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新形势下我国编辑继续教育现状的调研分析 认领
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作者 夏国强 赵玉山 《中国编辑》 北大核心 2021年第1期86-91,共6页
为了解新形势下编辑继续教育培训现状及编辑队伍对职业现状的认同度,本文利用"木铎书声"微信公众号面向编辑出版人开展关于继续教育现状的问卷调查。通过问卷数据分析可以看出,当前编辑接受继续教育较为主动,职业规划发展较... 为了解新形势下编辑继续教育培训现状及编辑队伍对职业现状的认同度,本文利用"木铎书声"微信公众号面向编辑出版人开展关于继续教育现状的问卷调查。通过问卷数据分析可以看出,当前编辑接受继续教育较为主动,职业规划发展较为清晰,期望通过继续教育获得业务能力提升的愿望较为强烈等。但编辑继续教育仍存在培训方式单一、自主选择度低、课程内容与实际需求脱节等问题,需要从建立健全编辑继续教育保障制度、有效提高培训质量、加强网络在线学习服务等方面全面提升编辑的职业素养。 展开更多
关键词 编辑继续教育 人才培养 职业规划 出版专业技术人员 职业培训
产教融合背景下高职院校职业培训体系构建路径研究——以H学院为例 认领
2
作者 陈艳庆 张潜 《湖南邮电职业技术学院学报》 2021年第1期52-55,共4页
教育部要求职业院校要面向全体劳动者特别是重点人群及技术技能人才紧缺领域开展大规模、高质量的职业培训,到2022年使职业院校成为就业创业培训的重要阵地,学历教育与培训并举并重的职业教育办学格局基本形成。文章以H学院为研究对象,... 教育部要求职业院校要面向全体劳动者特别是重点人群及技术技能人才紧缺领域开展大规模、高质量的职业培训,到2022年使职业院校成为就业创业培训的重要阵地,学历教育与培训并举并重的职业教育办学格局基本形成。文章以H学院为研究对象,结合企业调研,探讨产教融合背景下高职院校职业培训体系构建路径,对高职院校落实职业培训有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 职业培训 高职院校 产教融合
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1+X证书制度下职业培训的理念、特征与路径 认领
3
作者 张大伟 《高等职业教育探索》 2021年第2期11-15,共5页
1+X证书制度是新时代职业教育改革的重要举措。1+X证书制度下的职业培训呈现培训主体多元化、培训内容特定化、培训成果学分化、培训工作标准化等特征。要实现1+X证书制度下的职业培训,需要以理念为先导,围绕1+X证书制度理解职业培训的... 1+X证书制度是新时代职业教育改革的重要举措。1+X证书制度下的职业培训呈现培训主体多元化、培训内容特定化、培训成果学分化、培训工作标准化等特征。要实现1+X证书制度下的职业培训,需要以理念为先导,围绕1+X证书制度理解职业培训的内涵;以研究为依托,推进1+X证书制度下职业培训的系统变革;以师资为支撑,培养适应1+X证书制度的培训师资队伍;以资源为保障,建设符合1+X证书制度的配套培训资源;以方法为引领,创新1+X证书制度的培训模式与方法。同时,配合以机制为保障,构建1+X证书制度下的职业培训机制。 展开更多
关键词 职业教育 1+X 证书制度 职业技能证书 职业培训
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关于改进中小企业职业培训方法的思考 认领
4
作者 王玲 《企业文化》 2021年第2期127-128,共2页
中小企业在我国经济发展中发挥着重要作用。据有关数据显示,我国中小企业数量已经占全国企业数量的90%以上,中小企业毎年上缴的利税占比近50%,解决就业人口数量占比为80%。然而,我国中小企业普遍面临着劳动力结构性短缺问题,改进中小企... 中小企业在我国经济发展中发挥着重要作用。据有关数据显示,我国中小企业数量已经占全国企业数量的90%以上,中小企业毎年上缴的利税占比近50%,解决就业人口数量占比为80%。然而,我国中小企业普遍面临着劳动力结构性短缺问题,改进中小企业培训方法,不仅能够提高中小企业员工综合素质,降低中小企业经营风险,还能缓解中小企业人才短缺造成的压力,提升企业核心竞争力。 展开更多
关键词 结构性短缺 中小企业数量 我国经济发展 我国中小企业 员工综合素质 数据显示 中小企业经营 职业培训
职业院校助力乡村振兴战略服务模式初探 认领
5
作者 武爱兵 王迎新 +2 位作者 孙全利 李俊荣 李玉珍 《山西农经》 2021年第3期22-23,共2页
以乡村振兴战略为背景,以衡水市为研究载体,以衡水科技工程学校为例,结合学校专业特点和专业优势,在加强科技创新、培养基层科技创新人才、创新服务模式等方面进行探索,助力农业现代化发展和乡村振兴战略实施。
关键词 乡村振兴 职业院校 职业教育 专业设置 技术服务 职业培训
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越南《职业教育法》:修订背景、文本分析及经验启示 认领
6
作者 王忠昌 姜秀玲 《职教论坛》 北大核心 2021年第2期161-169,共9页
随着中国-东盟职业教育国际合作与交流的深入推进,越南作为东盟共同体的重要成员,与中国职业教育的联系越来越紧密。《职业教育法》作为越南职业教育发展的重要依据,特别是经济社会的发展、职业教育的改革、国际形势的变化要求越南对《... 随着中国-东盟职业教育国际合作与交流的深入推进,越南作为东盟共同体的重要成员,与中国职业教育的联系越来越紧密。《职业教育法》作为越南职业教育发展的重要依据,特别是经济社会的发展、职业教育的改革、国际形势的变化要求越南对《职业教育法》进行修订。通过对越南《职业教育法》文本中的办学主体、组织管理、教育主体、政策支持和评估管理五个维度进行深度分析,得出越南《职业教育法》中关于科学的国家框架体系、完善的政策支持、合理的组织机构、严格的质量认证等举措,对当前中国《职业教育法》的修订具有一定的经验启示,也对中国职业院校开展与越南职业院校的合作提供政策参考。 展开更多
关键词 越南 职业教育法 职业教育 职业培训
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慕课职业证书项目的特点与价值分析 认领
7
作者 邢晓丹 《大学教育》 2021年第1期20-22,36,共4页
慕课职业证书项目,是学习者自身的职业发展需求和产业的发展需求与慕课相结合的产物。有别于传统职业培训和已有的以强化某种技能为主旨的网络课程,慕课职业证书项目通常包含4~5门慕课课程。慕课职业证书项目具有定位为就业培训、紧跟... 慕课职业证书项目,是学习者自身的职业发展需求和产业的发展需求与慕课相结合的产物。有别于传统职业培训和已有的以强化某种技能为主旨的网络课程,慕课职业证书项目通常包含4~5门慕课课程。慕课职业证书项目具有定位为就业培训、紧跟行业热点、具有科学完善的教学体系、依然处在探索发展期等特点。将慕课职业证书项目与网络职业培训进行比较,可以看出慕课职业证书项目的创新点与价值所在。从其现有的特点及对其价值的分析结果来看,慕课职业证书项目将有助于发挥慕课的潜力,探索慕课可持续发展模式,并推动终身学习和学习型社会的建立。 展开更多
关键词 慕课 慕课职业证书项目 职业培训 终身学习 慕课可持续发展
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挑战与回应:人工智能时代劳动就业市场的法律规制 认领
8
作者 战东升 《法商研究》 北大核心 2021年第1期68-80,共13页
人工智能的发展,一方面将越来越多地取代既有工作岗位,另一方面又会创造出新的工作岗位并引发就业极化现象。人工智能时代的劳动就业市场呈现出强从属性劳动萎缩、灵活就业常态化的特征,这使建立在强从属性劳动基础上的传统劳动就业市... 人工智能的发展,一方面将越来越多地取代既有工作岗位,另一方面又会创造出新的工作岗位并引发就业极化现象。人工智能时代的劳动就业市场呈现出强从属性劳动萎缩、灵活就业常态化的特征,这使建立在强从属性劳动基础上的传统劳动就业市场法律规制模式难以满足人工智能时代的规制需求,亟须作出调整:完善配套保障措施,缓和劳动保护规制;优化职业培训制度,构建适应时代发展需求的职业培训体系;重构社会保障制度,实现从以劳动为核心的社会保障模式向以公民身份为核心的社会保障模式的转变;转变调整理念,扩张劳动法的适用范围。在新规制模式的指引下,应当结合人工智能发展的不同阶段,优化现有劳动法中的解雇制度、职业培训制度、社会保障制度以及劳动主体制度,以回应人工智能发展对劳动就业市场法律规制的挑战。 展开更多
关键词 人工智能 劳动就业市场 解雇 职业培训 社会保障 劳动主体
大数据时代下新型职业农民培训探讨 认领
9
作者 柴沙沙 《新农业》 2021年第2期56-57,共2页
农业一直以来都是我们国家经济的重要支柱。随着大数据时代的到来,农民的新职业培训打开了新的机会。本文分析了大数据对新职业农民的作用,研究基于大数据培育新专业农民的方法。1新职业农民发展现状在全国各地农民的职业培训方面,资金... 农业一直以来都是我们国家经济的重要支柱。随着大数据时代的到来,农民的新职业培训打开了新的机会。本文分析了大数据对新职业农民的作用,研究基于大数据培育新专业农民的方法。1新职业农民发展现状在全国各地农民的职业培训方面,资金由每年提供额外补贴的中央财政和省级政府资助;大部分师资力量由高校和农业技术服务机构合作企业建立的培训地为主要基地,同时邀请专家学者,组建双师教学团队类型;基于政策而言,政府会基于农村农业发展状态来制定支持政策,鼓励新型职业农民培训计划。而且,地方政府在土地转让经营农业农村、农业产业基础、设备配套的财政捐助的国家信用贷款等也采取应对的措施以改进职业培训新的社会工作环境,为农民解决根源上的问题。农村中许多农民没有接受过教育,无法轻松地找到合适的工作,也会因此无法对农业发展起到很好的作用。然而,一旦建立了一个新的农民职业,对创新、创业技能和综合质量的认识就得到了有效地提升,从而有助于建立农村经济。 展开更多
关键词 信用贷款 农业技术服务 创业技能 大数据 中央财政 设备配套 农业产业 职业培训
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探索“1+X”证书制度下中职汽修专业落实职业培训之路 认领
10
作者 李志鹏 《佳木斯职业学院学报》 2021年第4期145-146,共2页
职业教育是我国教育的重要组成部分,对我国专业性、应用性人才培养发挥着重要作用,所以在实践中需要关注职业教育。对现阶段的职业教育实践做分析可知,在技术进步、理念提升和要求提高的大环境下,职业教育需要不断改变自身的教学模式,... 职业教育是我国教育的重要组成部分,对我国专业性、应用性人才培养发挥着重要作用,所以在实践中需要关注职业教育。对现阶段的职业教育实践做分析可知,在技术进步、理念提升和要求提高的大环境下,职业教育需要不断改变自身的教学模式,这样培养的人才才能更适应社会各行业发展的需要。以中职汽修专业教学为例,在教育教学过程中,为了使学生在理论掌握的基础上有更加专业的技术能力,从而适应汽修专业的具体工作,同时也为了杜绝职业教育实践中有学历没能力的问题,现阶段职业教育在积极实施"1+X"证书制度。本文对"1+X"证书制度下中职汽修专业职业培训教学工作的落实做出全面分析,旨在为教学实践提供指导和参考。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 中职汽修专业 职业培训
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柯氏评估模式在护士针刺伤防护培训中的应用 认领
11
作者 余利娜 苏冬梅 +2 位作者 林影影 熊珊 袁琪 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第6期73-75,共3页
目的探讨基于柯氏评估模式培训体系应用于护理人员针刺伤防护培训中的效果。方法选取360名临床一线护理人员随机分为对照组180人和观察组180人,对照组采用传统的集中理论授课及操作演示教学模式进行培训;观察组运用基于柯氏评估模式培... 目的探讨基于柯氏评估模式培训体系应用于护理人员针刺伤防护培训中的效果。方法选取360名临床一线护理人员随机分为对照组180人和观察组180人,对照组采用传统的集中理论授课及操作演示教学模式进行培训;观察组运用基于柯氏评估模式培训体系实施培训。培训12个月后,对两组护理人员在反应、学习、行为和结果4层级的培训效果进行评价。结果实施培训后,观察组在反应、学习、行为和结果4层级的评价显著高于对照组(均P<0.01)。结论将柯氏评估模式培训体系应用于护理人员针刺伤防护培训中,能提高其针刺伤预防能力,降低临床针刺伤事件的发生。 展开更多
关键词 护士 针刺伤 柯氏评估模式 职业培训 职业暴露
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日本职业教育与培训研究热点及其特征研究 认领
12
作者 黄乐辉 陈媛媛 罗英 《许昌学院学报》 CAS 2021年第1期147-152,共6页
日本的人力资源开发对其经济发展起到了强有力的促进作用,其职业教育的卓越成就对我国职业教育的发展具有借鉴意义。我国对日本职业教育的研究热点主要集中在短期大学、职业生涯教育、企业内职业教育这三大方面。当前,其研究特征主要表... 日本的人力资源开发对其经济发展起到了强有力的促进作用,其职业教育的卓越成就对我国职业教育的发展具有借鉴意义。我国对日本职业教育的研究热点主要集中在短期大学、职业生涯教育、企业内职业教育这三大方面。当前,其研究特征主要表现为缺乏历史深度、作者及机构间合作程度不高、跨领域研究较少。研究也为我们提供了一些启示:我国对日本职业教育的研究应在符合我国国情的基础上更加丰富化和系统化,研究者和研究机构也应该加强合作,提高研究的中心性和聚合性。 展开更多
关键词 日本 职业教育 职业培训 热点与重点
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磁性医院管理理念在妇产科护士岗位职业培训中的应用 认领
13
作者 张晓霞 艾妍 熊金梅 《齐鲁护理杂志》 2021年第4期125-127,共3页
目的:探讨磁性医院管理理念在妇产科护士岗位职业培训中的应用效果。方法:将2019年1月1日~12月31日60名妇产科在职护士随机分为对照组和观察组各30例。对照组采用常规岗位职业培训模式,观察组采用磁性医院管理理念进行职业培训,比较两... 目的:探讨磁性医院管理理念在妇产科护士岗位职业培训中的应用效果。方法:将2019年1月1日~12月31日60名妇产科在职护士随机分为对照组和观察组各30例。对照组采用常规岗位职业培训模式,观察组采用磁性医院管理理念进行职业培训,比较两组理论知识、操作技能水平、职业认同感、职业倦怠、1年内不良事件发生率及离职情况。结果:观察组护士理论、技能操作评分均高于对照组(P<0.01);观察组职业认同、目标、态度、价值观及自我概念等职业认同感指标评分均高于对照组(P<0.01);观察组情绪衰竭、去人格化及低工作成就感等评分均低于对照组(P<0.01);观察组不良事件发生率低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);观察组离职率低于对照组(P<0.05)。结论:磁性医院管理理念应用于妇产科护士岗位职业培训中,可提高护士的理论、操作水平,增强其职业认同感,缓解职业倦怠感,降低离职率。 展开更多
关键词 磁性医院 管理理念 妇产科 职业培训 护士
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深度推进职业培训工作促进经济社会发展 认领
14
作者 薛荣珍 《经济师》 2021年第1期265-266,共2页
职业培训的推进和发展必须为提高我国社会人力资本综合素养而服务,在目前我国经济社会发展转型阶段,怎样跨越障碍,推动职业人才培育工作,顺应新时代,是当前以及未来很长一段时期,职业培训工作需要着重解决的大问题。通过深度革新和推进... 职业培训的推进和发展必须为提高我国社会人力资本综合素养而服务,在目前我国经济社会发展转型阶段,怎样跨越障碍,推动职业人才培育工作,顺应新时代,是当前以及未来很长一段时期,职业培训工作需要着重解决的大问题。通过深度革新和推进培训工作,全面实现职业培训的可持续性发展和进步,促进我国经济社会的发展。 展开更多
关键词 职业培训 工作推进 经济社会 发展
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书证融通背景下1+X证书制度的价值目标与推进路径 认领
15
作者 黄一鸥 曾绍玮 《教育与职业》 北大核心 2021年第5期12-19,共8页
1+X证书制度作为一种新型职业教育人才培养和教育模式,是书证融通的具体表现形式,并以书证融通为逻辑基础。书证融通背景下高职教育实施1+X证书制度具有深层次的价值目标,主要体现在教育价值、社会价值、服务价值、服务价值四个层面。... 1+X证书制度作为一种新型职业教育人才培养和教育模式,是书证融通的具体表现形式,并以书证融通为逻辑基础。书证融通背景下高职教育实施1+X证书制度具有深层次的价值目标,主要体现在教育价值、社会价值、服务价值、服务价值四个层面。基于当前高职教育办学和育人的实际,应重构高职专业教学内容,构建专业知识教育与职业培训相融合的课程体系;着力加强师资队伍建设,打造能满足书证融通教育要求的“双师型”教师队伍;健全职业技能等级证书开发机制,严控证书质量;创新人才评价机制,建立兼顾专业知识与技能操作的多元考核模型;推动实训基地建设,夯实1+X证书制度实施的物质基础和硬件条件。 展开更多
关键词 书证融通 1+X证书制度 职业培训
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国际焊接工程师可选途径培训及认证对焊接工程技术人员职业培训的促进与发展 认领
16
作者 徐林刚 冯剑鑫 +1 位作者 俞韶华 钱强 《机械制造文摘:焊接分册》 2021年第1期11-14,共4页
学历教育、职业培训和国际资质专业认证的互相衔接、互相促进,为国内焊接工程技术人员提供了新的人才培养模式。按国际统一的培训规程的要求,结合国内焊接人员的专业背景和工作实际需要,开展在职焊接人员的国际焊接工程师可选途径(IWE-A... 学历教育、职业培训和国际资质专业认证的互相衔接、互相促进,为国内焊接工程技术人员提供了新的人才培养模式。按国际统一的培训规程的要求,结合国内焊接人员的专业背景和工作实际需要,开展在职焊接人员的国际焊接工程师可选途径(IWE-A)培训与认证,满足焊接制造业人才国际化、工程化的要求,这一人才培养模式的推广,赢得了行业的认同,促进了焊接工程技术人员职业教育培训的快速健康发展。 展开更多
关键词 焊接 职业培训 焊接工程技术人员 可选途径培训 国际焊接工程师
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基础教育、职业培训与农民工外出收入——基于生命周期的视角 认领
17
作者 史新杰 方师乐 高叙文 《财经研究》 北大核心 2021年第1期153-168,共16页
提高农民工收入是转型期我国经济社会工作的重要内容。文章使用全国农村固定观察点2011-2014年数据,采取PSM-DID等识别方法,在生命周期的视角下研究了基础教育和职业培训对于提升农民工外出收入的异质性影响。随后从就业方式、从事行业... 提高农民工收入是转型期我国经济社会工作的重要内容。文章使用全国农村固定观察点2011-2014年数据,采取PSM-DID等识别方法,在生命周期的视角下研究了基础教育和职业培训对于提升农民工外出收入的异质性影响。随后从就业方式、从事行业和从业地点等维度进行了差异性甄别和机制性解释,并就两者如何影响收入不平等问题进行了讨论。研究发现:(1)由于现阶段农民工被锁定在低技能行业,相较于基础教育,职业培训对农民工外出收入产生了更大的正向影响,这不仅体现在短期的"即时效应",也表现为基于生命周期的"长期效应"。(2)这些影响在不同外出就业类型、从事行业以及从业地点均具有异质性。(3)基础教育和职业培训不仅能够提高农民工的收入,还能降低农村地区的收入不平等,并且职业培训的效用更大。文章对于通过提升人力资本增加农民工收入、缩小收入差距具有一定的政策启示。 展开更多
关键词 基础教育 职业培训 农民工 收入 收入不平等
教育培训类企业相关产品及服务的营销策略研究——以大鼎教育公司为例 认领
18
作者 刘洋 《中国商论》 2021年第3期53-56,共4页
近些年我国市场经济的发展加大了企业对人才技能的要求,这为职业培训行业的发展提供了巨大的市场需求。而面对越来越激烈的市场竞争,适应市场发展的服务营销策略成为职业培训行业中各家教育机构争取客户的第一要务。其中,大鼎教育公司从... 近些年我国市场经济的发展加大了企业对人才技能的要求,这为职业培训行业的发展提供了巨大的市场需求。而面对越来越激烈的市场竞争,适应市场发展的服务营销策略成为职业培训行业中各家教育机构争取客户的第一要务。其中,大鼎教育公司从2006年成立至今由一家微小的培训机构发展到如今逾百人的公司。随着公司的不断发展,良好的服务营销策略成为该公司在巨大的职业培训市场中脱颖而出的关键。基于此,本文以大鼎教育公司为研究对象,分析了大鼎职业培训项目服务营销环境,阐述了大鼎公司职业培训服务营销策略的现状与不足,并提出了具体的服务营销改进策略与保障措施。 展开更多
关键词 服务营销策略 职业培训 大鼎教育公司
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文章速递职业培训对农民工就业稳定性影响的机制分析 认领
19
作者 尹希文 《福建师范大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2021年第2期61-69,共9页
新时期农民工就业稳定性问题出现了新特征和新趋势,主要体现在跨区择业流动性高、行业选择波动大和流动主体年轻化。本文理论上探讨了农民工择业选择和流动的深层次原因,认为技能约束和职业培训的缺失是影响就业稳定性的核心因素。社会... 新时期农民工就业稳定性问题出现了新特征和新趋势,主要体现在跨区择业流动性高、行业选择波动大和流动主体年轻化。本文理论上探讨了农民工择业选择和流动的深层次原因,认为技能约束和职业培训的缺失是影响就业稳定性的核心因素。社会化大生产对农民工向产业工人身份的转换需要、行业和区域资本有机构成变化带来的跨区域和跨行业流动以及劳动力再生产需求对新生代农民工供给的技能错配共同导致了农民工就业稳定性的下降。职业培训能够通过基本技能培训和职业技能培训从身份转换和劳动技能提升两方面增强农民工就业稳定性的主观动力和客观能力。因此,政府在推动农民工职业培训方面应建立技术等级制度、推动社会和企业共同成为职业培训的供给方、加强基本技能培训和职业技能培训相融合,促进稳定就业预期的形成。 展开更多
关键词 职业培训 农民工 就业稳定性
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文章速递高等职业学校机械类专业服务社会方法研究——以阜新高等专科学校为例 认领
20
作者 周玉芳 《数码设计》 2021年第8期162-163,共2页
高等职业教育中的机械类专业是和装备制造业最息息相关的一个专业之一,高等职业教育中机械类专业服务社会的好坏直接关系地方经济的发展以及人民生活的发展水平。本文以阜新高等专科学校为例,从人才培养服务、职业培训服务、咨询服务、... 高等职业教育中的机械类专业是和装备制造业最息息相关的一个专业之一,高等职业教育中机械类专业服务社会的好坏直接关系地方经济的发展以及人民生活的发展水平。本文以阜新高等专科学校为例,从人才培养服务、职业培训服务、咨询服务、装备服务四个方面进行了服务社会的方法探讨,对于高职院校机械类专业服务社会功能有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 人才培养 职业培训 咨询服务 装备服务
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