评研究——以“宏观辨识与微观探析”为例 预览
19
作者 赵景方 杜斌 +2 位作者 韩波 闫春更 周青 《化学教学》 CAS 北大核心 2019年第5期17-21,38共6页
基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》对化学学科核心素养的水平划分,构建命题框架,开发针对"宏观辨识与微观探析"素养的测评工具。经过试卷编制、试测、Rasch模型质量检验等过程,表明该测评工具有良好的信度和效度。据此... 基于《普通高中化学课程标准(2017年版)》对化学学科核心素养的水平划分,构建命题框架,开发针对"宏观辨识与微观探析"素养的测评工具。经过试卷编制、试测、Rasch模型质量检验等过程,表明该测评工具有良好的信度和效度。据此对陕北地区6所高中共1082名高二学生开展了"宏观辨识与微观探析"素养水平的测查,结果显示学生该素养表现整体上位于水平3。从学校化学教学改革建议、关注知识内容与素养水平之间的关系等方面探讨了化学学科核心素养测评的研究价值。 展开更多
关键词 宏观辨识与微观探析 RASCH模型 化学学科核心素养 素养测评
在线阅读 免费下载
多元文化视角下加拿大学前教育的特点与经验启示 预览
20
作者 余一夫 熊子恺 白婷月 《大学教育》 2019年第11期42-44,共3页
加拿大是一个多文化多民族的移民国家,其学前教育也呈现出多元文化的特点。论文从四个方面探讨多元文化视角下加拿大学前教育的特点:在教育内容方面,英语是幼儿必需和值得学习的第一语言,是一切学习的基础;在教育基础方面,尊重每个幼儿... 加拿大是一个多文化多民族的移民国家,其学前教育也呈现出多元文化的特点。论文从四个方面探讨多元文化视角下加拿大学前教育的特点:在教育内容方面,英语是幼儿必需和值得学习的第一语言,是一切学习的基础;在教育基础方面,尊重每个幼儿的出生背景和家庭情况,教育不分种族;在教育课程与教材方面,伦理道德的课程与以社会化为核心的课程使用审核严格的教材,以保证幼儿对多元文化和多种族的尊重与适应;在教师教育方面,幼儿教师创建具有包容性的课堂,同时也重视多元文化的在职和职前培训。加拿大学前教育对发展我国多民族文化背景下的学前教育的启示:在社会教育层面,重视融合多元文化的学前教育的发展,政府发挥宏观调控的作用,为多元文化提供良好的生存环境;在幼儿园教育层面,实施多元文化教育,将显性教育和隐性教育两种方式相结合,潜移默化地培养幼儿的多元文化意识。学习借鉴加拿大学前教育的办学经验有利于促进我国幼儿对多元文化、多民族文化的了解与认识,促进我国多民族文化背景下的学前教育的繁荣与发展。 展开更多
关键词 多元文化 加拿大 学前教育 特点 启示
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈